2020新高考語文基礎強化卷語基+語用+文言文+名句(10頁)

1、2020新高考語文基礎強化卷語基+語用+文言文+名句分值：45分 建議用時：45分鐘閱讀下面的文字，完成13題。（9分，每小題3分）莫高窟的營造始于公元366年，是中國石窟中開鑿時間最久，洞窟數(shù)量最 多，藝術造詣最高的杰作，集建筑、彩塑、繪畫于一體，被稱為 “石窟中的石 窟”。在南北1.7公里長的斷壁上，有700多個石窟如蜂巢般散落其中。其中 492個石窟里充滿了色彩鮮艷的壁畫， 共有近四萬多平方米。假如把它們全部鋪 在地面，將超過20座故宮太和殿的占地面積。這些壁畫記下了釋迦牟尼前世的 故事、極樂凈土的風光，將佛教東渡的歷史娓娓道來。在三二一窟中，菩薩彎 眉淺笑，盤腿而坐，表情溫潤慈祥，朱砂

2、色彩如新。第四二七窟四壁上部一圈 的天宮欄檻上，飛天一身接一身在藍天和流云中急速飛行，奏樂散花。這象征 著中國古代繪畫的最高技藝，也是莫高窟的靈魂。更有意思的是，壁畫上還刻 畫下人們在絲綢之路上進行商旅往來等場景，（）。不同時期，不同地域，人們穿戴不同的服飾，嵌上金邊的帽檐、飄逸的絲袖，閃耀而輕盈，十分逼真。 可以說，想探索古代最極致的藝術瑰寶，想了解絲綢之路的璀璨歷史，親臨莫 高窟是最直接的方式。1.下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?（3分）（）A.絲綢之路不是漫長的時間跨越，而是文明交流和突破地域局限的探索之 路。B.絲綢之路既然是漫長的地理跨越， 就是文明交流和突破地域局限的

3、探索 之路。C.絲綢之路既是文明交流和突破地域局限的探索之路，也是漫長的地理跨 越。D 絲綢之路不僅是漫長的地理跨越，也是文明交流和突破地域局限的探索 之路。答案 D解析 本題考查語言表達連貫、邏輯意脈一致的能力。A 項，根據(jù)前語境商旅往來等場景，銜接的句子應該說絲綢之路是漫長的地理跨越，而該項說的是 “ 時間跨越 ” ， 與前文不一致；B 項， “ 絲綢之路既然是漫長的地理跨越，就是文明交流和突破地域局限的探索之路”，“既然是就是”搭配不當,屬于關聯(lián)詞語使用不當；C 項，從前后邏輯關系看，應該先是漫長的地理跨越，然后是文明交流和突破地域局限的探索之路。故選D。2對下列各句中的引號和文中“石窟

4、中的石窟”的引號，作用相同的一項是 (3 分 )()A 還有幾位大師們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路掛過去，叫作“發(fā)揚國光”。B “淡妝濃抹總相宜”， 原是描寫西子的，但拿來形容我們李先生的儀表，也很適用。C. “密蘇里”號艦的主甲板有兩三個足球場大，但這時也顯得小了，走動不開。D 張若虛的春江花月夜，被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。答案 D解析 本題考查正確使用標點符號的能力。文中說被稱為“ 石窟中的石窟 ” ，由此可知，這里的雙引號在表示引用的同時，還表示強調；A 項， “ 發(fā)揚國光 ” ， 這里的引號表示反語，表示諷刺和嘲笑；B 項， “ 淡妝濃抹總相宜” ，這里的引號表

5、示引用；C 項， “ 密蘇里 ” 是艦艇的名稱，引號表示特定稱謂；D項， “ 詩中的詩，頂峰上的頂峰” ，這里的雙引號在表示引用的同時，表示強調。故選D。3文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? 分 ）（）A.南北1.7公里長的斷壁，700多個石窟如蜂巢般散落其中。其中 492個 石窟里布滿了色彩鮮艷的壁畫，共有接近四萬多平方米。B 在南北 1.7公里長的斷壁上，700多個石窟如蜂巢般散落其中。其中 492個石窟里布滿了色彩鮮艷的壁畫，共有四萬多平方米。C.在南北1.7公里長的斷壁上，有700多個石窟如蜂巢般散落其中。其中 492 個石窟里布滿了色彩鮮艷的壁畫，共有四萬多平方米。D

