部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《識(shí)字2 傳統(tǒng)節(jié)日 第1課時(shí)》教學(xué)課件PPT優(yōu)秀課件

1、識(shí)字識(shí)字2 2 傳統(tǒng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日日部編人教版 語(yǔ)文 二年級(jí) 下冊(cè)正月初一、正月十五、五月初五、正月初一、正月十五、五月初五、八八 月十五、九月初九月十五、九月初九知道這是些什么知道這是些什么節(jié)節(jié) 日嗎？這些節(jié)日是我國(guó)民間世代相傳的日嗎？這些節(jié)日是我國(guó)民間世代相傳的一一 些紀(jì)念活動(dòng)，每個(gè)節(jié)日，人們都會(huì)用些紀(jì)念活動(dòng)，每個(gè)節(jié)日，人們都會(huì)用不不同同 的方式來(lái)慶祝。今天我們就一起來(lái)的方式來(lái)慶祝。今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)一一 下我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日下我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。1.學(xué)習(xí)本課生字，能正確讀寫生字詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)本課生字，能正確讀寫生字詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課正確、流利、有感情地朗讀課文，初步

2、感知課文文 內(nèi)容。內(nèi)容。 （重點(diǎn)）（重點(diǎn)）節(jié)日源節(jié)日源流流春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等這些傳統(tǒng)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)節(jié) 日，無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過(guò)來(lái)的，從這些流傳至今的節(jié)日日，無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過(guò)來(lái)的，從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)風(fēng) 俗里，還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩的畫面俗里，還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩的畫面。 到漢代，中國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型，人們常說(shuō)到漢代，中國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型，人們常說(shuō)這這些節(jié)日起源于漢代，漢代是中國(guó)統(tǒng)一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期些節(jié)日起源于漢代，漢代是中國(guó)統(tǒng)一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期， 政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，科學(xué)文化有了很大發(fā)展

3、，這對(duì)節(jié)日的最后政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，科學(xué)文化有了很大發(fā)展，這對(duì)節(jié)日的最后形形 成提供了良好的社會(huì)條件成提供了良好的社會(huì)條件。相關(guān)資相關(guān)資料料節(jié)日發(fā)展到唐代，已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中節(jié)日發(fā)展到唐代，已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解解 放出來(lái)，轉(zhuǎn)為娛樂(lè)禮儀型，成為真正的佳節(jié)良辰。從此，節(jié)放出來(lái)，轉(zhuǎn)為娛樂(lè)禮儀型，成為真正的佳節(jié)良辰。從此，節(jié)日日 變得歡快喜慶，豐富多彩，許多體育、享樂(lè)的活動(dòng)內(nèi)容出現(xiàn)變得歡快喜慶，豐富多彩，許多體育、享樂(lè)的活動(dòng)內(nèi)容出現(xiàn)， 并很快成為一種時(shí)尚流行開(kāi)來(lái)，這些風(fēng)俗一直延續(xù)發(fā)展，經(jīng)并很快成為一種時(shí)尚流行開(kāi)來(lái)，這些風(fēng)俗一直延續(xù)發(fā)展，經(jīng)久久 不衰不衰。值得一提的是，在漫長(zhǎng)的歷史

4、長(zhǎng)河中，歷代的文人雅士值得一提的是，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，歷代的文人雅士、 詩(shī)人墨客，為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇，這些詩(shī)文膾詩(shī)人墨客，為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇，這些詩(shī)文膾炙炙 人口，被廣為傳頌，使中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn)人口，被廣為傳頌，使中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn)， 精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞，中國(guó)的節(jié)日有很強(qiáng)精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞，中國(guó)的節(jié)日有很強(qiáng)的的 內(nèi)聚力和廣泛的包容性，一到過(guò)節(jié)，舉國(guó)同慶，這與我們民內(nèi)聚力和廣泛的包容性，一到過(guò)節(jié)，舉國(guó)同慶，這與我們民族族 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承，是一

