低碳環(huán)保活動(dòng)項(xiàng)目策劃書

1、“亞運(yùn)，從低碳生活做起”活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景：隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的 無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題： 二氧化碳排放量越來(lái)越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi) 難性氣候變暖，冰川也在慢慢融化全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，已經(jīng) 嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。漸漸的，低碳的理念于2003年正式提出，作為一名合格的大學(xué)生，我們是否應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，減少我 們身邊的二氧化碳排放量呢？其實(shí)，我們完全可以從身邊的點(diǎn)滴開(kāi)始。活動(dòng)目的：走進(jìn)亞運(yùn)，了解宣傳并學(xué)習(xí)相關(guān)的亞運(yùn)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì) 亞運(yùn)工作性質(zhì)的了解，獲取對(duì)工作技能的初步認(rèn)知， 開(kāi)擴(kuò)同學(xué)們的視野； 同時(shí)

2、為了讓更多的人了解低碳生活，喚醒人們的環(huán)保意識(shí)；讓低碳的理 念深入人心，爭(zhēng)做“低碳生活”的先行者， 營(yíng)造低碳環(huán)境，迎接亞運(yùn)會(huì)； 活動(dòng)以戶外實(shí)踐與交流為主，旨在通過(guò)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)社會(huì) 調(diào)研，探索了解亞運(yùn)背后潛在的消費(fèi)可能，用專業(yè)知識(shí)分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)， 提高團(tuán)總支成員理論與應(yīng)用的能力。并且利用理論和實(shí)踐的雙結(jié)合提高 同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，將活動(dòng)所提倡的主題深化到校園中去；也為“迎評(píng) 促建”打下良好基礎(chǔ)。一、主辦單位：電子系團(tuán)總支二、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生（接受報(bào)名人數(shù)為 50）三、活動(dòng)時(shí)間：2010年5月8號(hào)四、活動(dòng)地點(diǎn)：紫馬嶺公園五、活動(dòng)主題：亞運(yùn)，從低碳生活做起六、活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)活動(dòng)：時(shí)間：4月

3、21日一4月22日地點(diǎn)：一湖樓門前1、向全院學(xué)生分發(fā)低碳宣傳單；2、橫幅簽名（橫幅內(nèi)容為本活動(dòng)主題）；戶外活動(dòng)：時(shí)間：4月24日地點(diǎn)：紫馬嶺公園3 、環(huán)保先鋒（詳見(jiàn)附件一）；4 、聚餐環(huán)保交流會(huì)（詳見(jiàn)附件二）；5、低碳知識(shí)戶外拓展（詳見(jiàn)附件三）；七、前期準(zhǔn)備：1、實(shí)地考察：到紫馬嶺取景，并察看活動(dòng)場(chǎng)地，確保各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi) 展的可行性及路線的安全性；2、制作關(guān)卡任務(wù)書：將紫馬嶺平面圖、景點(diǎn)關(guān)卡的相片（為紫馬 嶺公園環(huán)保圖片）和關(guān)卡向?qū)дf(shuō)明訂做成本子，屆時(shí)每隊(duì)參賽 隊(duì)伍各一本；3、搜集低碳環(huán)保知識(shí)題，制作成問(wèn)答卡片；4、宣傳工作：制作2張宣傳海報(bào)和一張宣傳橫幅（海報(bào)為電子版）；5、購(gòu)買活動(dòng)用品：注意發(fā)

4、票和發(fā)票的落款單位；6、借用活動(dòng)用品：向相關(guān)單位借用活動(dòng)必需的器具（如桌椅、醫(yī) 療箱、擴(kuò)音器等）；7、招募參加活動(dòng)的人員：4月20、21號(hào)在食堂門前設(shè)立活動(dòng)報(bào)名 攤位；& 動(dòng)員大會(huì)：5月6號(hào)（星期四）晚7:00在E棟某教室開(kāi)動(dòng)員大 會(huì)，對(duì)參加活動(dòng)的人員叮囑當(dāng)天活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并將人員分 好組，每組設(shè)立小組長(zhǎng)；9、工作分配：附工作分配表。八、后期花絮：1、展示簽名橫幅；2、活動(dòng)相片整理；3、撰寫活動(dòng)新聞稿；4、開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)。九、效果預(yù)想：此次活動(dòng)是由電子系團(tuán)總支實(shí)踐部舉辦，希望通過(guò)此次活動(dòng)成功的舉辦，讓更多的同學(xué)了解低碳，創(chuàng)造良好環(huán)節(jié)，迎接 亞運(yùn)會(huì)。另外，此次定向越野是采取趣味性交流性較

