![創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)慕課期末考試答案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c8/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c81.gif)
![創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)慕課期末考試答案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c8/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c82.gif)
![創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)慕課期末考試答案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c8/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c83.gif)
![創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)慕課期末考試答案_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c8/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c84.gif)
![創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)慕課期末考試答案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c8/8fc7c458-57ee-4600-90b9-a0b135dcc1c85.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、· 2018大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)期末考試(20)一、 單選題(題數(shù):50,共 50.0 分)1以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的是:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、創(chuàng)新符合社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值· B、創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是,主體未來達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)· C、創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步· D、獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵窗體底端正確答案: B 我的答案:B答案解析:2創(chuàng)業(yè)者的主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)說法正確的是:(1.0分)1.0
2、;分窗體頂端· A、創(chuàng)業(yè)者難以和他人相處· B、創(chuàng)業(yè)者難以接受領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威· C、創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)意· D、創(chuàng)業(yè)者討厭朝九晚五窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:3小王從自己和朋友每月要吃十多次小龍蝦的現(xiàn)象中,萌生自己去做生意的念頭,這是( )的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、向往發(fā)財(cái)致富· B、偶爾發(fā)現(xiàn)市場機(jī)會(huì)· C、展現(xiàn)個(gè)人才能· D、受他人成功影響窗體底端正確答案: B 我的答案:B答案解析:4頭腦風(fēng)暴法的原則不包括?()(1.0分)1.0 分窗體
3、頂端· A、以量取勝原則· B、自由思考原則· C、延遲評(píng)判原則· D、相互啟發(fā)原則窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:5馬云第一次創(chuàng)業(yè)是:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、海博翻譯社· B、中國國際電子商務(wù)中心· C、中國黃頁· D、阿里巴巴窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:6在選擇項(xiàng)目時(shí),應(yīng)根據(jù)( )特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化處理?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、市場· B、自身· C、員工· D、政策窗體底端正
4、確答案: B 我的答案:B答案解析:7知識(shí)創(chuàng)新不包括?()(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、新發(fā)現(xiàn)· B、新產(chǎn)品· C、探索新規(guī)律· D、創(chuàng)立新學(xué)說窗體底端正確答案: B 我的答案:B答案解析:8共享單車的商業(yè)模式是?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+分時(shí)租賃· B、互聯(lián)網(wǎng)+單車· C、B2C· D、C2C窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:9以下屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的外在動(dòng)機(jī)的是:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、政
5、策環(huán)境· B、追求財(cái)富· C、把握機(jī)會(huì)· D、興趣愛好窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:10創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)條件,就是要有( )?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、眾人相助· B、強(qiáng)烈的欲望· C、充足的資金· D、平和的心態(tài)窗體底端正確答案: B 我的答案:B答案解析:11眾創(chuàng)空間的作用有?(1.0分)0.0 分窗體頂端· A、為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)減少初創(chuàng)成本,提供硬件支持· B、為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解決后顧之憂,提供服務(wù)支撐· C、為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)加油增力,調(diào)配資源
6、· D、為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)協(xié)同創(chuàng)新,營造氛圍窗體底端正確答案: 我的答案:C答案解析:12()是指對(duì)逆境或壓力的適應(yīng)力、容忍力、耐力、戰(zhàn)勝力的強(qiáng)弱。(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、無饜足性· B、抗壓能力· C、冒險(xiǎn)精神· D、自信窗體底端正確答案: B 我的答案:B答案解析:13如果退休年齡按65歲計(jì)算,將職業(yè)生涯分為六個(gè)階段,那么 18到30歲是:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期· B、職業(yè)生涯穩(wěn)定期· C、職業(yè)生涯選擇期· D、職業(yè)生涯適
