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1、大學(xué)學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書(shū)(精選多篇) 藝術(shù)設(shè)計(jì)系女生節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景:女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。二、活動(dòng)主題:花樣女生,魅力無(wú)限三、活動(dòng)目的:希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過(guò)開(kāi)心的游戲,學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,永遠(yuǎn)開(kāi)拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女生,度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)1時(shí)間:三月七號(hào)下午三點(diǎn)2地點(diǎn):藝術(shù)樓102五、活動(dòng)內(nèi)容:1. 請(qǐng)老師或者專業(yè)人員來(lái)講一些關(guān)于女生職業(yè)化妝知識(shí)、女生求職禮儀的講座。主持人請(qǐng)觀眾進(jìn)行知識(shí)搶答,答對(duì)有
2、獎(jiǎng),積極參與的也有適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。2.播放一系列電影短片,有教育性的,激勵(lì)女生上進(jìn)心。3. 游戲環(huán)節(jié):英雄大闖關(guān)、物品交換會(huì)、桃花朵朵開(kāi)4抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)5溫馨小禮品,送入女生家游戲具體流程:1英雄大闖關(guān);將女生綁在椅子上,用多把鎖鎖起來(lái),要男生通過(guò)一些闖關(guān)之后的到鑰匙,把自己要救的女生鎖解開(kāi),看誰(shuí)最快,順序計(jì)時(shí)。2物品交換會(huì):女生們可以拿出自己的小物品,和別人交換更中意的東西。3桃花朵朵開(kāi):最好是男女搭配,圍成一個(gè)圈,然后轉(zhuǎn)起來(lái),由主持說(shuō):“桃花、桃花朵朵開(kāi)。”參與游戲的人問(wèn)幾朵開(kāi)?主持人任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字 如:3朵開(kāi)。那么就是三個(gè)人抱在一起,四朵開(kāi) 就是四個(gè)人抱在一起!如20個(gè)人一起玩, 主持人說(shuō)6朵開(kāi),
3、3*6=18.。那么這次就抓住兩個(gè)沒(méi)抱在一起的, 而沒(méi)抱在一起的會(huì)給與相應(yīng)懲罰!4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):共設(shè)一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名和其余小禮品獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)有大禮包、三件套,二等獎(jiǎng)有50元食堂抵用卷,三等獎(jiǎng)有漂亮手套、雨傘等禮品,小禮品多種多樣,有可口的餅干、果凍,也有實(shí)用的寫(xiě)字筆等。5.溫馨小禮品,送入女生家:離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)會(huì)請(qǐng)男生幫忙,到各個(gè)女生宿舍發(fā)放小禮品,保證每個(gè)女生在女生節(jié)那天都能收到一份溫馨的小禮物。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.申請(qǐng)借用多媒體教室2.大力宣傳當(dāng)晚有電影、講座、游戲,抽獎(jiǎng)等各種有趣活動(dòng),鼓勵(lì)女生積極參與3.當(dāng)天晚上生活部提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好相關(guān)道具4.試播
4、電影,檢查道具,有無(wú)異常問(wèn)題5.準(zhǔn)備就緒,等待觀眾進(jìn)場(chǎng),6.離場(chǎng)時(shí),順序離場(chǎng)7.相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)留下清理現(xiàn)場(chǎng) ,收拾好道具8.其他部門(mén)都要配合生活部門(mén)的安排來(lái)完成本次活動(dòng)七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算500元以內(nèi)策劃單位; 學(xué)習(xí)部江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部“鄱陽(yáng)湖生態(tài)文明”活動(dòng)策劃書(shū)10針灸推拿班 顧黎明1、歷史背景 鄱陽(yáng)湖,是中國(guó)第一大淡水湖,也是中國(guó)第二大湖,僅次于青海湖。位于江西省北部、長(zhǎng)江南岸。建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)區(qū),是促進(jìn)江西科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的根本途徑。建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)區(qū)是目前江西發(fā)展的重中之重,我們應(yīng)該積極投身新江西的建設(shè)中!2、 活動(dòng)目的我們只有一個(gè)地球,保護(hù)生態(tài)人人有責(zé),濕地對(duì)于人類生
