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1、城 關(guān) 一 小 數(shù) 學(xué) 備 課 卡 教學(xué)內(nèi)容 六年級上冊 第 四 單元 比的基本性質(zhì)練習(xí) 第( )節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識技能使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì),并會(huì)運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比數(shù)學(xué)思考引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)知識之間的聯(lián)系,使學(xué)生掌握的知識系統(tǒng)化,提高學(xué)生分析解決問題的能力問題解決理解比的基本性質(zhì),會(huì)熟練的根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡各類比情感態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)知識之間的聯(lián)系,使學(xué)生掌握的知識系統(tǒng)化,提高學(xué)生分析解決問題的能力教學(xué)重點(diǎn)理解掌握比的基本性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)熟練的根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡比教具準(zhǔn)備學(xué)具準(zhǔn)備教學(xué)主環(huán)節(jié)及引導(dǎo)方法學(xué)生主體活動(dòng)要求1、 復(fù)習(xí) 1比的意義是什么?2、 比與除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?3、
2、什么叫比值?怎么求比的比值?2、 基本練習(xí) 練習(xí)十一1、第四題把下列各比化成各項(xiàng)是100的比(1) 學(xué)校種植樹苗,成活的棵樹與種植總棵數(shù) 的比是49:50.(2) 要配制一種藥水,藥劑的質(zhì)量與藥水總質(zhì)量的比是0.12:1.(3) 某企業(yè)去年計(jì)劃與實(shí)際產(chǎn)值的比是275:250.2、 第五題提示:要求學(xué)生明確鈣磷含量比的高低指的是 比值大小3、 第六題強(qiáng)調(diào):單位名稱統(tǒng)一才有可比性 1、 指名回答 2、分組回答 3、多生回答1、 學(xué)生先獨(dú)立完成,后集體訂正2、 學(xué)生討論后,回答即可用除法求出小數(shù)商 也可以直接改寫成分出形式。3、多生回答4、 第七題提示:根據(jù)比的基本性質(zhì),可以把兩個(gè)比轉(zhuǎn)化為 8:12和12:15,因此甲數(shù):丙數(shù)=8:155、 第八題指導(dǎo):可以先把相等的整數(shù)比都列出來,在看那個(gè)比符合題中條件2、 深化練習(xí)、 思考題3、 拓展練習(xí)1、榨一種豆油,每400克大豆可榨油48克。寫出油與大豆的質(zhì)量比,并化簡。2、把10克鹽放入水中,配制成110克鹽水。(1)寫出鹽與鹽水的比,并化簡。(2)寫出鹽與水的比,并化簡。(3)寫出水與鹽水的比,并化簡。3、A:B=2:3,B:C=5:11,A:B:C=( )四、課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?五布置作業(yè) 補(bǔ)充練習(xí)4、 學(xué)生分組討論5、學(xué)生同桌互講思路學(xué)生看圖理解重疊部分與大小長方形關(guān)系3、 1、
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