2022年家教市場調(diào)查報告

1、高品質文檔2022年家教市場調(diào)查報告 福州素來就有尊師重教的傳統(tǒng)，福州市民對孩子學習的重視程度更是在全國首屈一指。福州市民長期以來就有為孩子請家教的習慣，可以這樣的說，只要經(jīng)濟條件許可，一般的市民都會為孩子找個家教：或者送去輔導班，或者請個上門家教。從某個角度來說，福州家教已經(jīng)成為了福州市民生活不行或缺的一部分了。 近年來，隨著福州市民經(jīng)濟的改善和對訓練重視程度的大幅度提高，福州的家教需求不斷擴大，并且最終形成了一個浩大的家教市場。而這個浩大的家教市場的暴利吸引了很多聞風而來的各種各樣的人開辦了遍布福州大街小巷的家教中心、輔導班、晚自習輔導機構，家教中介等等機構。這數(shù)百家存在于福州家教市場之間

2、的機構也為此綻開了曠日長久的競爭。然而，有序的競爭對規(guī)范市場運作，提高市場的運作效率是很有好處，但是反之，無序的競爭必定導致一個混亂的市場，并最終使包括學生，老師和家教機構都傷痕累累。因此，培育和規(guī)范無序而混亂的福州家教市場是這個市場目前所亟需的。 一、福州家教市場的主要特點和構成要素 1、 福州家教市場老師供應的來源和特點 作為福州家教市場的不行或缺的組成部分，福州家教老師的來源主要有以下幾種：第一種是人數(shù)最多也是規(guī)模最浩大的部分，即福州各大高校的高校生和討論生甚至是博士生。福州市目前的高校數(shù)量也不少，并且因為今年高校的大規(guī)模擴招，更導致高校在校生人數(shù)的急劇增加，而這在某種程度上可以為福州家

3、教市場供應充分的老師來源；一般來說，來自農(nóng)村或者家庭經(jīng)濟狀況不好的學生都會選取家教作為主要的兼職渠道。他們從事家教，一方面可以賺取肯定的生活費用和零花錢，另外一個方面也可以借此接近社會，熬煉自己在競爭日益激烈的社會上的生活力量；第二種是近幾年不斷涌現(xiàn)出來的各種各樣的輔導班，這些輔導班主要是依據(jù)學生的需求而開設的，比如美術愛好班，數(shù)學輔導班，英語補習班等等，這種班級人數(shù)少的五六個，多的上百個。特殊是福州一中，附中，福州三中一些名師開辦的輔導班，那更是規(guī)模浩大。而這些老師也因此可以說是日進斗金都不為過。第三種是福州市各中學校的在職老師，這些老師由于自身的優(yōu)勢，便成為福州家長們請家教老師的首選，他們

4、或者單獨輔導個別學生，或者開辦輔導班。最典型的是福州四中的那些美術老師，幾乎全部的老師都在自己的家里或者租個場所開個畫室，特地輔導要參與高考的美術高考生。 二、福州家教市場需求的類型和特點 1、 保姆型的家教：這種類型的家教對象一般是年齡比較小，父母工作比較忙而沒有時間訓練孩子的孩子。在通常的狀況下，這樣類型的家教是保姆為主，家教為輔，當然，這里的保姆不是為這個家庭做家務，而只是帶孩子的意思。一般狀況下，家長請保姆型家教的要求就是要求老師要“活潑、開朗，擅長和孩子溝通”。我就曾經(jīng)遇到一個四五十歲的婦女要為其“害羞，內(nèi)向”的兒子找一個能影響其性格的家教。在寒暑假的時候，這樣的家教是需求最旺的時候

5、，要為這個時候，高校生都放假了，時間很是充裕。而且中學校也放假了，而父母依舊在上班，這樣狀況下，父母怕自己的孩子一個人在家不放心，就想找到保姆型家教看著孩子。有了供應和需要，在寒暑假的時候，這個市場自然火爆。這樣類型家教的工資一般是按月結算，吃住在家長家，酬勞一般是一個月1200左右。 2、 學業(yè)型家教：這樣的類型家教是福州家教的主體，據(jù)調(diào)查有67%的家教屬于學業(yè)型的家教。這樣的家教是以輔導學生學習，關心學生解決學習上的陋俗和問題，提高學生的學習成果為目的的。在提高學生考試這樣一個目標下，這種類型的家教可以分為補缺補漏型和補習基礎型，補缺補漏型家教主要適用于學習基礎中等以上，家教主要是關心孩子

6、解決一些學習上問題，這樣類型的家教一般一周只要一次就可以了；而另外一中補習基礎型家教是針對那些學習基礎很差的同學，這些學生的基礎薄弱，在課堂上無法和老師形成同步，結果惡性循環(huán)，越來越差，這樣的學生只是一周一次是不能解決問題的，一般一周至少要2次以上的補課時間才有效果。依據(jù)筆者調(diào)查，找尋這樣的家教，家長大多會要求家教老師要有家教閱歷，而且必需專業(yè)對口。這樣的家教在福州工資水平一般是高校生20-30元一個小時，在職老師是5080元一個小時，依據(jù)班級的不同價格會有變化，有些家教老師也會要求家長有交通補貼。 3、 藝術性家教：所謂的藝術性家教是指要求老師對孩子的音樂、美術和舞蹈等藝術特長為培育目的的家教。詳細的說，這樣的家教可以分為專業(yè)輔導和課余輔導兩種類型。第一種的目的在于重點培育孩子某方面的特長，以利于將來的進展。第二種的目的在于培育孩子多方面的愛好，提高其綜合素養(yǎng)。許多的家長都會在條件許可的狀況下，對孩子的藝術潛能進行開培育開發(fā)。但是很多的家長也這樣表示，目前的福州家教市場上這樣類型的主要是輔導班，而輔導班人數(shù)又太多，效果不好，所以許多的家長都會選擇專業(yè)的高校學生。 4、 體育型家教：這是最近幾年新冒出的一種家教，