5、存環(huán)境有著巨大的作用。鄱陽(yáng)湖濕地在全球和國(guó)家層面上起到了保護(hù)全球生物多樣性、確保國(guó)家防洪安全、實(shí)現(xiàn)國(guó)家水資源戰(zhàn)略三個(gè)方面的作用。開(kāi)展本次活動(dòng)就是為了普及環(huán)保知識(shí),讓同學(xué)們更好的了解鄱陽(yáng)湖的生態(tài)意義。為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。3、活動(dòng)主題:綠色家園,生態(tài)鄱陽(yáng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)文明演講、朗誦活動(dòng)4、活動(dòng)時(shí)間宣傳報(bào)名 10月10日10月24日初賽時(shí)間 10月28日 18:3022:30決賽時(shí)間 10月29日 18:3021:305、活動(dòng)地點(diǎn):江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院2棟教學(xué)樓11樓多功能廳6、主辦單位:江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部7、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生8、活動(dòng)嘉賓評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)主席,學(xué)生會(huì)各部
6、部長(zhǎng)等9、活動(dòng)計(jì)劃和安排前期報(bào)名宣傳:10月10日各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì) 10月13日 食堂前海報(bào) 廣播稿 10月23-24日 廣播宣傳 食堂前發(fā)傳單報(bào)名方式:食堂門(mén)口填寫(xiě)報(bào)名表報(bào)名截止日期:10月24日后期宣傳:廣播宣傳持續(xù)至10月30日10月27日10月28日 一張說(shuō)明海報(bào),將參賽選手及演講題目列出后續(xù)宣傳:活動(dòng)結(jié)束將獲獎(jiǎng)?wù)哐葜v播放廣播并刊登至校刊,決賽結(jié)果給予關(guān)注10、比賽流程活動(dòng)開(kāi)始前播放背景音樂(lè)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,播放國(guó)歌,全場(chǎng)起立唱國(guó)歌主持人介紹活動(dòng)背景、主辦單位、評(píng)委等主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)播放鄱陽(yáng)湖宣傳片按抽簽順序選手依次演講。一名演講完后,評(píng)委老師據(jù)其綜合表現(xiàn)打分,同時(shí)記
7、分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。之后下一位上臺(tái)演講,在評(píng)委對(duì)其打分之際宣布上一位選手成績(jī)。待本場(chǎng)選手演講完畢后,評(píng)委老師代表對(duì)整體進(jìn)行點(diǎn)評(píng),其間計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并排出名次主辦單位代表講話主持人宣布分?jǐn)?shù),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名主辦單位代表和團(tuán)委老師、評(píng)委老師代表頒獎(jiǎng)10、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、主題內(nèi)容健康向上,中心鮮明二、緊扣比賽主題,具有時(shí)代意義三、情感表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流利,咬字清晰四、觀眾氣氛活躍11、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算水氣球等裝飾:¥10獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng) ¥30*1二等獎(jiǎng) ¥20*2三等獎(jiǎng) ¥10*3資料印制:傳單 500份 ¥30參賽說(shuō)明 30份 ¥4評(píng)分細(xì)則 15份*2 ¥4評(píng)分表 240份 ¥12參賽選手名單
8、 20份 ¥2企劃書(shū) 6份*4頁(yè) ¥4總計(jì):210元江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部二零一零年九月二十二日2014學(xué)年度學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書(shū)一、“讀書(shū)月”活動(dòng)1. 活動(dòng)宗旨以“增強(qiáng)國(guó)際教育學(xué)院濃厚學(xué)習(xí)氣氛”為宗旨,拓展學(xué)生的視野,豐富廣大學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)有知識(shí),有文化,有修養(yǎng),有良好生活方式的大學(xué)生。2.活動(dòng)口號(hào)閱讀經(jīng)典,啟迪人生3. 活動(dòng)目標(biāo)將此次的一系列活動(dòng)舉辦成為一次全院性地營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛,讀書(shū)氣氛的活動(dòng)。通過(guò)此次的一系列活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣,拓寬同學(xué)們的視野,鼓勵(lì)同學(xué)們成為博學(xué)多才的大學(xué)生。4.活動(dòng)基本思路“文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)將貫穿整個(gè)學(xué)期,通過(guò)學(xué)生會(huì),各個(gè)班級(jí)
9、、團(tuán)支部等渠道獲得并播出讀書(shū)心得和經(jīng)典文學(xué)作品,以達(dá)到豐富校園生活、為校園增添書(shū)卷氣息的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好讀書(shū)的良好習(xí)慣。二、“書(shū)市”活動(dòng)1. 活動(dòng)口號(hào)舊書(shū)交換,共沐書(shū)香。2. 活動(dòng)目標(biāo)將此次活動(dòng)舉辦成為促進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)具有一定環(huán)保意義的綜合性活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),使得畢業(yè)年級(jí)的閑置學(xué)習(xí)材料得到重新利用,使“舊書(shū)”變“新書(shū)”,這是一種有效、低成本的學(xué)習(xí)資源的獲取途徑,也是一種符合“低碳”的環(huán)保行為。3.活動(dòng)基本思路在周末將畢業(yè)年級(jí)不需要的閑置學(xué)習(xí)資料進(jìn)行分類整理,挑選適當(dāng)?shù)臅r(shí)間展開(kāi)“書(shū)市”活動(dòng),供其他年級(jí)進(jìn)行挑選。達(dá)到學(xué)習(xí)資源的整合再利用。就大一新生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)的活動(dòng)策劃書(shū)一.活動(dòng)目的為使大一
