學(xué)生足球訓(xùn)練總結(jié)

1、西苑小學(xué)學(xué)生足球練習(xí)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項(xiàng)治理制度我校積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,把小足球練習(xí)列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓,抓落實(shí).建立了由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位責(zé)任和治理考核細(xì)那么,逐步完善成一套長(zhǎng)效治理考核制度和鼓勵(lì)機(jī)制,形成班班有足球隊(duì),周周有足球練習(xí)的特色風(fēng)景.二、增強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊(duì)伍學(xué)校要求熟悉小足球練習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),寫(xiě)好長(zhǎng)期練習(xí)方案和短期方案,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)練習(xí)課.通過(guò)這些途徑,確實(shí)提升了教練員的業(yè)務(wù)水平.三、建立梯隊(duì),形成長(zhǎng)效開(kāi)展機(jī)制從三年級(jí)到六年級(jí)各班建立小足球隊(duì),專(zhuān)人領(lǐng)隊(duì),班班建立運(yùn)發(fā)動(dòng)檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報(bào)送到校隊(duì),形成梯隊(duì)銜接.九月底我校已建立起一支校隊(duì),平

2、均年齡為10歲.四、循序漸進(jìn),整體提升足球素養(yǎng)我們練習(xí)的指導(dǎo)思想是科學(xué)練習(xí)、系統(tǒng)練習(xí)、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提升.練習(xí)的內(nèi)容為：1、嚴(yán)格紀(jì)律性,標(biāo)準(zhǔn)比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)氣.2、提升隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)開(kāi)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提升學(xué)生的根本技能,逐步開(kāi)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).提升活動(dòng)中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提升應(yīng)用水平和團(tuán)隊(duì)配合水平.3、提升隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)水平.本期練習(xí)的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原那么；提升個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一,三對(duì)二的水平；確定根本陣容,初步形成一定的打法.五、營(yíng)造氣氛,打造校園小足球特色我校舉行了全校師生體育盛會(huì),

3、設(shè)立了校隊(duì)足球友誼賽,顛球、定點(diǎn)射門(mén)、定點(diǎn)頭頂球和帶球繞桿四項(xiàng)根本功競(jìng)技賽等比賽工程,既為體育盛會(huì)增添了新的亮點(diǎn),又為小足球練習(xí)工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái).六、存在的缺乏經(jīng)過(guò)全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的小足球練習(xí)工作已順利拉開(kāi)序幕.我校力爭(zhēng)通過(guò)多方面的努力,進(jìn)一步增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取更多的支持；進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)足球練習(xí)課,做到時(shí)間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的練習(xí)；集思廣益,進(jìn)一步提升品位,形成有獨(dú)具特色的校園足球文化.相信經(jīng)過(guò)我們的努力,一定會(huì)為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長(zhǎng)拓開(kāi)另一片藍(lán)天.學(xué)生足球練習(xí)總結(jié)西苑小學(xué)2021-2021年度小學(xué)足球練習(xí)總結(jié)通過(guò)近一個(gè)學(xué)期

4、的刻苦練習(xí),我們足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提升,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步.在學(xué)期初始階段,我就通過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的根底.與此同時(shí),我制訂了一系列的練習(xí)方案,從嚴(yán)嚴(yán)格治理、從大大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量來(lái)練習(xí)隊(duì)伍.初始練習(xí)階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),并著重抓好根底的技術(shù)練習(xí).例如：運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)等等.在抓好根本功練習(xí)的同時(shí)也重視隊(duì)員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的練習(xí).比方,采用繞桿跑來(lái)鍛煉隊(duì)員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性、通過(guò)

5、25米折返跑來(lái)鍛煉隊(duì)員們的無(wú)氧奔跑水平、進(jìn)行中長(zhǎng)跑來(lái)練習(xí)隊(duì)員們的耐力、以及采用跑樓梯、跳臺(tái)階等來(lái)鍛煉隊(duì)員們的腿部力量、還有針對(duì)隊(duì)員們力量方面的練習(xí)等.每月組織上一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)那么,講解比賽攻防原那么,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運(yùn)用的合理性原那么.隊(duì)員們?cè)诮?jīng)過(guò)了系統(tǒng)的練習(xí)后,足球的技術(shù)和意識(shí)都得到了提升和增強(qiáng).隨著隊(duì)員們水平的增強(qiáng),我有意識(shí)的和兄弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行相互交流,讓隊(duì)員們感受比賽的氣氛和壓力,到以賽代練的目的,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變水平,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們通過(guò)比賽,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備.這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足

6、球技術(shù)有個(gè)初步、全面的熟悉和掌握.到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)根底練習(xí)同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的練習(xí),并在此期間傳授足球裁判規(guī)那么,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)那么并可加以運(yùn)用.在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地練習(xí),為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的根底.在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)為主的同時(shí)屢次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù).不斷提升個(gè)人控球和突破水平,多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截水平.并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神.在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變水平,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為以后的比賽做好準(zhǔn)備.經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的練習(xí),這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提升,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,根底比擬薄弱,難免存在許多缺乏.我相信只要堅(jiān)持努力練習(xí),成績(jī)將會(huì)得到更大的提升.在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作.校長(zhǎng)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢(xún)問(wèn)和觀看球隊(duì)的練習(xí)情況,了解隊(duì)員的困難并積極