焊接收音機的實驗報告

1、焊接ZX-921型收音機的實習(xí)報告一、實習(xí)內(nèi)容：(i)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路；(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理；(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法。二二、實習(xí)器材介紹：(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為 30w,烙鐵頭是 銅制。(2)螺絲刀、鐐子等必備工具。(3)松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊 點光亮美觀。(4)兩節(jié)5號電池。三、實習(xí)目的：電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及

2、排 除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體目的如下：1 .熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2 .基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉 電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3 .熟悉印

3、制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電 路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。4 .熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件 圖書。5 .能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。 四、原理簡述：zx-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的，其中 bg1為變頻三極管，bg2、 bg3為中頻放大三極管，bg4為檢波三極管，bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器， bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術(shù)指標(biāo)為：頻率范圍：中波

4、 5301605khz 中頻：465khz靈敏度：小于 1mv/m選擇性：大于 16db輸出功率：56mw140mw電源：1.5X2v（1.5v干電池二節(jié)）zx-921型收音機電路原理圖（一）調(diào)諧、變頻電路11 （線圈）從磁性天線 傕棒）上感應(yīng)出的電臺信號，經(jīng)由 11和cl-a （雙聯(lián)電容）組成的 輸入調(diào)諧回路選擇后，只剩下需要的電臺信號，該信號耦合給12 （線圈），并由12送bg1的基極和發(fā)射極。由于調(diào)諧回路阻抗高，約為 100kco,三極管輸入阻抗低，約為12kco。要使它們的阻抗匹配，使信號輸出最大，就必須適當(dāng)選擇11與12的圈數(shù)比，一般取11為60 80圈，12取11的十分之一左右。以

5、改變輸人回路的高端諧振頻率，使之始終低于本機振蕩 頻率465khz。所以微調(diào)電容 c主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反，微調(diào)電容c對波段低端接收靈敏度的影響極小，這是因為在波段低端雙連可變電容器c1-a幾乎全部旋進(jìn)，這時c1-a的電容量很大，約為 200多微微法，微調(diào)電容器 c的電容量的變化對它來說便可 忽略不計。來自12經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號電壓一端接bg1的基極，另一端經(jīng)c2旁路到地，再由地經(jīng)本振回路 b2次級下半繞組，然后由 c3耦合送bg1的發(fā)射極。與此同時，來 自本機振蕩回路的本機振蕩信號由本振線圈次級抽頭b2輸出，經(jīng)電容c3耦合后注入bg1的發(fā)射極；本機振蕩信號的另一端，即本

6、振線圈次級另一端，經(jīng)地由 c2耦合到12的一端， 并經(jīng)12送bg1的基極。由于12線圈只有幾匝，電感量很少，它對本機振蕩信號的感抗可忽 略不計。因此，可認(rèn)為由c2耦合的本振信號是直送 bg1基極，這樣在bg1三極管的發(fā)射結(jié)同時 加有兩個信號，它們的頻率分別為f振、f外。只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整bg1的上偏置電阻r,使bg。 的發(fā)射結(jié)工作在非線性區(qū)（這時又應(yīng)bg1集電極電流ic為o.20.4ma）,則f振、f外信號經(jīng) bg1混頻放大后將由集電極輸出各種頻率成分的信號。由 b3中頻變壓器初級繞組與電容組 成的465khz并聯(lián)諧振電路，選出 465khz中頻信號，并將之經(jīng)中頻變壓器耦合至次級繞組， 輸出送中頻

7、放大電路進(jìn)行中頻信號放大處理。在本機振蕩回路中可變電容c1-b（或簡稱振蕩連）兩端并接一個微調(diào)電容器，它的主要作用是調(diào)整收音機波段高端的覆蓋范圍，其功能與 輸入調(diào)諧回路中的電容一樣。收音機波段低端的覆蓋范圍調(diào)整是調(diào)節(jié)b2本機振蕩線圈的磁心，當(dāng)將b2中的磁心越往下旋（用無感螺絲刀順日針轉(zhuǎn)動磁心），線圈的電感量就越大，這時本機振蕩頻率就越低，對應(yīng)接收的信號頻率也越低。（二）中頻放大電路中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來自變頻級的465khz中頻信號。收音機的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于中頻放大器，一般收音機的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍，因此，中放三極管的放大倍數(shù)取3=70左右。3值不能取得太高

8、，否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器，它們都是單調(diào)諧中頻變壓器，初級繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路，諧振頻率為465khz o在電路中它們主要起選頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極管bgl集電極的中頻信號， 經(jīng)b3選頻后，由b3次級繞組輸出，一端經(jīng)電容 c4、c5后送往bg2的發(fā)射極，另一端送往 bg2的基極。該信號經(jīng)bg2放大后由集電極出，并再經(jīng)b4選頻進(jìn)一步濾除非中頻信號后由b4次級繞組耦合輸出：同樣， b4輸出的中頻信號一端送往bg3的基極，另一端經(jīng) c6、r8后送往bg3的發(fā)射極，中頻信號經(jīng) bg3再一次放