5、強(qiáng)的形式開(kāi)展的， 也希望能通過(guò)這次類似于定向越野的戶外拓展來(lái)宣傳我們的環(huán)保理念：低碳生活！十、材料清單及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:采購(gòu)物品清單物品單價(jià)（元）數(shù)量總價(jià)（元）備注干糧500宣傳海報(bào)302張60旦傳橫幅601張60卡片+信圭寸15050紀(jì)念品3080合計(jì)750租借用品清單物品數(shù)量用途申請(qǐng)單位擴(kuò)音器2個(gè)活動(dòng)當(dāng)天需要體育器材部哨子5個(gè)活動(dòng)當(dāng)天需要體育器材部計(jì)時(shí)器2個(gè)活動(dòng)當(dāng)天需要體育器材部桌椅2套報(bào)名攤位需要E101相機(jī)1臺(tái)活動(dòng)前取景和活動(dòng)當(dāng)天需要院團(tuán)委醫(yī)療箱2個(gè)活動(dòng)當(dāng)天需要紅十字會(huì)電子系系旗1面活動(dòng)當(dāng)天需要電子系團(tuán)總支其他用品準(zhǔn)備清單物品數(shù)量物品數(shù)量報(bào)名表2張分組表3份關(guān)卡任務(wù)書15本工作分配表2張活動(dòng)

6、流程表2張活動(dòng)方案3份注意事項(xiàng):1、本文為項(xiàng)目規(guī)劃書，具體活動(dòng)的實(shí)施由各單位制定具體活動(dòng) 詳細(xì)的策劃方案；2、協(xié)辦單位、參與者和支持單位密切協(xié)調(diào)，嚴(yán)密組織，分工協(xié) 作，精心實(shí)施；3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持， 保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成；4、遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié) 商解決；5、籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理 面臨的工作，協(xié)助其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該 負(fù)責(zé)的項(xiàng)目；6、提醒大家自帶水杯，少飲用碳酸飲料，節(jié)能減排。7、要注意禮貌用語(yǔ)，文明用語(yǔ)，切實(shí)維護(hù)中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 電子系的形象；& 加強(qiáng)宣傳力度，利用

7、媒體資源，作為推廣活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和文化精 神的重要措施；9、注重任務(wù)分配，人員劃分，責(zé)任落實(shí)到人；10、統(tǒng)一思想，高度重視周密部署地點(diǎn)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，精 心組織，統(tǒng)一部署，形成合力，要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員 更多的青年大學(xué)生積極參與；11、活動(dòng)開(kāi)展前期留意活動(dòng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)；12、購(gòu)買活動(dòng)用品的時(shí)候應(yīng)保證有兩人以上進(jìn)行監(jiān)督，保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的去向的公開(kāi)性；13、活動(dòng)當(dāng)天要確保參加活動(dòng)同學(xué)和工作人員的人身安全，所以 開(kāi)展活動(dòng)的區(qū)域應(yīng)事先作考察，避開(kāi)有危險(xiǎn)隱患的地方；14、設(shè)立報(bào)名攤位的時(shí)候，應(yīng)該對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)作好質(zhì)量把關(guān)，防止到時(shí)有不聽(tīng)從指揮、制造活動(dòng)混亂的同學(xué)出現(xiàn)；15、在活動(dòng)出發(fā)前和歸來(lái)時(shí)都要進(jìn)

