下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)五年級(jí)體育教案教 學(xué)內(nèi) 容1、游 戲 2、 跳 繩教 師趙佳新班 級(jí)六(8)班教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)跳繩發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取精神和樂(lè)觀開(kāi)朗的品質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,并在活動(dòng)中體驗(yàn)我能行,告別我不行。4、增強(qiáng)學(xué)生自信心,鍛煉意志品質(zhì),體驗(yàn)成功的喜悅。場(chǎng)地器材1. 新教學(xué)樓前2. 跳繩40條3. 大跳繩一條4. 秒表一塊重 點(diǎn)難 點(diǎn)掌握搖繩和起跳時(shí)機(jī),注意保持身體的協(xié)調(diào)性。順序時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)強(qiáng)度一二分鐘遵守紀(jì)律、積極參與、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。一、 開(kāi)始教學(xué)(1)課堂常規(guī)。(2)安排見(jiàn)習(xí)生
2、。一、(1)宣布本課內(nèi)容。(2)激發(fā)興趣、提出要求、講明注意事項(xiàng)一、 組織:四列橫隊(duì)××××××××××××××××要求:遵守紀(jì)律、認(rèn)真練習(xí)小二五分鐘積極參與、互幫互學(xué)、認(rèn)真練習(xí)。熱情奔放,在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)。二、熱身活動(dòng)(1)游戲:喊數(shù)抱團(tuán)(2)徒手操二、教法:(1)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)。(2)師生同做徒手操。二、組織 方法:學(xué)生圍成環(huán)形慢跑,教師叫幾號(hào)幾個(gè)人站在一起,每個(gè)隊(duì)人數(shù)
3、不對(duì)罰做伸蹲 要求:動(dòng)作整齊、節(jié)奏感強(qiáng)2|3次中三七分鐘動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范、新穎有創(chuàng)新意識(shí)。展示自我、開(kāi)啟思維、大膽創(chuàng)新、相互交流、共同提高。三、(1)說(shuō)一說(shuō)、跳一跳(2)技能展示與交流學(xué)習(xí)三、(1)教法:教師提問(wèn)跳短繩的重點(diǎn)是什么。教師講解補(bǔ)充(2)教法:教師巡回指導(dǎo)示范、糾錯(cuò)(3)教法:教師及時(shí)講評(píng)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)三、(1)組織:展示跳繩動(dòng)作并說(shuō)動(dòng)作的方法觀察和學(xué)習(xí)自由練習(xí)要求:動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范(2)組織:展示各種不同的跳繩方法,并且相互交流學(xué)習(xí)自由練習(xí)(3)組織:每個(gè)小組推選兩名不同跳繩方法較好的同學(xué)給大家展示表演。要求:積極參與、求異創(chuàng)新2|3次20|30次中四五二十一分鐘三分鐘發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,
4、大膽創(chuàng)新、積極進(jìn)取。發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力以及求新、求異的思路,快速準(zhǔn)確的進(jìn)行跳繩游戲。動(dòng)作自然、輕松優(yōu)美。四(1):一分鐘跳繩比賽方法:利用跳繩在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行跳繩比賽游戲,比一比誰(shuí)跳的最快。(2):跳繩接力比賽方法:學(xué)生按廣播操隊(duì)形站成兩排,排頭拿跳繩,在教師的統(tǒng)一口令下,排頭開(kāi)始每人跳10個(gè)再傳跳繩給下一個(gè)學(xué)生看哪一組先跳完.(3)跳繩游戲長(zhǎng)跳繩游戲要求:1.先由學(xué)生跳8字跳長(zhǎng)繩. 2.小組討論創(chuàng)新跳長(zhǎng)繩的方法. 3.小組展示討論各種跳長(zhǎng)繩的方法五、放松活動(dòng)四、教法:教師講解游戲方法和規(guī)則教師語(yǔ)言啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽游戲游戲。1、 老師提示跳長(zhǎng)繩的重點(diǎn)。2、 指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)跳8字長(zhǎng)繩五、(1)
5、教法:教師領(lǐng)做放松操。四、(1)組織: × × × × × × × ×× × × × × × × ×全組的同學(xué)進(jìn)行游戲。在教師講評(píng)、交流。 × × × × × × × ×× × × × × × × ×展示各種不同的跳繩方法,并且相互交流學(xué)習(xí)在教師講評(píng)、交流。五、(1)組織: × × × × × × × ×× × × × × × × ×集體做整理放松活動(dòng)。要求:動(dòng)作整齊、協(xié)議。1|2次中小六二分鐘講明不足、提出希望、語(yǔ)言鼓勵(lì)。六、小結(jié)、講評(píng)七、回收器材八、師生再見(jiàn)六、(1)教法:教師對(duì)本課進(jìn)行總結(jié)、講評(píng)(2)宣布下課。六、(1)組織: × × ×
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 速寫交通課件教學(xué)課件
- 2024年度金融服務(wù)技術(shù)外包合同
- 認(rèn)識(shí)雪 課件教學(xué)課件
- 2024年度建筑項(xiàng)目工程終止合同
- 2024年度太陽(yáng)能系統(tǒng)安裝合同
- 2024年度企業(yè)咨詢服務(wù)外包合同
- 2024年修訂版:農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流配送協(xié)議
- 2024年建筑合同糾紛解決策略
- 2024小區(qū)智能化系統(tǒng)工程施工合同協(xié)議書范本
- 04版版權(quán)許可協(xié)議
- 2021新青島版六三制三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)期末復(fù)習(xí)背誦資料
- 部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)看拼音寫詞語(yǔ)含答案
- 2024年浙江省應(yīng)急管理行政執(zhí)法競(jìng)賽題庫(kù)-上(單選、多選題)
- 四肢關(guān)節(jié)病癥推拿治療-梨狀肌綜合癥患者的推拿治療
- 房產(chǎn)開(kāi)發(fā)地塊收購(gòu)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(完美版)
- JJF 2133-2024海洋資料浮標(biāo)傳感器校準(zhǔn)規(guī)范
- HGT 6333-2024《煤氣化灰水阻垢分散劑阻垢性能測(cè)定方法》
- 高三一?!叭松枰獙W(xué)會(huì)繞行”審題立意及范文(彩色高效版)
- 2023-2024學(xué)年江蘇省南京玄武區(qū)中考語(yǔ)文最后一模試卷含解析
- 職場(chǎng)心理學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東工商學(xué)院
- 2024中國(guó)通信服務(wù)股份限公司招聘公開(kāi)引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論