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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“材化杯”教師講課比賽活動(dòng)方案為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)本科教育教學(xué)改革,提高本科教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)廣大教師投身教學(xué)工作,學(xué)院決定在全院開展講課比賽活動(dòng)。具體如下:一、講課大賽的參賽人員范圍1、獨(dú)立承擔(dān)我校全日制本科教學(xué)任務(wù)的本學(xué)院專任教師;2、申請(qǐng)參加決賽的教師在預(yù)賽的學(xué)期必須承擔(dān)全日制本科教學(xué)任務(wù);3、近二年內(nèi)未發(fā)生教學(xué)事故;二、講課大賽形式 大賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,具體安排如下:1、預(yù)賽階段由各系自行組織講課預(yù)賽,各系要廣泛發(fā)動(dòng)教師積極參加比賽,把比賽當(dāng)成相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同切磋課堂教學(xué)藝術(shù)的過程,達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的
2、。在此基礎(chǔ)上,遴選和推薦優(yōu)秀教師代表參加全院決賽。2、決賽階段決賽由學(xué)院組織,學(xué)院將組織專家隨機(jī)聽取每位參賽選手1堂課,課后立即讓學(xué)生對(duì)此堂課進(jìn)行評(píng)價(jià);三、計(jì)分方式:總評(píng)分?jǐn)?shù)=專家評(píng)分*80%+學(xué)生評(píng)分*20%四、講課大賽舉辦時(shí)間講課大賽(預(yù)賽、決賽)在一學(xué)年內(nèi)完成。具體時(shí)間另行通知。五、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)教師講課大賽每次評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。學(xué)院給獲獎(jiǎng)教師授予榮譽(yù)證書,作為學(xué)院競(jìng)崗以及學(xué)院評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的條件之一,并發(fā)予獎(jiǎng)金。具體獎(jiǎng)勵(lì)方案如下: 一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金2000元/人;二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金1000元/人;三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金500元/人;優(yōu)秀獎(jiǎng):發(fā)給獲獎(jiǎng)證書;“材化杯”教師
3、講課比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表(專家用)參賽教師: 參賽課程:一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要內(nèi)涵說明滿分得分教師風(fēng)范15儀表端莊、自然、大方,精神飽滿,講授從容5教學(xué)態(tài)度教案完整,準(zhǔn)備充分;備課認(rèn)真,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)10教學(xué)內(nèi)容40預(yù)定教學(xué)內(nèi)容完成預(yù)定教學(xué)內(nèi)容;內(nèi)容條理、充實(shí),時(shí)間分配合理 15基本概念和重點(diǎn)內(nèi)容基本概念準(zhǔn)確,重、難點(diǎn)清楚15學(xué)科前沿與交叉內(nèi)容結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,恰當(dāng)聯(lián)系學(xué)科前沿、交叉知識(shí)10教學(xué)方法30基本講授思路清晰,重點(diǎn)突出,層次分明,邏輯性強(qiáng) 10研究性、自主性學(xué)習(xí)引導(dǎo)靈活應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)方法,如討論式、啟發(fā)式、問題式、案例式等,注重課內(nèi)外統(tǒng)籌和興趣培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新思維15師
4、生互動(dòng)注重營(yíng)造課堂氣氛,師生互動(dòng)效果好5教學(xué)技術(shù)15手段運(yùn)用結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有效運(yùn)用板書、肢體語(yǔ)言、PPT、多媒體、實(shí)物和模型展示、實(shí)驗(yàn)演示等教學(xué)手段8語(yǔ)言表達(dá)口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔,表達(dá)能力強(qiáng)7合計(jì)100 說明:統(tǒng)計(jì)總分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分。 評(píng)委簽字: 年 月 日 “材化杯”教師講課比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表(學(xué)生用)參賽教師: 參賽課程:一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)滿分得分教學(xué)基本技能(15分)普通話標(biāo)準(zhǔn)5講課聲音洪亮,語(yǔ)言清晰、生動(dòng),語(yǔ)速適中7教學(xué)態(tài)度端正,儀態(tài)得體3教學(xué)內(nèi)容(25分)教學(xué)目的明確、目標(biāo)清晰4重點(diǎn)、難點(diǎn)突出7基本概念、理論講授正確8講課理論聯(lián)系實(shí)際好,舉例貼切、恰當(dāng),問題設(shè)計(jì)合理6教學(xué)方法和手段(25分)因材施教,注重啟發(fā)與師生交流4適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法5講課說理透徹,邏輯性強(qiáng)8能靈活、得心應(yīng)手地駕馭課堂3能根據(jù)教學(xué)實(shí)際科學(xué)、熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段或有關(guān)教具進(jìn)行教學(xué),輔助教學(xué)手段對(duì)提高教學(xué)效果作用明顯3教學(xué)課件設(shè)計(jì)美觀、大方2教學(xué)效果(35分)通過教師的教學(xué)活動(dòng),提高了我對(duì)該課程的學(xué)習(xí)興趣,較好地掌握了授課內(nèi)容12老師講課課堂氣氛活躍,吸引我積極參與教師的教學(xué)活動(dòng)8通過老師的教學(xué),我自學(xué)
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