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1、.小學數(shù)學六年級暑期卷各位同學,暑期到了,有沒有忘記上學期學習的知識呢,快來做一份暑期自測卷來檢查一下自己,順便穩(wěn)固一下已學的知識吧!下面是為大家搜集的數(shù)學六年級暑期卷,希望能幫到大家。一、仔細看題,認真填空。1.某城市的常住人口是四百零九萬六千三百七十八人,橫線上的數(shù)寫作 ? ? ;把這個數(shù)改寫成以“萬作單位的數(shù)是 ? ? ?萬人;省略這個數(shù)“萬后面的尾數(shù)大約是 ? ? 萬人。2.把1根3米長的繩子平均分成5份,每份的長度是 ? ? 米,每份占這根繩子長的。3.月球外表的最高氣溫是零上127攝氏度,記作?;最低氣溫是零下183攝氏度,記作?。4.李老師買籃球和排球各a個,籃球每個56元,排球

2、每個42元。李老師一共用了?元,買排球比買籃球少用了?元。5.一個正方體的棱長是6厘米,這個正方體所有棱長的和是?厘米,外表積是?平方厘米,體積是?立方厘米。6.一個圓錐的體積是24立方厘米,與它等底等高的圓柱體積是?立方厘米;假如這個圓柱的底面積是9平方厘米,它的高是?厘米。7.一個直角三角形中兩個銳角度數(shù)的比是3:2,這兩個銳角分別是?°和?°。8.一套西服打八折后的售價是168元。這套西服原來的售價是?元,打折后降價了?元。二、反復比較,慎重選擇。1.下面的數(shù)中,與3最接近的數(shù)是?。A.31?B.2.96?C.-32.一個雪碧瓶的容積是1.25?。A.立方米?B.升?

3、C.毫升3.三個棱長1分米的正方體拼成一個長方體,拼成的長方體的外表積是?。A.18平方分米?B.16平方分米?C.14平方分米三、靈敏運用,解決問題。1.某公司接到一批電腦顯示器的定單,原方案每天消費50臺,12天完成任務(wù)。實際每天消費60臺,實際多少天完成任務(wù)?家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀才能進步很快。2.青山果園的蘋果樹和梨樹一共有120棵,其中梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的41

4、。青山果園的蘋果樹和梨樹各有多少棵?“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學堂,“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也?;?論語?中的“有酒食,先生饌;?國策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者,有德之稱的說法??梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?,倒是與當今“先生的稱呼更接近??磥?,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱,并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載,首

5、見于?禮記?曲禮?,有“從于先生,不越禮而與人言,其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者,與老師、老師之意根本一致。3、“金寶南線起于331省道金馬公路,止于京滬高速公路界首段。第一期修了全長的21,第二期修了全長的25%,還剩12.5千米沒有修。金寶南線公路全長多少千米?唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學“律學“算學和“書學各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當今“博士含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W官稱謂。前者始于宋,乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學問,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設(shè)之“助教一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學一科的“助教,其身價不謂

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