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文檔簡介
1、八年級上冊英語語法知識點總結.Unit1:1.學習談論過去發(fā)生的事情,復習一般過去時態(tài)。一般過去時表示過去某個時間或某個時間內發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。.例如:Where did you go on vacation ?I went to New York.2學習掌握不定代詞的用法:anyone something anything everything nothing no one 等等.unit2: 1.討論經常你經常做的事情,用how often 進行提問.例如:How often do you exercise? I exercise every day .2.學習掌握頻度副詞:alwa
2、ys almost always usually often sometimes hardly ever seldom never.unit3: 1.學習形容詞和副詞的比較級規(guī)則,分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化形容詞和副詞的比較級用法:表示兩者(人和事物)的比較。.規(guī)則變化:1.一般在此為加er . 2.以字母e結尾的詞,在詞尾加r. 3.重度閉音節(jié)詞詞尾只有一個輔音字母時,雙寫該輔音字母,再加er. 4.以輔音字母加y結尾的雙音節(jié)詞,先把y改I 再加er. 5.多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞在詞前加more.不規(guī)則變化另外記憶。.Unit4: 1.學習形容詞和副詞的最高級規(guī)則,分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。.形
3、容詞和副詞的最級用法:表示三者或三者以上(人和事物)的比較,其中有一個在某一方面超過其他幾個,后面用of /in 短語來說明比較的范圍。.規(guī)則變化:1.一般在此為加est. 2.以字母e結尾的詞,在詞尾加st. 3.重度閉音節(jié)詞詞尾只有一個輔音字母時,雙寫該輔音字母,再加est . 4.以輔音字母加y結尾的雙音節(jié)詞,先把y改I 再加est. 5.多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞在詞前加most.不規(guī)則變化另外記憶.Unit5:1.談論個人喜好,學會做計劃。.例如:what do you think of talk show.I cant stand it. 2.學習和掌握關于電視節(jié)目的單詞: talk s
4、how sitcomNews soap opera game show sports show talent show.。Unit 6 1.談論將來的打算,學會用be going to 結構的用法.Be going to 是一種固定結構,它后面接動詞原形,用來表示按計劃或安排要發(fā)生的動作,有時也可以表示推測將要發(fā)生或肯定會發(fā)生的動作,有“準備,打算”的意思。.例如I am going to study math really hard. 2掌握詞組:have to do with make promise have in common write downFor this reason tak
5、e up.Unit 7 1學習一般將來時態(tài)。.一般將來時由“助動詞+動詞原形”構成,表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也可以表示將來經?;蚍磸桶l(fā)生的動作,常與表示將來的時間狀語連用,如 tomorrow, next week ,next year ,in the future等。.例如:what will the future be like ?.Unit8: 1.學會描述步驟和方法,掌握關聯(lián)詞:first then next finally . 2.學會對可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的多少進行提問How much 對不可數(shù)名詞的多少進行提問How many 對可數(shù)名詞的多少進行提問.Unit9 1.學會邀請人參加活動和委婉拒絕別人的邀請和建議.例如:can you come to my party on Saturday?.Sure ,I d love to.Sorry ,I must study for a math test .2.學會些邀請信和拒絕函。.Unit10: 1學習簡單的if 引導的條件狀語從句If條件狀語從句表示在某條件下,某事很可能發(fā)生,條件是可能存在的,主
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