基層醫(yī)院下管理模式

1、基層醫(yī)院下管理模式1資料與方法1.1一般資料選取2011年2月2012年2月在本院就診的120例患者作為研究對象，隨機分成兩組，各60例。對照組中男性35例，女性25例；年齡為1868歲，平均（40.2±1.6）歲。觀察組中男性42例，女性18例，年齡為2070歲，平均（43.5±1.20）歲。兩組的性別、年齡等一般資料比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P0.05）,具有可比性。1.2方法對照組采用常規(guī)管理模式，主要包括以下內(nèi)容。制訂簡單的管理制度；醫(yī)院感染管理部門對醫(yī)務(wù)人員進行崗前培訓(xùn)和防護知識宣傳；所有患者安排在隔離區(qū)進行隔離；對病房進行消毒，3次/d；醫(yī)務(wù)人員進出診療室、病房時

2、佩戴口罩、防護服、防護面罩等；減少人員走動，以避免傳染病的傳播。觀察組采用整體管理模式進行管理，具體內(nèi)容如下。制度：根據(jù)醫(yī)院的具體情況制訂可行的管理制度，以發(fā)揮最好效果。醫(yī)院感染管理部門定期對醫(yī)務(wù)人員組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進一步加強對職業(yè)安全和相關(guān)防護知識的了解，提高醫(yī)務(wù)人員的防感染意識，落實管理制度。管理：診療呼吸道疾病的工作一般由感染科承擔(dān)，因此應(yīng)嚴格考查基層醫(yī)院的環(huán)境，合理、科學(xué)地展開實地整改，盡量滿足控制疾病的需求，明確劃分專用通道以及分區(qū)，保持良好的空氣流動和通風(fēng)效果，同時培養(yǎng)感染科人才，盡可能全面掌握相關(guān)知識。有效的隔離：控制呼吸道傳播疾病在院內(nèi)傳染的較為有效的措施之一就是盡可能地避免和

3、傳染病患者接觸4，因此應(yīng)該設(shè)立相對獨立且隔離效果良好的醫(yī)療區(qū)域來收治疑似呼吸道傳播疾病患者，同時要設(shè)有專用通道來運送患者、醫(yī)務(wù)人員和污染物，進出病房、與患者交流時要穿隔離衣，佩戴醫(yī)用口罩；隔離室不可隨意進出，非醫(yī)護人員禁止隨意進入隔離室。工作人員：醫(yī)院工作人員在工作時要做好全方面的防護措施，避免醫(yī)院感染，要高度重視黏膜保護工作和呼吸道防護工作，根據(jù)診治過程中可能遇到的實際危險，采取有效措施分級防護；接觸被分泌物、血液、體液和排泄物污染的物品時，需佩戴手套、護目鏡、醫(yī)用口罩、防護服、防護面罩等；加強衛(wèi)生知識宣傳工作，在診療室和治療室要備有消毒劑，指導(dǎo)醫(yī)生正確洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；颊撸簩颊?/p>

4、實行比較嚴格的、有效的分類管理。呼吸道傳播疾病種類繁多，要根據(jù)患者的不同癥狀進行分類管理，避免疾病的交叉感染。在管理過程中，要根據(jù)患者的實際病情采取不同的、有針對性的管理控制措施來降低傳染率，將患者的病情和傳染范圍嚴格控制在某一程度上，有效降低醫(yī)院感染的發(fā)生率。對患者使用過的儀器、醫(yī)療器械設(shè)備和相應(yīng)物品要進行嚴格消毒，不交叉使用；對消毒液濃度進行實時監(jiān)測，以保障消毒液達到預(yù)期的、理想的消毒效果；定期展開各類管道的細菌培養(yǎng)并且準確記錄培養(yǎng)結(jié)果，對已經(jīng)出院的呼吸道傳播疾病患者使用過的房間和可能被污染的區(qū)域要進行嚴格消毒處理后方可再次使用。1.3觀察指標對兩組的院內(nèi)感染發(fā)生率、患者滿意度進行比較。1

5、.4統(tǒng)計學(xué)處理采用SPSS17.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進行處理，計量資料以x±s表示，采用t檢驗，計數(shù)資料采用2檢驗，以P0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。2結(jié)果觀察組的院內(nèi)感染發(fā)生率顯著低于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P0.05）。觀察組的患者滿意度顯著優(yōu)于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P0.05）。2討論近年來，基層醫(yī)院呼吸道傳播疾病的種類日漸復(fù)雜，各類較嚴重的傳染病廣泛流行，已成為比較常見的、高發(fā)性的公共衛(wèi)生問題，引起了社會廣泛關(guān)注7-9。呼吸道傳播疾病給患者帶來了較大危害，也給經(jīng)濟還不夠發(fā)達、設(shè)備還不夠完善的基層醫(yī)院在傳染病防控工作中帶來了極大的壓力和困難，因此基層醫(yī)院對呼吸道傳播疾病的管理尤為重要。加強管理不僅可以提高患者病情的治愈率，也可以提高患者滿意度，從而減少或者避免了醫(yī)療糾紛，更有效地提升了醫(yī)院在社會中的形象10-11。在傳染病爆發(fā)階段，要做好有效的預(yù)防措施，控制傳染來源，減少侵襲性操作，保持良好衛(wèi)生，嚴格隔離感染患者，重視呼吸道傳播疾病的管理和預(yù)防，采