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文檔簡介

1、.第三單元提升練習一、看拼音,寫詞語。qin zhng yng wng yn w wi xinpng pijng box bo chng tnng ji二、給以下加點的字選擇正確的讀音,并用線連起來。數(shù)不清禁不住數(shù)量sh禁地jn數(shù)一數(shù)二sh禁止jn數(shù)字情不自禁蒙上mng蒙騙mng蒙古族mng蒙難三、比一比,再組詞。般()船()途()涂()凝()疑()幻()幼()四、選詞填空。儲藏蘊藏1.海底著豐富的資源。2.倉庫里了許多糧食。閃耀閃爍3.天上的星星不停地著。4.大街上,燈光,一派節(jié)日的氣氛。五、用修改符號修改下面的病句。1.老師鼓舞我繼續(xù)努力,再創(chuàng)好成績。2.王明沒來上課,我斷定他可能生病了。

2、3.小明和小華都沒有帶毛筆,我把毛筆借給了她。4.小俊告訴我,小俊的爸爸生病了。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.遠看瀑布像,近看瀑布像。我知道的描寫瀑布的詩句有“ , _。2.海底真是個、的世界。3.五彩池中的水會呈現(xiàn)不同顏色的原因是4.在西湖的中央,有一個小島叫“。七、閱讀短文,完成練習。一海底的動物各有各的活動方法。海參靠肌肉收縮爬行,每小時只能前進4米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,能貼在輪船底下作免費的長途旅行。1.這段話是圍繞哪句話寫的?用“畫出。這樣的句子叫_句。2.這

3、段話中介紹了海參、和深水魚的活動特點。3.給以下句子選擇適宜的說明方法。A.舉例子B.作比較C.列數(shù)字1海參靠肌肉收縮爬行,每小時只能前進4米。2有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。4.我認為這些動物中,的活動方法最有意思,因為。二赤道海域降水頻繁。有時一邊是晴日當空,一邊卻是陰雨綿綿。有時太陽出得好好的,不一會兒,海面上天連水,水連天,黑壓壓的一片,一場暴雨嘩嘩傾瀉。一道道垂天而下的雨簾,如同瀑布一般,灑落在海面上,看去真有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天之感。赤道上空的云變幻莫測。舉目望天空,有時彩云如孔雀開屏,有時細云如一條條緩緩的小溪。最美的

4、要算色彩艷麗、斑斕絢麗的彩霞了。你看,當火辣辣的太陽落向西邊天際的時候,天空中的朵朵白云被染成紫紅色襯托在藍天上,顯得分外美麗。不一會兒,太陽接近水天相交處,天邊頓時像燒起一片火。通紅的云霞,如同萬面紅旗招展。眺望遠方,一片灰、白、藍、紅色交織在一起的云彩,宛假設(shè)一幅五彩繽紛的水彩畫。遙遠神秘的太平洋赤道,給我留下了多么美妙的回憶。1.給短文加個標題,寫在文前橫線上。2.用“畫出文中的一個比喻句。這句話把比作3.文中引用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天這兩句詩寫出了。A.雨大B.海水多C.瀑布壯觀4.這篇短文主要通過寫和來突出赤道風光的。八、習作。秋天快到了,請你觀察秋天的變化,以“秋天的為內(nèi)

5、容寫一篇作文。要求:抓住有秋天特點的景物來寫,寫出秋天的特點,語句通順,300字以上。第三單元提升練習參考答案一、千丈仰望云霧危險澎湃警報細胞長途凝結(jié)二、數(shù)不清、數(shù)一數(shù)二sh數(shù)量、數(shù)字sh禁不住、情不自禁jn禁地、禁止jn蒙上、蒙難mng蒙騙mng蒙古族mng三、一般輪船長途涂抹凝結(jié)疑心夢想幼兒四、1.蘊藏2.儲藏3.閃爍4.閃耀這個工作可讓學(xué)生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年

6、便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?五、1.老師鼓勵我繼續(xù)努力,再創(chuàng)好成績。2.王明沒來上課,我斷定他生病了。3.小明和小華都沒有帶毛筆,我把毛筆借給了小明。4.小俊告訴我,他的爸爸生病了。六、1.白銀、屏煙、霧、塵飛流直下三千尺疑是銀河落九天2.風光奇異物產(chǎn)豐富3.石筍外表凝結(jié)著一層細膩的石粉。在陽光照射下,池底就像一面面上下不平的反光鏡,顯出各種美麗的顏色4.三潭印月七、一1.海底的動物各有各的活動方法。中心2.梭子魚烏賊章魚貝類3.1C2BC課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很

7、難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。4.貝類它們非常厲害,可以貼在輪船底下二1.神秘的太平洋赤道唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當今“博士含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教,其身價

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