5、份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。畫出課文中的畫出課文中的生生 字詞。同時(shí)認(rèn)字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)準(zhǔn) 字音字音, ,理解詞理解詞語(yǔ)語(yǔ) 意思意思。1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、 讀通句子讀通句子。2.想一想：課文主要寫了什么想一想：課文主要寫了什么？讀一讀一讀讀chunchunxingxing傳傳tngtngtitizhuzhu統(tǒng)統(tǒng)貼窗貼窗花花元宵元宵節(jié)節(jié)小小巷巷xioxio龍龍舟舟aatngtngqq qioqiolnglngbngbng艾艾香香shngshng jj滿滿堂堂乞乞巧巧牛牛郎郎月月餅餅賞賞菊菊我會(huì)我會(huì)認(rèn)認(rèn)chunchun tngtngti ti xioxi

6、o xingxing傳傳 統(tǒng)統(tǒng) 貼貼 宵宵 巷巷tngtngqqqioqiolng bng lng bng shngshng jj堂堂 乞乞 巧巧 郎郎 餅餅 賞賞 菊菊jjzhuzhuaa祭祭 舟舟 艾艾chunchun（傳說(shuō)（傳說(shuō)） zhunzhun（傳記（傳記）傳傳soso（掃地（掃地） soso（掃帚（掃帚）掃掃zhunzhun（轉(zhuǎn)椅（轉(zhuǎn)椅） zhunzhun （轉(zhuǎn)身（轉(zhuǎn)身）轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)多音多音字字指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音音 是否正確，句子是否通順是否正確，句子是否通順。本文介紹了祖國(guó)具有代表性的景色：黃河本文介紹了祖國(guó)具有代表性的景色：黃河、 長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰和屬于

7、祖國(guó)一部分的臺(tái)灣長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰和屬于祖國(guó)一部分的臺(tái)灣。說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么？titi貼貼書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左右等寬，整體左右等寬，整體筆筆 畫緊湊畫緊湊。組詞：組詞：貼窗貼窗花花貼貼紙紙 造句：造句：春節(jié)要貼窗花春節(jié)要貼窗花。音序音序：T T 部首：部首：貝貝結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右我會(huì)我會(huì)寫寫書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左中右三個(gè)部分左中右三個(gè)部分的的 比例勻稱，筆畫較多要注意比例勻稱，筆畫較多要注意書書 寫緊湊寫緊湊。jiji街街組詞：組詞：大大街街街街道道造句：造句：大街上人來(lái)人往大街上人來(lái)人往熱熱 鬧極了鬧極了。音序音序：J J 部首：部首：行行結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左中左中

8、右右zhuzhu舟舟書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：第二筆為豎撇，第二筆為豎撇，舒舒 展，第五筆橫長(zhǎng)展，第五筆橫長(zhǎng)。組詞：組詞：龍龍舟舟獨(dú)木獨(dú)木舟舟造句：造句：中秋節(jié)要賽龍舟中秋節(jié)要賽龍舟。音序音序：Z Z 部首：部首：舟舟結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :獨(dú)體獨(dú)體字字艾艾a a 組詞：組詞：艾艾草草艾艾灸灸造句：造句：艾草可以用于針灸艾草可以用于針灸。 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：第一筆橫長(zhǎng)，第第一筆橫長(zhǎng)，第四四五筆筆畫舒展五筆筆畫舒展。音序音序：A A 部首：部首：艸艸結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上上下下jngjng敬敬書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左寬右窄，最后左寬右窄，最后一一 筆舒展筆舒展。組詞：組詞：敬敬愛(ài)愛(ài)敬敬重重造句：造句：敬愛(ài)的老師，教敬

9、愛(ài)的老師，教師師 節(jié)快樂(lè)節(jié)快樂(lè)。音序音序：S S 部首：部首：扌扌結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右zhunzhun轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左右等寬，第四左右等寬，第四筆筆 是提，是提，“專專”的兩橫上短下長(zhǎng)的兩橫上短下長(zhǎng)。組詞：組詞：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼眼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎彎造句：造句：轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)二二 年級(jí)了年級(jí)了。音序音序：Z Z 部首：部首：車車結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左左右右tuntun團(tuán)團(tuán)書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：寬而方正，寬而方正，“才才” ” 稍小稍小。組詞：組詞：團(tuán)團(tuán)圓圓團(tuán)團(tuán)聚聚造句：造句：春節(jié)要闔家團(tuán)圓春節(jié)要闔家團(tuán)圓。音序音序：T T 部首：部首：口口結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :全包全包圍圍書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：最后四點(diǎn)盡量要