6、 在南北 1.7 公里長的斷壁上，700 多個石窟如蜂巢般散落其中。其中 492個石窟里充滿了色彩鮮艷的壁畫，共有四萬多平方米。答案 B解析 本題考查病句辨析與修改能力。畫線句第一個問題，“ 在南北1.7公里長的斷壁上，有700 多個石窟如蜂巢般散落其中” 成分殘缺，缺少主語，去掉“有”；第二個問題，“充滿壁畫”搭配不當，應是“布滿壁畫”； 第三個問題，“近多”不合邏輯，二者刪除一個；A項，“南北1.7公里長 的斷壁， 700 多個石窟如蜂巢般散落其中” 中途易轍，前一句沒有謂語，句子還沒有說完，第二句就另起話頭；“ 接近四萬多平方米” 中 “ 接近 ” 和 “ 多 ” 前后矛盾；C項，”在南

7、北1.7公里長的斷壁上，有700多個石窟如蜂巢般散落其 中”成分殘缺，缺少主語；D項，“充滿壁畫”搭配不當。故選B。4閱讀下面這則新聞，對孩子母親的做法進行點評。要求：態(tài)度鮮明，言之有理，不超過60 字。 （5 分 ）南昌12歲男孩小新，因擅長打某款游戲而獲得游戲直播網(wǎng)站的青睞，被聘 請在該網(wǎng)站直播自己的游戲實況，月收入高達三萬元。日前，男孩的母親為他 辦理了退學手續(xù)，讓其專注于游戲直播。這一消息在網(wǎng)絡上引起很大反響，網(wǎng) 友們對男孩母親的做法褒貶不一。答：答案（示例一）（贊同）：母親讓孩子棄學工作，既抓住了稍縱即逝的商機， 又兼顧了孩子的興趣特長，讓孩子獲得了成就感和幸福感，實為明智之舉。（示

8、例二）（反對）：母親讓孩子棄學工作，唯利是圖，只關注眼前利益，卻忽 視孩子長遠發(fā)展，有違教育規(guī)律、教育法規(guī)，實為短視愚昧之舉。解析 本題考查對新聞內容點評的能力。解答此題，首先要審清題干要求， 然后認真閱讀新聞，把握孩子母親的做法，再進行思考。新聞中，孩子母親的 做法是“為孩子辦理了退學手續(xù)”。作答的時候，先明確觀點再闡述理由。對 母親的做法可褒可貶，如果是肯定，可以從發(fā)展孩子的興趣特長這個方面去分 析；如果是否定，可以從母親目光短淺這方面去分析。5.下面是高三（1）班”今天是您的生日一一我的中國”主題詩歌朗誦會計劃 的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言 連貫，

9、不超過85個字。（6分）答:答案 高三（1）班“今天是您的生日一一我的中國”詩歌朗誦會以“莊重節(jié) 儉、愛國奮進”為宗旨，（2分）班干部負責活動發(fā)動、節(jié)目編審及采買獎品，（2 分）團干部負責朗誦會主持、詩歌配樂、場地布置及邀請老師。（2分）解析 本題考查圖文轉換的能力。解答此題，先要認真閱讀此框架，讀懂 框架關系，根據(jù)框架圖的內容進行恰當表述，表述時按照邏輯順序，應該先講 朗誦會的宗旨，再談其人員組織安排。班、團干部并列時應按照先班后團的順 序介紹說明。閱讀下面的文言文，完成69題。（19分）李廷機，字爾張，晉江人。萬歷十一年，以進士第二授編修。累遷祭酒。 故事，祭酒每視事則二生共舉一牌詣前大書