7、應(yīng)期窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:14以下哪一項(xiàng)不是影響職業(yè)成功的內(nèi)部因素:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、經(jīng)驗(yàn)的提升· B、能力的提升· C、態(tài)度的提升· D、社會(huì)地位的提升窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:15創(chuàng)業(yè)精神是在什么中激發(fā)出來的:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、實(shí)踐· B、理論· C、經(jīng)驗(yàn)· D、存在窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:16不屬于中國新四大發(fā)明的是?(1.0分)1.0 分窗體頂
8、端· A、移動(dòng)支付· B、高鐵· C、網(wǎng)購· D、造紙術(shù)窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:17大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主要風(fēng)險(xiǎn)的成因不包括?()(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、技能風(fēng)險(xiǎn)· B、項(xiàng)目選擇風(fēng)險(xiǎn)· C、國家政策風(fēng)險(xiǎn)· D、資金風(fēng)險(xiǎn)窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:18互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代需要具備什么新理念?(1.0分)0.0 分窗體頂端· A、體驗(yàn)思維· B、創(chuàng)新精神· C、服務(wù)精神· D、團(tuán)隊(duì)意識(shí)窗體底端正確答案
9、: 我的答案:B答案解析:19下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代說法正確的是?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、消費(fèi)者占統(tǒng)治地位,人的重要性凸顯· B、生產(chǎn)商占統(tǒng)治地位,生產(chǎn)商生產(chǎn)什么產(chǎn)品,消費(fèi)者就消費(fèi)什么產(chǎn)品· C、渠道商占統(tǒng)治地位· D、以物為核心窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:20新辦企業(yè)必須認(rèn)真研究顧客,了解對(duì)手,對(duì)市場做出( )的估計(jì)?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、大膽積極· B、謹(jǐn)慎保守· C、實(shí)事求是· D、不同一般窗體底端正確答案: C 我
10、的答案:C答案解析:21創(chuàng)業(yè)的動(dòng)因有很多,但創(chuàng)業(yè)的結(jié)果直接取決于:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、金錢· B、機(jī)會(huì)成本· C、人脈· D、堅(jiān)持窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:22以下哪個(gè)不是最初創(chuàng)新的含義?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、更新,對(duì)原有的東西進(jìn)行替換· B、創(chuàng)造新的東西· C、改變,對(duì)原有的東西進(jìn)行發(fā)展和改造· D、依靠想象進(jìn)行創(chuàng)造窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:23企業(yè)在掌控內(nèi)部條件上犯錯(cuò)誤,造成了損失,這種風(fēng)險(xiǎn)稱為(
11、)風(fēng)險(xiǎn)?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、人為· B、系統(tǒng)· C、非系統(tǒng)· D、內(nèi)部窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:24發(fā)明專利權(quán)自申請(qǐng)日起計(jì)算為多少年?說法正確的是(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、5年· B、10年· C、15年· D、20年窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:25眾創(chuàng)空間不包括以下哪個(gè)層次?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、終期模式· B、初期模式· C、中期模式· D
12、、綜合模式窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:26關(guān)于資源說法錯(cuò)誤的是:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、有利于實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的各種生產(chǎn)要素及要素組合· B、創(chuàng)業(yè)所需的各種生產(chǎn)要素和支撐條件· C、創(chuàng)業(yè)資源越多越好· D、夠用和能用為原則窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:27關(guān)于產(chǎn)品說法錯(cuò)誤的是:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、產(chǎn)品是企業(yè)經(jīng)營的核心· B、有形物品和無形服務(wù)的組合· C、產(chǎn)品是有形物品· D、產(chǎn)品一般由產(chǎn)品核心層、有形特征層和附加
13、利益層三個(gè)層次構(gòu)成窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:28PDCA方法是一種有效的工作方法。下列哪一項(xiàng)不屬于PDCA的內(nèi)容:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、DO· B、Again· C、Plan· D、Check窗體底端正確答案: B 我的答案:B答案解析:29下面關(guān)于“四眾”的說法中錯(cuò)誤的是?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、“眾包”是李克強(qiáng)總理在2015年7月國家科技戰(zhàn)略座談會(huì)會(huì)上首次提出的概念· B、眾扶是彌補(bǔ)市場失靈的重要手段· C、眾創(chuàng)模式必然是以互聯(lián)網(wǎng)為
14、載體的· D、眾包的商業(yè)模式有發(fā)包方、接包方和中介機(jī)構(gòu)窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:30屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者思維特征的是:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、自信· B、冒險(xiǎn)精神· C、敏感· D、目標(biāo)導(dǎo)向性窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:31創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)中最重要的甚至是必不可少的是?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、追求財(cái)富· B、興趣愛好· C、把握機(jī)會(huì)· D、自我實(shí)現(xiàn)窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:
