高中生物3.1顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用導(dǎo)學(xué)案(必修1)_第1頁(yè)
高中生物3.1顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用導(dǎo)學(xué)案(必修1)_第2頁(yè)
高中生物3.1顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用導(dǎo)學(xué)案(必修1)_第3頁(yè)
高中生物3.1顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用導(dǎo)學(xué)案(必修1)_第4頁(yè)
高中生物3.1顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用導(dǎo)學(xué)案(必修1)_第5頁(yè)
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1、高中生物3.1顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用導(dǎo)學(xué)案(必修1)【課標(biāo)解讀】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、概述細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程2、概述細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和意義3、了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)并掌握使用顯微鏡的方法了解顯微鏡的 結(jié)構(gòu)并掌握使用顯微鏡的方法【課堂活動(dòng)】知識(shí)點(diǎn)一、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立與發(fā)展活動(dòng)一:閱讀書(shū)本P28P29細(xì)胞 學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程完成表格內(nèi)容填空。時(shí)間科學(xué)家重要發(fā)現(xiàn)1665年 英國(guó)科學(xué)家羅伯特胡克發(fā)現(xiàn)并命名 (實(shí)質(zhì)上是) 1838年德國(guó)植物學(xué)家施萊登植物是由 組成的聚合體1839年德國(guó)動(dòng)物學(xué)家施旺整個(gè)動(dòng)物和植物都是 的集合物1858年德國(guó)病理學(xué)家魏爾肖細(xì)胞是先前的細(xì)胞通過(guò) 產(chǎn)生的,細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的生命活動(dòng)的 O【基礎(chǔ)

2、整理】1、建立者:和2、主要內(nèi)容:動(dòng)物和植物都是由 構(gòu)成的,是動(dòng)、植物的基本單位。3、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義:使動(dòng)物和植物統(tǒng)一到 的基礎(chǔ)上,揭示了生物體結(jié)構(gòu)的,對(duì)現(xiàn)代生物科學(xué)的發(fā)展具有重 要的意義。知識(shí)點(diǎn)二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)活動(dòng)二:觀察書(shū)本P29圖3-1顯微鏡結(jié)構(gòu) 并通過(guò)觀察實(shí)物完成下圖填空(2)放大倍數(shù)觀察到的物體的放 大倍數(shù)二的放大倍數(shù)的放大倍數(shù)。放大的是(填“長(zhǎng)度或?qū)挾取被颉懊娣e”)(1)光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡筒鏡臂鏡座【觀察比較】觀察顯微鏡的目鏡和物鏡,填寫(xiě)下表鏡頭有無(wú)螺紋長(zhǎng)度和放 大倍數(shù)關(guān)系目鏡物鏡【合作探究】1、若觀察的直尺中數(shù)字“2”,則在顯微鏡下呈現(xiàn)形狀如 何?這說(shuō)明光學(xué)顯微鏡的成像有何特點(diǎn)?

3、2、若在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞在視野的右上方,那么實(shí)際該 細(xì)胞在裝片的哪個(gè)方向?若想將該細(xì)胞移至視野的正中央應(yīng)向哪 個(gè)方向移動(dòng)?3、觀察顏色深的材料,視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮,反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗; 若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗則可能是反光的調(diào)節(jié)角度不對(duì)。那么, 調(diào)節(jié)顯微鏡視野亮度的方法有哪些呢?4、如果在視野中發(fā)現(xiàn)有個(gè)污物,如何來(lái)判斷該污物是在物 鏡、目鏡上,還是在裝片上?知識(shí)點(diǎn)三、使用顯微鏡觀察標(biāo)本的操作步驟活動(dòng)三:閱讀教材P30- P31正確使用光學(xué)顯微鏡內(nèi)容思考以下問(wèn)題的答案1、如何使用低倍鏡觀察標(biāo)本裝片?描述操作程序,并說(shuō)明其 操作要領(lǐng)。(對(duì)光、低倍觀察)2、下圖是低倍鏡換高倍鏡的過(guò)程,試總結(jié)高倍顯微鏡

4、的使用 方法。3、通過(guò)上述操作試比較高倍鏡與低倍鏡的視野差異項(xiàng)目物像 大小細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與玻片的距離視野范圍低倍鏡高倍鏡【合作探究】放大倍數(shù)的相關(guān)計(jì)算問(wèn)題(1)顯微鏡的目鏡為10,物鏡為 10時(shí),在視野范圍內(nèi)看到的是直徑范圍內(nèi)有8個(gè)細(xì)胞連成一行, 物鏡轉(zhuǎn)換為40后,那么在視野中央還能看到這行細(xì)胞中的幾個(gè)? (2)顯微鏡的目鏡為10,物鏡為10時(shí),在視野中被相連的64 個(gè)細(xì)胞所充滿,物鏡轉(zhuǎn)換為40后,那么在視野中還能看到這些細(xì) 胞中的幾個(gè)?【隨堂練習(xí)】1、創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是()A、達(dá)爾文B、施萊登和施旺C、胡克D、沃森和克里克A2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容闡明了()A、細(xì)胞的多樣性B、細(xì)胞的

