構建班組安全文化提升班組管理水平

1、 構建班組安全文化，提升班組管理水平    一、構建班平安文化是提升班組平安管理水平的重要途徑     平安文化是班組平安管理工作的動力源，是平安價值觀、信念、道德、抱負、傳統(tǒng)、風氣、行為準則的復合體，它是社會文化的一個組成部分，是全體員工平安觀念和平安行為準則的總和。班組平安文化就是班組全體員工在預防事故，抵擋危急源（點）、制造平安文明的工作環(huán)境的實踐過程中所形成的物質和精神財寶的總和。進一步說它是班組在平安文化的基礎上，對“平安”這個關系到企業(yè)聲譽、財產(chǎn)、生命的詳細問題，通過班組成員的各種活動，熟悉實踐和自我完善，逐步形成的一種潛在的文化。

2、    構建班組平安文化的作用：就在于它能以寓教于樂為形式和手段，提高員工的平安意識，規(guī)范職工的的平安行為，增加班組成員的平安素養(yǎng)，有利于落實平安第一、預防為主的方針，確保運輸生產(chǎn)平安穩(wěn)定。    為什么要構建班組平安文化，這是班組在平安生產(chǎn)中的作用和平安文化的作用打算的。班組是企業(yè)基本構成單元，企業(yè)最基礎的組織形式，它直接參加企業(yè)的生產(chǎn)活動，班組的全部成員更多的接觸生產(chǎn)活動中的各種危急因素，也可說是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。班組成員是各類事故的主要發(fā)生群體，平安文化的主要作用就是用寓教于樂，身邊事訓練身邊人，形成濃烈的文化平安氛

3、圍，提高和規(guī)范班組成員的素養(yǎng)和行為，全面的落實平安工作方針，平安文化是目前比較前沿的管理手段和方向，所以我們要逐步的形成和構建班組平安文化。    二、怎樣構筑班組平安文化    把握三個關鍵：第一，要把握班組平安文化是班組的一種精神，它要求全體班組成員都要圍繞這種精神，形成分散氛圍，提煉了具有特色共性的“班風”用這種班風精神調動班組員工的平安樂觀性，鼓舞班組成員參加班組平安工作中來，運用多種方式樹立班員平安自毫感和平安責任感，促進他們對平安工作親密關注，用人的精神力氣來保證平安的主導地位，構建班組平安文化的，要緊緊把握人的因素。其次

4、，班組平安文化構建的其次個關鍵就是兵頭將尾的班組長，由于他們的位置和作用直接影響和左右了班組的各項工作和班組工作作風，所以班組長應做到以下幾點：1、高度重視平安問題，對班組范圍內(nèi)的一切危源（點），擔心全因素，重點設備、重點人還有關鍵時期都要有高度重視的意識。2、要堅決的貫徹實施平安工作方針、政策和平安措施，不能打折扣，更不能滯后。3、常常進行內(nèi)部平安檢查，適時的審查崗位平安狀況，根據(jù)平安操作要求和班組成員個人的素養(yǎng)訓練和訓練他們。4、制定合理的平安措施和檢修方案，并帶頭嚴格遵守執(zhí)行。    第三個關鍵，班組平安文化構建的基礎是班組全體成員，是員工平安意識對平安的理解力，要引導班組成員平安態(tài)度從“要我平安”、“向我要平安”轉變，堅固樹立“平安第一”的思想，要通過各種行之有效的措施，不斷的增進班組成員平安責任感和“自我平安意識”。    明確三個要素：第一是班組平安文化組織保證和目標保證要素；    班組的組織設置是班組平安文化存在的前提，平安目標是班組平安文化的目的。班組中平安員（有些班組是班組長兼任）其職責就是組織率領全班人員，以提高和改進生產(chǎn)過程中的平安性為宗旨，團結全班人員，發(fā)揮群體的聰慧才智，在平安生產(chǎn)中起到表率、監(jiān)督、檢查、指