8、行人數(shù)清點(diǎn)；16、活動(dòng)當(dāng)天提醒全體同學(xué)，要妥善保管好自己的財(cái)務(wù)。十四、突發(fā)事件及應(yīng)急措施：1、天氣情況惡劣。相應(yīng)措施：由主辦方發(fā)通知本活動(dòng)推遲。2、參賽人員走失。相應(yīng)措施：由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系走失的隊(duì)員（活動(dòng)前的分組時(shí)小 組長(zhǎng)擁有自己所屬小組人員的聯(lián)系方式），并發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)小組分頭尋找。3、參賽人員或者工作人員受傷。相應(yīng)措施：總隊(duì)帶有醫(yī)療箱，可以進(jìn)行小型的醫(yī)療，如情況嚴(yán) 重者撥打急救電話，由專業(yè)人員處理。4、參賽人員或者工作人員丟失貴重物品。相應(yīng)措施：活動(dòng)前提醒全體人員妥善保管好自己的物品，如果 發(fā)生此類情況，只能發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)小組進(jìn)行物品尋找。附件一環(huán)保先鋒一、活動(dòng)介紹：此“集體宣傳活動(dòng)”模擬定向越野的形

9、式開(kāi)展，與常規(guī)定向越野不同的是趣味定向越野不采取定點(diǎn)站人，而是采取拍低碳環(huán)保圖片和尋找環(huán)保知識(shí)問(wèn)答題為主的形式進(jìn)行，化復(fù)雜為簡(jiǎn)易，一定程度上降低了比賽的難度也降低活動(dòng)的危險(xiǎn)性。側(cè)重于活動(dòng)環(huán)保理念跟知識(shí)性，相信以新的定向越野形式將能獲得更多同學(xué) 的喜愛(ài)。二、活動(dòng)規(guī)則：1、每個(gè)小組將有一本紫馬嶺公園越野平面圖和關(guān)卡任務(wù)書及紫馬嶺定點(diǎn)圖片同低碳環(huán)保問(wèn)答題釘成的冊(cè)子；2、活動(dòng)前將參加比賽的同學(xué)分成 8小組，每組6人，設(shè)有小組長(zhǎng)；3、大家必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成關(guān)卡任務(wù)書里面的任務(wù)：A、任務(wù)以定點(diǎn)取景為主線（去到任務(wù)書出示的地點(diǎn)用手機(jī)拍 下相應(yīng)的相片）；B、要尋找地圖上找到相應(yīng)站點(diǎn)，在站點(diǎn)范圍尋找信封，信

10、封內(nèi)容是關(guān)于低碳環(huán)保問(wèn)答題的答案；C、每組要詢問(wèn)5位路人有關(guān)“低碳”各方面的知識(shí)，不懂的 并向他們介紹，用手機(jī)拍下作依據(jù)；D、在活動(dòng)過(guò)程中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院的環(huán)保理念，進(jìn)行資源回收，每組要完成相應(yīng)的數(shù)量；E、至少幫助公園里一位需要受助的路人，并用手機(jī)留影以作 證明。4、比賽歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)之后依照各小組的任務(wù)完成度來(lái)進(jìn) 行評(píng)分，從而評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)伍；5、犯規(guī)：有下列行為之一者即為犯規(guī)，應(yīng)取消比賽資格A、有意妨礙他人比賽者；B、蓄意損壞比賽設(shè)施者；C、比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者；D、未通過(guò)全部檢查點(diǎn)；E、從對(duì)手的技術(shù)中獲利，故意在比賽中與對(duì)手同路或跟進(jìn)者。6、 違例：有下列行為之一者即為違例，扣除

11、違例隊(duì)伍5分鐘；A、在出發(fā)區(qū)越位（提前）取圖和搶先出發(fā)者；B、接受別人的幫助，如指路、尋找點(diǎn)標(biāo)等；C、為別人提供幫助，如指路、尋找點(diǎn)標(biāo)等；D、故意不按比賽規(guī)定順序行進(jìn)者；E、有其他違反比賽規(guī)則行為者。（注：現(xiàn)場(chǎng)比賽犯規(guī)與違例，根據(jù)情況嚴(yán)重與輕，由主辦方補(bǔ)充決定， 隊(duì)伍必須服從指令，否則取消比賽資格。）三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、按規(guī)定時(shí)間返回大本營(yíng)加 20分，每延長(zhǎng)一分鐘扣1分，超過(guò)30分鐘未能回歸者喪失今天全部的比賽資格；一個(gè)景點(diǎn)算2、每找到與任務(wù)書對(duì)應(yīng)的景點(diǎn)并用手機(jī)拍攝下來(lái)的，5分，一共10個(gè)景點(diǎn)，共50分；3、 每完成任務(wù)書里面的一個(gè)小任務(wù)加10分，一共4個(gè)小任務(wù)， 共40分；4、尋找到低碳環(huán)保問(wèn)

