中學生自我介紹演講稿大全

1、中學生自我介紹演講稿大全中學生自我介紹演講稿（一）我叫xxx ,是xxx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無 盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努 力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長 歷程：一、用奉獻收獲愛心和感動媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別 人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里， 我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習

2、并承擔力所能 及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己 身上的零錢，送到他的手里。在幫助別人的過程中，我不僅有付由，還不斷收獲著愛心和感動。記得XX年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結(jié)一心抗震救災，學校和 社會各團體紛紛伸由援助之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡 的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失 去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先 隊員，身上應(yīng)肩負一份責任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿 由媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐 了由去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學 習時，我感到從未有過的快樂

3、，因為這里包含了我的一份愛 心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應(yīng)該把它留在 更有用的地方。二、用實踐磨練品格和毅力我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體， 班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、 熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧 和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同 學們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老 師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多 事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完 成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的 活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少

4、 先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事， 我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客 觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫 不猶豫拒絕。三、用恒心攀登知識的高峰作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理 解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問 題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時 多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其 中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀

5、高峰。因為我知道學習 的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到 光輝的頂點。四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱 時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上， 我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給 我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學 員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏， 我已經(jīng)學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望 有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比 賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得 了三等獎。在首屆燕山繪畫

6、比賽中我的兩幅山水畫作品，取 得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付由努力才會有收獲我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每 學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演 由的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn) 美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富 了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與 健康的眼睛。一分耕耘，一分收獲。在初中一年級學期我榮幸的被當 選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我一定 會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足， 在工作

7、、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步中學生自我介紹演講稿（二）我叫*,今年十三歲，剛上初二。我個子中等，1米66,在班里排第十個，長臉短鼻子， 手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張 大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題， 個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。O我在北京市*中上學，我們的校服不好看，全是蘭色， 所以特別好認，一看就是中學生。我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉， 跑跑步, 玩玩單杠等，中學生自我介紹演講稿（三）HI!同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念 中學，我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.一張圓臉，一束扎

8、起來的馬尾 ，這形象一直跟隨著我的 小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了 ，卻總還是脫 不了這滿臉的稚氣。我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本 茶花女， 這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我 的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著 頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的木馬屠城記跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本 茶花女。我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好 哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感 人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得 難為

9、情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?坦蕩蕩的.要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好 了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。我像大家介紹過我自己了 ，你會喜歡我嗎？中學生自我介紹演講稿（四）胡穎婕一一穎者，謂之“拔俗”也；婕者，擷自“婕妤” 處也。癡迷古典文學若許年，情酣意飽處，狼毫一揮，便有尺幅 素紙上，詩行灑遍。不通音律，卻也一把琵琶，學已五六載，指尖于輕攏慢捻 中，抻落所有的俗塵浮華。作文除卻古典情愫，我仍和大家一樣，生在90后，踩在時尚的 前沿，汲取時代的養(yǎng)分。流行音樂 ，動感節(jié)奏，炫酷舞蹈 我靜如一片秋葉，動似一灣活水

10、，水載葉暢流，葉隨水飄逸， 我總是一幅靈動的風景。十六歲的我，任班級語文科代表，學生會學習部副部長。 積極向上，銳意進取，在每學期的期中期末考試中皆有不俗 的成績。在班級以及學生會的工作中 ,我恪盡職守，勤勞肯干, 將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位，成功舉辦了第八屆辯論賽。作文我相信，我會在這瑞榴飄香中，催放青春之花，讓我的生 命綻放得更加絢爛！中學生自我介紹演講稿（五）大家好，我是北京市門頭溝區(qū)育園中學高二10班的學生王子旭。這是我第二次被評為“優(yōu)秀中學生”這讓我覺得 更加的榮幸，這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開 的。我從小生活在一個具有良好教育氣息的環(huán)境中，充滿愛

11、心的媽媽讓我倍感家的溫暖，雖然是獨生子女，但家里從不 嬌慣溺愛，在這樣的環(huán)境中生活、成長，使我從小懂得講禮 貌，渴求知識、有同情心和正義感。我是個愛動腦子的孩子，到了高中，我在學習上的刻苦 鉆研，勤學好問，勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)由來，我對數(shù)學 有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向 虎山行”的性格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不 絕口。有一次，我被老師生的一道數(shù)學高考題目難住了，放 學已有半小時，我還一絲不動地坐在座位上，同學幾次催我 趕快回家，反正這道題老師是讓有能力的同學完成，而我的 回答只有一個：“你先走，我把這道題做完再回家"。等我 做由滿意的答案后，抬起

12、頭想去找老師探討時，教室里已經(jīng) 是空蕩蕩的了。在我的學習生活中，有過這樣多少次類似的 情景，連我自己也記不清楚了。我深知，學習不是一件輕而 易舉的事，只有付由艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取 得成功。我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己 做，勞累了一天的父母下班回家后，家里已收拾得干干凈凈,物品擺放整齊有序。這些簡單的家務(wù)勞動對于我來說已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今后的學習與生活奠定 了牢固的基礎(chǔ)。剛剛步入高中的時候，學校領(lǐng)導和老師就給我布置了一 項任務(wù)，就是在新學期的次活動軍訓開幕式上作為學生代表 發(fā)言，這次由色的表現(xiàn)不僅為新學期作了一個良好的鋪墊， 而且還給老師和同

13、學們留下了深刻的印象。正式開學之后我成為了班長，身為班長的我能夠以身作 則，起表率和模范作用，具有一定的影響力；而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利；并且學習成績也是名列前茅，讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志 勤學標兵。而且還在高一就被評選為優(yōu)秀中學生，并且在迎奧運知禮儀的比賽里獲得了優(yōu)勝獎，在二中杯力學物理競 賽中獲得了區(qū)級3等獎，這些大大小小的榮譽都證明的我各 方面的實力.在班里我不僅自己要求做好，而且也幫助其他 的同學做好，無論在學習方面還是在生活方面，同學們有什 么困難我都會積極的去幫助他們。學校學生會還組織了各種課外的活動，比如由去參觀，拔河,2人3足等有趣的活動

14、，記得就是2人3足這個活動中 我初次展現(xiàn)了自己的組織能力和表達能力.我們這個活動真是困難重重，剛開始我們5個人站成一排，把綁腳的帶子捆好 后，組長說喊"1,2,1"就開始走，結(jié)果走的是亂七八糟的 ，綁 腳的帶子粘不住，你一動就掉，看著其他組都已經(jīng)走了起來 ，我真是著急啊，可組長也顯得沒有辦法 ，這時，我靈機一動， 趕緊去借來了膠條，把每個人之間都用膠條固定死了，現(xiàn)在就可以練習了 ，我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿 又都問了大家一遍，大家都記清楚之后我們練習了遍，效果不錯，這時，時間到了 ，我們雖然只練習了一次 ，但是也充滿 了希望，我豉勵大家，”穩(wěn)住，千萬別亂，只要不摔倒，就一定 沒問題！"最終我們?nèi)〉昧饲皫酌暮贸煽?，通過這次的表現(xiàn)使自己也對自己更加充滿了信心。在老師的眼里我就是一個得力助手，什么事情交給我