10、同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,并以良好的道德習(xí)慣適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)他們能更好的遵守法律法規(guī),培養(yǎng)他們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感,促使他們發(fā)展成為全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。并可以促進(jìn)大一新生能更好的了解并適應(yīng)大學(xué)者一新環(huán)境,并使他們了解大學(xué)的流程管理。以在新的學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌與學(xué)院環(huán)境,使學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:2014年10月8日10月12日地點(diǎn):各班教室三活動(dòng)形式及內(nèi)容活動(dòng)形式:1.由大一各班班干部自行組織班級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間研讀和學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè);2.活動(dòng)期間,學(xué)習(xí)部將不定期抽查各班學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行評(píng)比;四.活動(dòng)測(cè)評(píng)信息工程系將在活動(dòng)末期進(jìn)
11、行一場(chǎng)活動(dòng)測(cè)評(píng)考試:1.考試內(nèi)容:學(xué)生手冊(cè);2.考試地點(diǎn):各班教室,由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)考;3.評(píng)比方式:學(xué)習(xí)部將在各班抽取一定量的試卷進(jìn)行評(píng)分,并統(tǒng)計(jì)各班平均分?jǐn)?shù),依此評(píng)比各班學(xué)習(xí)情況。五.注意事項(xiàng)1.各班如對(duì)學(xué)生手冊(cè)中的內(nèi)容的不懂內(nèi)容,可邀請(qǐng)大二、大三優(yōu)秀的學(xué)生或老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講課。2.在活動(dòng)晚自習(xí)期間,班干部必須維持各班的秩序,維持紀(jì)律。3.各班的活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)一份活動(dòng)報(bào)告。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)主題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)生命不是一個(gè)數(shù)量詞,而是一個(gè)質(zhì)量詞,我們不管在現(xiàn)實(shí)的生活中還是在電視中網(wǎng)絡(luò)中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面,就讓我們把那些難忘的情景記錄下來(lái)把自己內(nèi)心的感受演講出來(lái)吧!共同交流一下二、活
12、動(dòng)目的為使同學(xué)以良好的姿態(tài)適應(yīng)新的生活,與他人相處時(shí),引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)三 比賽時(shí)間:2014年 5月?日晚19:00比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳四:活動(dòng)內(nèi)容:1.由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題,老師或高年級(jí)同學(xué)作答;2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目;3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。四.活動(dòng)流程1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓;2.老師或大二、大
13、三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流;4.文藝節(jié)目表演;5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。五.活動(dòng)測(cè)評(píng)以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。1.出勤情況 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條;2.會(huì)場(chǎng)氣氛 板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍;3.文藝節(jié)目 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛;4.最終效果 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.根據(jù)各班級(jí)最終得分評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班
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