10、整齊嚴肅四字蓋高皇帝所制以警師 儒者廷機見之惕然故其立教一以嚴為主。久之，遷南京吏部右侍郎，署部事。二十七年，典京察，無偏私。嘗兼署戶、工二部事，綜理精密。外城陵垣，多 所繕治，費皆取公帑奇羨，不以煩民。召為禮部右侍郎，四辭不允，越二年始 受任。時已進左侍郎，遂代郭正域視部事。會楚王華奎因正域發(fā)其饋遺書，誣 訐正域不法數(shù)事。廷機意右楚王，而微為正域解。三十三年夏，雷震郊壇。率 同列條上修省事宜，復言今日闕失，莫如礦稅，宜罷撤。不報。廷機遇事有執(zhí)， 尤廉潔，帝知之。然性刻深，亦頗偏愎，不諳大體。給事中王元翰等慮廷機且 入輔、數(shù)陰詆之。三十五年夏,廷推閣臣，廷機果與焉。給事中曹于懷、宋一 韓，御史

11、陳宗契不可。帝雅重廷機，命以禮部尚書兼東閣大學士，入?yún)C務。 廷機三辭始視事。元翰及給事中胡忻攻之不已，帝為奪俸，以慰廷機。已而姜 士昌、宋泰復以論廷機被黜，群情益憤。廷機求去不已，帝屢詔勉留，且遣鴻 臚趣出，堅臥不起。至四十年九月，疏已百二十余上，乃陛辭出都待命。同官 葉向高言廷機已行，不可再挽，乃加太子太保。賜道里費，乘傳 ，以行人護歸。 居四年卒，謚文節(jié)。廷機系閣籍六年，秉政止九月，無大過。廷機輔政時，四川巡撫喬璧星銳欲討鎮(zhèn)雄安堯臣，與貴州守臣持議不決。廷機力主撤兵，其后卒無事，議者稱之。閩人入閣，自楊榮、陳山后，以語言難曉，垂二百年無人，廷機始與葉向高并命。（選自明史 列傳第一百零五，

12、有刪節(jié)）6下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3 分 ）（）A 祭酒每視事/則二生共舉一牌/詣前大書“整齊嚴肅”四字/蓋高皇帝所制以警師儒者/廷機見之惕然/故其立教/一以嚴為主B.祭酒每視事/則二生共舉一牌詣前/大書“整齊嚴肅"四字/蓋高皇帝所制以警師/儒者廷機見之惕然/故其立教/一以嚴為主C.祭酒每視事/則二生共舉一牌/詣前大書“整齊嚴肅"四字/蓋高皇帝所制以警師/儒者廷機見之惕然/故其立教/一以嚴為主D 祭酒每視事/則二生共舉一牌詣前/大書“整齊嚴肅”四字/蓋高皇帝所制以警師儒者/廷機見之惕然/故其立教/一以嚴為主答案 D解析 “ 詣前 ” 是到祭酒跟前，“ 共

13、舉一牌 ” 與 “ 詣前 ” 是連動謂語。而且，牌上的四個字應是早就寫好了的，不應是到祭酒跟前才寫。所以應在“ 詣前 ” 后面斷開，而不應在它前面斷開，由此排除A、 C 兩項。 “ 廷機 ” 是官員，一般不稱之為“ 儒者 ” ， “ 儒者 ” 應與 “ 師 ” 連在一起，作“ 警 ” 的賓語，所以斷開處應在“ 儒者 ” 后，而不應在“ 儒者 ” 前。由此排除B 項。7下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3 分 ）（）A.編修是古代修前朝國史、實錄、會要等的史官，與修撰、檢討同稱為史官。明、清屬翰林院編修，以一甲的第二、第三名進士及庶吉士留館者擔任，無實職。B.祭酒是官職名，戰(zhàn)國

14、時荀子曾三任稷下學宮祭酒。隋唐以后稱國子監(jiān)祭 酒，主管國子監(jiān)，是主持祭祀禮儀的官員。C.郊壇是古代天子祭祀天地的地方，因為總是設在京城的郊外，故以此為 名。文中所謂“雷震郊壇”是說天上打雷時把郊壇給震壞了。D.乘傳即乘坐驛車?！皞鳌币簟?zhun”，指驛站的馬車。文中乘傳指李 廷機回家時，皇帝特許他乘坐驛站的馬車，這是皇帝對其所看重的臣子的一種 優(yōu)厚待遇。答案B解析“ 國子監(jiān)祭酒” 不是 “ 主持祭祀禮儀的官員” ，而是掌管國子監(jiān)的最高級主管。朝廷的祭祀禮儀等由禮部主管。8下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3 分 )()A.李廷機性格復雜。他特別廉潔，公正無私，做事有主見。同時他