15、32從組織外部發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)?()(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、認(rèn)知的變化· B、產(chǎn)業(yè)和市場結(jié)構(gòu)· C、計(jì)劃中的研發(fā)· D、不協(xié)調(diào)的事件窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:33未來的人都應(yīng)當(dāng)有的三本教育護(hù)照不包含哪個(gè)?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、學(xué)術(shù)性的· B、職業(yè)性的· C、證明一個(gè)人的事業(yè)心和開拓技能的· D、技術(shù)水平的窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:34什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育之橋?(1.0分)1.0 分窗體頂端·
16、A、成物· B、成己· C、成思· D、成德窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:35以下哪個(gè)選項(xiàng)不是創(chuàng)新的基本要素(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、創(chuàng)新主體· B、創(chuàng)新機(jī)制· C、創(chuàng)新客體· D、創(chuàng)新手段窗體底端正確答案: B 我的答案:B答案解析:36互聯(lián)網(wǎng)+給大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶來的機(jī)遇中不包括?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、提供了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)· B、增加了投資成本· C、提供了發(fā)展平臺(tái)· D、降低了創(chuàng)業(yè)門檻窗體底端正確答案:
17、B 我的答案:B答案解析:37第八屆中美互聯(lián)網(wǎng)論壇于什么時(shí)間召開?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、美國時(shí)間2015年9月23日· B、中國時(shí)間2015年9月23日· C、美國時(shí)間2016年9月23日· D、中國時(shí)間2016年9月23日窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:38創(chuàng)新的三個(gè)層次不包含以下哪個(gè)?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、基礎(chǔ)性創(chuàng)新· B、支撐性創(chuàng)新· C、應(yīng)用性創(chuàng)新· D、突破性創(chuàng)新窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:3
18、9下列做法中,不利于大學(xué)生求職創(chuàng)業(yè)的是:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、開始求職創(chuàng)業(yè)前,首先了解宏觀形勢,做到知曉全局,掌握總體形勢· B、在大學(xué)高年級(jí)進(jìn)行“創(chuàng)造性演習(xí)”季做一些有意義的事情· C、在大學(xué)階段一心關(guān)注學(xué)業(yè),做到“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”· D、即注意提高智商,有注意提高情商窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:40關(guān)于新企業(yè)開辦的必要準(zhǔn)備說法錯(cuò)誤的是:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、組織架構(gòu)· B、基本管理制度· C、人員招聘· D、充足人財(cái)
19、物· E、產(chǎn)品開發(fā)和市場營銷窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:41我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展政府試點(diǎn)先行階段從哪年開始?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、2000· B、2002· C、2010· D、2015窗體底端正確答案: B 我的答案:B答案解析:42創(chuàng)業(yè)者具備的自由中不包括:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、時(shí)間· B、決策· C、資金· D、人脈窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:43創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的,對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者來說,(
20、)是克服物質(zhì)和精神折磨必備的素質(zhì)。(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、忍耐力· B、敏感· C、自信· D、文化素質(zhì)窗體底端正確答案: A 我的答案:A答案解析:44技術(shù)創(chuàng)新不包括?()(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、新工藝· B、新材料· C、新模式· D、新產(chǎn)品窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:45職業(yè)生涯目標(biāo)分析包括目標(biāo)的選擇、分解、組成三部分,其中屬于目標(biāo)選擇的是:(1.0分)0.0 分窗體頂端· A、集中時(shí)間、精力和其他資源,
21、聚焦主要目標(biāo)· B、找出不同目標(biāo)之間的內(nèi)在關(guān)系,相互促進(jìn)· C、在現(xiàn)實(shí)和理想之間建立階梯通道,臺(tái)階而上· D、把主要目標(biāo)分解多個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的小目標(biāo)窗體底端正確答案: D 我的答案:A答案解析:46國外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新趨勢有幾個(gè)?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、2· B、3· C、4· D、5窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:47下面哪項(xiàng)技能是創(chuàng)業(yè)者技能中最重要的:(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、控制內(nèi)心沖突的能力· B、發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系的能力·
22、; C、洞察力,發(fā)現(xiàn)細(xì)微處的商機(jī)· D、應(yīng)變能力,靈活應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:48關(guān)于商業(yè)模式說法錯(cuò)誤的是:(1.0分)0.0 分窗體頂端· A、商業(yè)模式就是一個(gè)企業(yè)如何賺錢的故事· B、商業(yè)模式的本質(zhì)就是創(chuàng)造價(jià)值· C、商業(yè)模式是以企業(yè)利益為中心· D、商業(yè)模式源于創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)創(chuàng)意和對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的豐富和邏輯化窗體底端正確答案: C 我的答案:A答案解析:49下面有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)思維的說法錯(cuò)誤的是(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、互聯(lián)網(wǎng)思維是一種用戶至上的思維