9、大后由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來自bg3集電極已經(jīng)過兩級中頻放大的中頻信號，經(jīng) b5再一次選頻后，由b5次級繞組輸出，送往檢波電路進(jìn)行解調(diào)處理。在上述的兩級中頻放大電路中，各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要。（三）檢波器及自動增益控制電路檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來自b5次級經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號送往三極管bg4的基極和發(fā)射極，發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管，檢波后輸出信號的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動地在一定范圍內(nèi)保持不變。（四）低頻前置放大與功率放大電路來自音量電位器 w中心滑片的音頻信號， 經(jīng)c10耦合

10、到bg5的基極，通過由bg5、bg6 組成的阻容耦合低頻前置放大器放大后，由bg6集電極送往輸入變壓器 b6的初級。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真，取bg6的集電極靜態(tài)工作電流為23ma。來自bg6集電極的音頻信號經(jīng)輸入變壓器阻抗變換后，耦合輸出兩組相位差互為 1800的音頻信號，然后分別送往 bg7、bg8的基極和發(fā)射極，bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功 率放大器。由于電路上下是完全對稱的，來自輸入變壓器的音頻信號，經(jīng) bg7、bg8功率放 大后送往喇叭。門5是交流負(fù)反饋電阻，其作用是改善低頻放大器的音質(zhì)。五、實習(xí)步驟：（一）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法老師發(fā)給我們

11、每人一塊電路板，這是別人上一屆的學(xué)長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來， 通過拆的過程，使我們熟練掌握烙筆的使用方法， 同時 使我們熟悉電路元件的焊接過程。（二）發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、 電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差?，F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識別電容器，電容用于交流耦合、 濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)

12、注和色標(biāo)法。通過學(xué) 習(xí)，我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標(biāo)單位。標(biāo)注14位整數(shù)時，其單位是pf,標(biāo)注為小數(shù)時，其單位是 小。也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認(rèn)單位是pf,前兩位是有效數(shù)字，第三位是有效倍率（10m）,當(dāng)?shù)谌皇?時，則對有效數(shù)字乘以 0.1。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現(xiàn)象，兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時，電容將被充電，表針偏轉(zhuǎn)后返回，再將兩表筆調(diào)換一次測量，表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。 用相同的量程測不同的電容器時，表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測試過程中，萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常，指針能回到

13、8,說明電容沒短路，可視為電容完好?，F(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管，通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)?、和開關(guān)二極管等。檢測二極管我們利用的 是二極管的正向?qū)щ娦?，正向?qū)ǚ聪蚪刂?，可以判斷管子的好壞?最后說明三極管的識別和檢測，很明顯，一般的三極管就是三個管腳，很容易識別，所以識別三極管重要的是識別三極管是hph或pnp型，以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判 斷極性：對圓柱型三極管，若管腳處接頭有突出物， 則將管腳沖上，順時針依次為ebc極若 沒有突出物，則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己，順時針依次為ebc極。對半圓型三 極管，將管腳向上，半圓向自己

14、，順時針為 ebc極。判斷三極管的類型：在基于以上極性判 斷的前提下，npn管，基極接黑表筆，測得電阻較小。 pnp管正好相反。以上就是我對常用 電子元件的識別和檢測方法。（三）熟悉收音機的裝配圖我們在寢室里認(rèn)真熟悉收音機的電路板的裝配圖。（四）焊接各種零件并交收音機這一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵， 但畢竟沒有實際操作過， 總是懷有幾分敬畏之心。 而電子電路主要是基于電路板的， 元器件的連 接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技

15、術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。最終我們在這一天的實習(xí)中，焊接了十幾個元件，起初沒經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（

16、由于瓷片電容不分正負(fù)極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時注意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。 液體電容在裝配時也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。在組裝收音機中，最重要的就是天線的安裝， 要將天線繞組區(qū)分開， 分出匝數(shù)多的一側(cè) 和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的， 電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊 接在電路板上的ab點上，繞組少的焊接在電路板上的 cd點上。焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。 將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置， 揚聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極

17、所以就近焊接， 使導(dǎo)線不容易扭曲干擾 為佳。接下來就是安裝電池， 調(diào)試收音機了。因為前期安裝焊接時謹(jǐn)慎小心，所以安裝完電池后，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調(diào)節(jié)出臺了，而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功。六、實習(xí)小結(jié)及心得：首先，電工電子實習(xí)是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練， 基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo) 是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過一個星期的學(xué)習(xí)， 使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意 義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知， 縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力， 就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決 問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小， 稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。我覺得自己在以下幾個方