


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年讀你在為誰工作心得體會(huì) 你在為誰工作這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?,通過多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,勝利人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以勝利。 這些書之所以暢銷并非偶然,而是當(dāng)今社會(huì)的需要,在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)背景下,任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工!目前關(guān)于誠信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn),不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是一般一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。該書之評(píng)介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問題,并對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,
2、調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平凡走向杰出。假如每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸實(shí)的理念,責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。 試問自己,我在為誰工作我在為自己工作。其一:今日工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今日,工作機(jī)會(huì)來之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道埋怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,力量是否能夠滿意基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在喜愛自己工作的狀況下,才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí),假如能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最
3、平凡的工作,也能成為最精致的工人;假如以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個(gè)平凡的工匠。 對(duì)于一個(gè)私企單位,老板們經(jīng)常要解雇那些不努力工作的員工,同時(shí)也汲取新的員工進(jìn)來,那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門外,只有擁有肯定力量、技能并且努力工作的人,才會(huì)被留下。今日工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。 對(duì)于一個(gè)國企單位的員工,尤其擔(dān)當(dāng)電力行業(yè)這一特別使命的員工,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)安排什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較臨時(shí)的得失。在工作過程中,不但要有足夠的責(zé)任心、愛心和奉
4、獻(xiàn)精神,還必需要有不怕苦不怕累的堅(jiān)韌精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的預(yù)備。工作中不要有意做樣子給他人看,不要管別人在說什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來! 約翰?洛克菲勒曾說過,工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)?,F(xiàn)今的社會(huì),很多的年輕人都追求高薪,很多人看不起自己的崗位,全部的一線勞動(dòng)都是“沒有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將全部的工推向深淵。你在為誰工作書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì),我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi),而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺乏味,同時(shí)也曾有過放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無止境?當(dāng)我們開頭推諉責(zé)任,當(dāng)我們丟失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要臨時(shí)停下手中的工作,悄悄反思一下這個(gè)簡(jiǎn)潔而又包含著深刻人生意義的問題:“你在為誰工作?” 讀了你在為誰工作之后,我想我應(yīng)當(dāng)在今后的工作中多去思索一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱忱,樂觀發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 8 大自然謝謝您 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 生命生態(tài)安全教案家庭樹
- 商場(chǎng)場(chǎng)地出租協(xié)議8篇
- 一年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元 識(shí)字(一)3 口耳目教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- Module5 Unit1 How many?(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 七年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 綜合性學(xué)習(xí) 有朋自遠(yuǎn)方來教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 超輕黏土培訓(xùn)
- 2023八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第十五章 分式15.2 分式的運(yùn)算15.2.1 分式的乘除第2課時(shí) 分式的乘除混合運(yùn)算與分式的乘方教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第二章 力 第六節(jié) 力的分解教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版必修1
- Unit7 study skills教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年牛津譯林版七年級(jí)英語下冊(cè)
- 青島市第十五屆職業(yè)技能大賽技術(shù)文件-焊工(職工組)
- 電子化學(xué)品深度報(bào)告:受益半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移電子化學(xué)品迎發(fā)展良機(jī)
- 西方文論概覽(第二版)-第二章課件
- 2024小語新教材培訓(xùn):小學(xué)語文教材里的“變”與“不變”
- 呼吸機(jī)霧化吸入療法護(hù)理實(shí)踐專家共識(shí)
- 電磁學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年天津大學(xué)
- AQ 1021-2006 煤礦采掘工作面高壓噴霧降塵技術(shù)規(guī)范(正式版)
- 單位車輛授權(quán)委托書模板
- DZ∕T 0054-2014 定向鉆探技術(shù)規(guī)程(正式版)
- 戲劇與美育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年長(zhǎng)江人民藝術(shù)劇院
- TB 10012-2019 鐵路工程地質(zhì)勘察規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論