23、183; B、互聯(lián)網(wǎng)思維下的產(chǎn)品和服務(wù)是一個(gè)有機(jī)的生命體· C、互聯(lián)網(wǎng)思維是一種商業(yè)民主化的思維· D、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式是B2C窗體底端正確答案: D 我的答案:D答案解析:50互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅時(shí)間是?(1.0分)1.0 分窗體頂端· A、19世紀(jì)中期· B、19世紀(jì)末· C、20世紀(jì)末· D、20世紀(jì)中期窗體底端正確答案: C 我的答案:C答案解析:二、 判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)1精力充沛是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者成功的基礎(chǔ)(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案:
24、0; 我的答案: 窗體底端答案解析:2誰控制了知識(shí)資本,誰就控制了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。()(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:3跟隨創(chuàng)新戰(zhàn)略即企業(yè)跟隨同一產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)企業(yè)開展相應(yīng)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),其主導(dǎo)方式是對(duì)主導(dǎo)企業(yè)的新技術(shù)和新產(chǎn)品加以選擇、改進(jìn)和提高,并在降低制造成本和拓展市場方面作出更多的努力。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:4由于不同模式的創(chuàng)新有各不同的特征,因而在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面也有各自的合理選擇和相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。
25、(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:5創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的載體和表現(xiàn)形式,是創(chuàng)新的實(shí)踐來源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:6創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,強(qiáng)調(diào)協(xié)同育人。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:7創(chuàng)新成功的關(guān)鍵是活的技術(shù)能力并在技術(shù)不斷變化的條件下把這些能力轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和工藝創(chuàng)新的過程。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案:
26、160;我的答案: 窗體底端答案解析:8創(chuàng)業(yè)初期,核心資源的獲取來自于強(qiáng)關(guān)系(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:9創(chuàng)業(yè)者來源于法文“entrepreneur”(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:10知識(shí)傳授是大學(xué)的最主要的活動(dòng)之一(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:11從風(fēng)險(xiǎn)管理的角度來看,創(chuàng)新在動(dòng)態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會(huì)帶來新的市場價(jià)值,一定會(huì)給企業(yè)帶來豐厚的
27、收入和利潤。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: × 我的答案: ×窗體底端答案解析:12面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)泡沫,馬云砍掉了當(dāng)時(shí)將近70%的集成業(yè)務(wù),把更多的精力和資金聚集在為中小企業(yè)服務(wù)(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:13在同一個(gè)國家、同一個(gè)地區(qū),政策寬松有利于創(chuàng)業(yè)(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:14“互聯(lián)網(wǎng)+具有跨界融合、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、重塑結(jié)構(gòu)、尊重人、開放生態(tài)、連接一切、用戶
28、導(dǎo)向、信任關(guān)系的特征(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:15美國的創(chuàng)新模式是基于市場機(jī)制的官產(chǎn)學(xué)協(xié)調(diào)型三線螺旋體模式。()(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:16在未來大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中,教師將會(huì)是主導(dǎo)因素(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:17在知識(shí)傳授的能力提升的基礎(chǔ)上,最后塑造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的情感態(tài)度與價(jià)值觀,包括獨(dú)立、責(zé)任、勇氣、首創(chuàng)、忍耐、眼界、包容、責(zé)任等
29、。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:18創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者心理特征中最重要的是敏感(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:19創(chuàng)新的核心是創(chuàng)造,創(chuàng)造性離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和激勵(lì)。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:20富有創(chuàng)造力的鞋匠、木匠和職員的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)該充分培養(yǎng)和開發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)造力,通過全員創(chuàng)新進(jìn)一步提升創(chuàng)新能力和創(chuàng)新績效。(1.0分)1.0 分