12、答題，經(jīng)主辦方檢查核對(duì)無(wú)誤，每題加 10 分；5、 依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和配合工作人員的表現(xiàn)加5-20分；6、每隊(duì)起始分10分；7、分?jǐn)?shù)為零的隊(duì)伍則被淘汰，分?jǐn)?shù)最高者該環(huán)節(jié)獲勝。四、所需器材：1、擴(kuò)音器；2、哨子；3、簽到表；4、環(huán)保袋；5、記分表。注：整環(huán)節(jié)需工作人員人數(shù)為 12人。附件二聚餐環(huán)保交流會(huì)一、活動(dòng)介紹：本環(huán)節(jié)為重要環(huán)節(jié)。參加活動(dòng)學(xué)生與工作人員在紫馬 嶺公園大草地圍成一圈，一起分享干糧，討論亞運(yùn)會(huì)及低碳環(huán)保知識(shí)，講出個(gè)人心中對(duì)亞運(yùn)會(huì)和低碳的想法。集餐之余，由各小組推選出組內(nèi) 隊(duì)員，進(jìn)行有關(guān)環(huán)保的創(chuàng)意才藝展示（將有禮品贈(zèng)送）。二、活動(dòng)目的：吃著干糧與白水，想起從前生活的艱辛，同時(shí)創(chuàng)造一

13、 低碳生活時(shí)刻，讓 青年大學(xué)生了解低碳就在身邊，應(yīng)從點(diǎn)滴做起；呼吁 大學(xué)生低碳生活，必須從我做起不管 在家庭中，校園里，還是宿舍內(nèi)都要 節(jié)約水電、糧食，減少一次性塑料袋、木筷的使用，節(jié)能源、減碳排，拒絕過(guò)度包裝，每人實(shí)現(xiàn)減少排放二氧化碳的目標(biāo)；也讓我們青年志愿者在全球共倡環(huán)保的大環(huán)境下，也應(yīng)當(dāng)為此積極出力，在嚴(yán)于律己的同時(shí)，影 響周圍的人，讓環(huán)保的理念深入人心。附件三低碳知識(shí)戶外拓展亠、活動(dòng)介紹：接以上環(huán)節(jié)之后的最后一塊活動(dòng)內(nèi)容，先前的活動(dòng)隊(duì)伍不變，開(kāi)始接受最后的低碳知識(shí)考驗(yàn)此環(huán)節(jié)以戶外拓展的形 式開(kāi)展，設(shè)有需要每組隊(duì)友齊心協(xié)力共同合作才能獲勝的四個(gè)大關(guān) 卡，是對(duì)今天活動(dòng)隊(duì)伍的默契、能力和知識(shí)收獲的大考驗(yàn)。1、活動(dòng)環(huán)節(jié)：1、低碳知多少；2、亞運(yùn)對(duì)對(duì)碰；3、消滅有害氣體；4、攜手闖亞運(yùn)。1、玩法介紹：1、低碳知多少：知識(shí)搶答，題目與低碳知識(shí)有關(guān)，答對(duì)每一題加10分，答錯(cuò)也相應(yīng)扣10分；2、亞運(yùn)對(duì)對(duì)碰：用羽毛球比賽的規(guī)則進(jìn)行玩游戲，但每組在接到 一球時(shí)必須說(shuō)出一個(gè)關(guān)于亞運(yùn)會(huì)舉辦的比賽項(xiàng)目，說(shuō)不出或接 不到皆輸，每組派出1名隊(duì)員選手，與另外一隊(duì)選手進(jìn)行賽。3、消滅有害氣體：踩氣球，每組出一名隊(duì)員，蒙上眼睛依靠隊(duì)友的指示在指定的區(qū)域內(nèi)踩充氣的氣球，踩中一個(gè)加5分，如果踩爆裝水的氣球則