15、非?？?薄，偏執(zhí)，剛愎自用。他為國盡忠，卻沒有大局意識。8 李廷機人緣較差。在他入閣前，多有朝廷大臣阻撓他入閣；在他入閣后，依然有人對他予以猛烈攻擊，希望把他從輔臣位子上拉下來。C.李廷機深受皇帝器重。在他受到攻擊時，皇帝始終信任他，為了讓他入閣輔政，并平息其怒氣，皇帝還把攻擊他的人奪俸或罷官。D 李廷機較有見識。四川巡撫主張討伐安堯臣，貴州守臣則反對。這種情況下，李廷機力主撤兵，并且結果平安無事，他因此受到人們稱贊。答案 C解析 錯在 “ 為了讓他入閣輔政，并平息其怒氣” 。 皇帝奪臣俸、罷臣官，是在李廷機入閣輔政之后；再者，文中并未體現(xiàn)李廷機的怒氣。9 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

16、（10分）（1）會楚王華奎因正域發(fā)其饋遺書，誣訐正域不法數(shù)事。（5分）譯文：（2）給事中王元翰等慮廷機且入輔，數(shù)陰詆之。（5分）譯文：答案（1）正好遇上楚王華奎因為郭正域揭發(fā)他饋贈禮物的書信，而誣蔑攻 訐郭正域做了幾件不法的事情。（2）給事中王元翰等人擔心李廷機將要入閣輔政，屢次暗中詆毀他。解析 關鍵詞：（1） “會”，恰逢、正好遇上；“發(fā)”，揭發(fā)；“書”，書 信；“誣訐”，誣蔑攻訐。（2） “慮”，擔心；“且”，將要；“數(shù)”，屢次； “陰詆”，暗中詆毀。參考譯文李廷機，字爾張，是晉江人。萬歷十一年，他以進士第二名的身份被授予 編修之職。他屢次升遷，做了祭酒。按照舊例，每位祭酒上任，就由兩名生

17、員 共同舉一塊牌走到祭酒跟前，牌上大書“整齊嚴肅”四個字，是由高皇帝規(guī)定的，用來警誡學習儒學的人。李廷機看到它后就恐懼起來，所以他在國子監(jiān)進 行教導，一概以嚴格為主。很久以后，他升任南京吏部右侍郎，代理吏部的事 務。萬歷二十七年，他主管考核京官，沒有偏袒徇私的行為。他曾經(jīng)兼管戶部、 工部兩個部門的事務，綜合管理精細周密。京城外的皇帝陵寢的墻垣大都得到 修繕整治，費用都取自公款盈余的錢，不借此事煩擾百姓?；实壅髡偎麚味Y 部右侍郎，他四次推辭，皇帝都不同意，過了兩年他才接受任命。當時他已經(jīng) 晉升為左侍郎，于是代替郭正域管理禮部的事務。正好遇上楚王華奎因為郭正域揭發(fā)他饋贈禮物的書信，而誣蔑攻訐郭正

18、域做了幾件不法的事情。李廷機心里有些偏袒楚王，但他又悄悄替郭正域解脫。萬歷三十三年夏季，雷霆震擊了郊壇。他率領同僚分條上奏應該修身反省的事情，又稱現(xiàn)在的過失，沒有什么能比得上礦稅的，應該罷除、撤銷?；实蹧]有答復。李廷機遇事有主見，尤其廉潔，皇帝了解他。然而他性情刻薄，也頗為偏激、剛愎，不懂有關大局的道理。給事中王元翰等人擔心李廷機將要入閣輔政，屢次暗中詆毀他。萬歷三十五年夏季，朝廷推舉內閣大臣，李廷機果然名在其中。給事中曹于忭、宋一韓，御史陳宗契不同意。皇帝向來看重李廷機，任命他以禮部尚書兼任東閣大學士的身份，入閣參與機要事務。李廷機多次推辭后才上任。王元翰和給事中胡忻不斷攻擊他，皇帝為此剝奪了他們的俸祿，來安