30、窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:21創(chuàng)新形成的新技術(shù)本身存在一定的自然壁壘,模仿跟隨者要復(fù)制或仿制其新技術(shù)成果存在一定的困難也需要一定的時(shí)間。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:22日本的創(chuàng)新模式是“干中學(xué)”的創(chuàng)新模式。()(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:23知識(shí)產(chǎn)權(quán)是關(guān)于人類在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造的智力勞動(dòng)成果的專有權(quán)利(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案:
31、;我的答案: 窗體底端答案解析:24創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的基本能力包括專業(yè)技術(shù)能力和社會(huì)交往能力(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:25溝通時(shí)要牢牢把握主動(dòng),讓對(duì)方多聽少講,從而接受我方的主張( )?(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: × 我的答案: ×窗體底端答案解析:26自我實(shí)現(xiàn)和自我就業(yè)的意義一樣(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: × 我的答案: ×窗體底端答案解析:27職業(yè)成功的
32、影響因素因發(fā)展路線不用而不同。你認(rèn)為這種說法(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:28有時(shí)候創(chuàng)業(yè)者并不缺乏創(chuàng)業(yè)熱情和能力,但是由于沒有識(shí)別出創(chuàng)意還是機(jī)會(huì),最終也可能導(dǎo)致所有的努力并沒有收獲。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:29有互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)組織一定是扁平化的特點(diǎn)(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:30創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者心理特征中最不重要的是抗壓能力(1.0分)1.0
33、 分窗體頂端正確答案: × 我的答案: ×窗體底端答案解析:31身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行變革。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:32創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)的要?jiǎng)?wù)是建立長效發(fā)展機(jī)制(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:33成功的創(chuàng)業(yè)對(duì)創(chuàng)業(yè)者提出了較高的能力素質(zhì)要求,包括知識(shí)素養(yǎng)、聯(lián)想能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑼评砟芰?、奉獻(xiàn)精神等。只有完全具備這些能力和素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè)。(1.0分)
34、1.0 分窗體頂端正確答案: × 我的答案: ×窗體底端答案解析:34想要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),就必須做好承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。()(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:35互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個(gè)體和群體之間的溝通與交流變得空前容易,競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界限而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢,創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化和分布化的特點(diǎn)。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:36心氣是指不能瞻前顧后、患得患失,不能服軟,不能認(rèn)輸,不能拖泥帶水。(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:37政策與法律是企業(yè)經(jīng)營的內(nèi)部環(huán)境(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: × 我的答案: ×窗體底端答案解析:38創(chuàng)業(yè)是指不拘泥于當(dāng)前資源約束,尋找機(jī)會(huì),進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的行為過程(1.0分)1.0 分窗體頂端正確答案: 我的答案: 窗體底端答案解析:39互聯(lián)網(wǎng)思維包括兩層含義:一是并行生產(chǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 We're family (說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 1《學(xué)習(xí)伴我成長》(說課稿)-部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)
- Unit 2 Different families Part B Let's talk(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 2《用水計(jì)量時(shí)間》說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教科版
- 2025產(chǎn)品購銷合同樣書
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第25章 投影與視圖25.1 投影第2課時(shí) 正投影說課稿 (新版)滬科版001
- 2025城市民用戶燃?xì)夤こ虒?shí)施合同書范本范文
- 2025婦女發(fā)展監(jiān)測評(píng)估項(xiàng)目工程合同管理
- 2025合同模板合伙人利潤分配協(xié)議范本
- 2024-2025學(xué)年高中政治 第3單元 第6課 第1框 源遠(yuǎn)流長的中華文化說課稿 新人教版必修3001
- 汽修廠安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- 現(xiàn)代通信原理與技術(shù)(第五版)PPT全套完整教學(xué)課件
- 病例展示(皮膚科)
- GB/T 39750-2021光伏發(fā)電系統(tǒng)直流電弧保護(hù)技術(shù)要求
- DB31T 685-2019 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)施與服務(wù)要求
- 燕子山風(fēng)電場項(xiàng)目安全預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告
- 高一英語課本必修1各單元重點(diǎn)短語
- 糖尿病運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)課件
- 完整版金屬學(xué)與熱處理課件
- T∕CSTM 00640-2022 烤爐用耐高溫粉末涂料
- 心腦血管病的危害教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論