5、種類C、細(xì)胞的統(tǒng)一性D、細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位A3、根據(jù)細(xì)胞學(xué)說(shuō),所有的細(xì)胞來(lái)源于()A、無(wú)機(jī)物B、有機(jī)物C、細(xì)胞分裂D、培養(yǎng)皿培養(yǎng)A4、一個(gè)細(xì)小物體被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍” 是指該物體的()A、體積B、表面積C、像的面積D、長(zhǎng)度或?qū)挾華5、用顯微鏡觀察葫蘆褲葉的裝片時(shí),為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞 數(shù)目最多,應(yīng)選用()A、目鏡5物鏡40B、目鏡10物鏡15C、目鏡5物鏡10D、目鏡10物鏡40A6、“q”字放在顯微鏡下觀察,視野內(nèi)看到()A、bB、dC、qD、pA7、要將視野內(nèi)的物象從右側(cè)移至中央,應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)標(biāo) 本()A、左側(cè)B、右側(cè)C、上方D、下方A8、使用顯微鏡觀察洋蔥根

6、尖裝片時(shí),下列哪項(xiàng)是正確的()A、首先使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)焦點(diǎn)B、對(duì)光后,從低倍鏡到高倍鏡進(jìn)行觀察C、眼睛注視著鏡筒內(nèi)視野,將鏡筒下降,調(diào)節(jié)焦點(diǎn)D、換用高倍鏡時(shí),應(yīng)先將鏡筒升高少許B9、用低倍鏡觀察某一細(xì)胞時(shí),如要換上高倍鏡觀察,首先需 要調(diào)節(jié)()A、裝片的位置B、粗準(zhǔn)焦螺旋C、轉(zhuǎn)換器D、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A10、換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),錯(cuò)誤的操作是()A、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C、用凹面鏡D、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A11、將低倍鏡換上高倍鏡后,一個(gè)視野內(nèi)()A、細(xì)胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗B、細(xì)胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮C、細(xì)胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮D、細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野

7、變暗B12、下列是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,右圖表示 在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞,要將圖A轉(zhuǎn)換為圖B,下列操作 順序正確的是()轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器移動(dòng)玻片A、fffB、ffC、fffD、一23b13、功能完好的顯微鏡,把低倍鏡換成高倍鏡后,一般()A、先用粗準(zhǔn)焦螺旋后,后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B、只用粗準(zhǔn)焦螺旋C、緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D、先用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,再用粗準(zhǔn)焦螺旋B14、用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì) 胞如左圖。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央, 則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是()A、向右上方B、向左上方C、向右下方D、向左下方B15、某學(xué)生的顯

8、微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn) 焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞比較模糊,這 是由于()A、反光鏡未調(diào)好B、標(biāo)本切的厚薄不均C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好D、顯微鏡損壞B16、觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,應(yīng) 調(diào)節(jié)()A、目鏡B、物鏡C、光圈D、反光鏡B17、用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片時(shí),當(dāng)用低倍物鏡看清楚物像 后,轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到或看不清楚原來(lái)所觀察到的物體。其 不可能的原因是()A、低倍鏡下物像沒(méi)有移到視野中央B、切片放反,蓋玻片在下面C、低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面D、放大倍數(shù)變小,看不清物像B18、用低倍鏡觀察自制的裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)異

9、物,移動(dòng)裝片,異物不動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)高倍鏡后異物還在,這異物可能 是在()A、反光鏡上B、裝片上C、物鏡上D、目鏡上B19、當(dāng)顯微鏡的目鏡為10義,物鏡為10X時(shí),在視野直徑范 圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞,目鏡不變,物鏡換成40義時(shí),則 在視野中要看到這行細(xì)胞中的()A、2個(gè)B、4個(gè)C、16 個(gè)D、32 個(gè) B20、如圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn) 題:(1)在顯微鏡對(duì)光時(shí),首先轉(zhuǎn)動(dòng)【1,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)【1,并保持2cm的距離。然后轉(zhuǎn)動(dòng)【1選擇一個(gè)較大光圈。最后 眼注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)1,得到一個(gè)明亮的視野。(2)在用低倍鏡觀察時(shí),首先應(yīng)將玻片中的標(biāo)本放在通光孔 的 o然后雙目注視 和 之間的 距離,轉(zhuǎn)動(dòng),使兩

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