10、最后四點(diǎn)盡量要分分 布勻稱、能夠托起上半部分布勻稱、能夠托起上半部分。rr熱熱組詞：組詞：熱熱鬧鬧熱火朝熱火朝天天造句：造句：春節(jié)要吃一頓熱春節(jié)要吃一頓熱鬧鬧 的團(tuán)圓飯的團(tuán)圓飯。音序音序：R R 部首：部首：灬灬結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上上下下書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：門要寫的方正、門要寫的方正、市市 不要超出門不要超出門。nono鬧鬧組詞：組詞：熱熱鬧鬧喧喧鬧鬧造句：造句：春節(jié)要吃一頓熱春節(jié)要吃一頓熱鬧鬧 的團(tuán)圓飯的團(tuán)圓飯。音序音序：N N 部首：部首：門門結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包半包圍圍理解詞理解詞語(yǔ)語(yǔ)窗花窗花： 剪紙的一種，多做窗戶上的裝飾剪紙的一種，多做窗戶上的裝飾。造句：過(guò)年時(shí)，人們喜歡剪各種造句：過(guò)年時(shí)

11、，人們喜歡剪各種窗花窗花貼在窗戶上貼在窗戶上。乞巧乞巧： 舊俗，農(nóng)歷七月七日夜舊俗，農(nóng)歷七月七日夜( (或七月六日夜或七月六日夜) )婦女在庭院婦女在庭院陳陳 設(shè)瓜果，向織女星祈禱，請(qǐng)求幫助她們提高刺繡縫設(shè)瓜果，向織女星祈禱，請(qǐng)求幫助她們提高刺繡縫紉紉 的技巧的技巧。造句：七夕之夜，一個(gè)小姑娘在庭院里向織女星造句：七夕之夜，一個(gè)小姑娘在庭院里向織女星乞巧乞巧。祭掃祭掃： 在墓前祭奠打掃；掃墓在墓前祭奠打掃；掃墓。造句：清明節(jié)到來(lái)，我們一起造句：清明節(jié)到來(lái)，我們一起祭掃祭掃烈士陵園烈士陵園。登高登高： 上到高處上到高處； 也特指重陽(yáng)節(jié)登山也叫登高也特指重陽(yáng)節(jié)登山也叫登高。造句：重陽(yáng)節(jié)到了，讓我們?cè)炀洌褐仃?yáng)節(jié)到了，讓我們登高登高望遠(yuǎn)，思念遠(yuǎn)方的親人望遠(yuǎn)，思念遠(yuǎn)方的親人。轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)眼： 形容時(shí)間極短形容時(shí)間極短。造句：冬天過(guò)去了，造句：冬天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)眼又是春天了又是春天了。團(tuán)圓團(tuán)圓： （夫妻、父子等）散而復(fù)聚（夫妻、父子等）散而復(fù)聚。 造句：待到中秋好團(tuán)圓造句：待到中秋好團(tuán)圓。熱鬧熱鬧： 使場(chǎng)面活躍，精神愉快使場(chǎng)面活躍，精神愉快。造句：到了節(jié)日，大家熱鬧熱鬧吧造句：到了節(jié)日，大家熱鬧熱鬧吧！一大街上人聲鼎沸，太一大街上人聲鼎沸，太喧鬧喧鬧。辨析詞辨析詞語(yǔ)語(yǔ)熱熱鬧鬧喧喧鬧鬧相同點(diǎn)相同點(diǎn)：兩個(gè)詞都有兩個(gè)詞都有“氣氛活躍氣氛活躍”的意思的意思。不同點(diǎn)不同點(diǎn)：“熱鬧熱鬧”是烘