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文檔簡介
1、科學(xué)實驗精選作文【科學(xué)實驗精選作文】星期天,我在家里很無聊,不知道干什么好,我翻開一本?科學(xué)實驗站?的書,看起來,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個有趣的實驗,便想:正好沒事做,就做這個叫“扣子真聽話的實驗來做吧!我準備好材料:一個玻璃杯.一個扣子.我當時很好奇:為什么扣子還聽指揮呢?扣子是沒有大腦的,不可能會聽指揮?我開始還不相信,但親自做做也不錯.實驗開始了.我先把玻璃杯上裝滿水.然后我把扣子拋入水中,扣子向下沉去,一直沉到杯底.我認真地望著杯底,扣子像個懶人一樣躺在杯底.我看看書,書上說:最后發(fā)出命令就行了.“扣子,上來!我叫到,方才還在杯底的扣子,漸漸浮了起來.“好神奇!我又叫到.連忙看是怎么回事.書上
2、寫著:扣子剛沉下去,是由于自重力.下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化,放出了二氧化碳,生出的小氣泡聚集在扣子外表,氣泡多了,浮力變大.扣子變升起來了.等扣子升到上面,石灰末與稀鹽酸接觸面積小,這時扣子自重力大于浮力,于是它又沉了下去.這次科學(xué)實驗真好玩!【科學(xué)實驗精選作文】今天下午我去北海中小學(xué)參加了科學(xué)實驗比賽.在去的途中,我把每個實驗的步驟、方法及考前須知在腦海里回憶了一遍,又猜測這比賽會有多少人參加水平怎么樣?到達北海中小學(xué)后,我盡量放松自己,是大腦處于微興奮狀態(tài).走進休息室,我本以為是人山人海的場面卻被缺乏十個學(xué)校所代表.雖然對手缺乏十個但決不可漫不經(jīng)心,我相信他們都是學(xué)校里挑選出來
3、的精英.看著各個選手都志在必得的談笑自假設(shè),令我十分不安,他們肯定很厲害,與他們相比我能有幾分勝算?實力懸殊會有多大這個?答案只能在賽后見分曉.細心、慈祥的錢教師似乎看出了我的不安,走過來撫摸著我的額頭,對我說:“不要緊張,他們都不如你,你很厲害,你一定能贏他們,我相信你!加油!錢教師的一番話讓我信心大增,接著錢教師幫我做賽前準備,模擬一些問習(xí)題讓我來操作答復(fù).領(lǐng)隊陳教師把抽好的簽?zāi)昧诉^來,從一個偌大的信封里拿出了一張長約15cm寬約1.5cm的紙條,上面印著:“次序1用顯微鏡觀察植物細胞.經(jīng)過一番詢問得知,這次比賽只做一個實驗.只做一個實驗豈不妙哉?!要比賽了,監(jiān)考的教師把選手集合在休息室外
4、的走廊上.六年級與四年級按簽的次序排成兩排,不知為甚把我與3號選手對調(diào)了一下位置,我在心中竊喜“太好了,這樣不僅可以讓我洞察考場里的一切還可以及時做出應(yīng)對方案.輪到我了,我闊步走入考場.考官給了我一張紙,需要我寫上學(xué)校、班級、姓名,粗略看了一下內(nèi)容,我原以為是實驗試習(xí)題,沒想到竟然是實驗步驟,以防萬一,我又閱讀了一邊確認沒有其它需要填寫空格后便開始操作實驗.首先翻開盒子把顯微鏡拿出來裝上目鏡,調(diào)試反光鏡,然后把植物標本的載玻片放到載物臺上用壓片夾夾住,然后漸漸調(diào)試著物鏡與載玻片的距離可就是看不到標本,我便將載玻片略微移動一下調(diào)節(jié)準焦旋鈕,隨著旋鈕的的旋轉(zhuǎn),從目鏡中看到的圖像也越來越清楚.我趕忙
5、讓開讓考官來檢查.待考官檢查完畢后,我便有條不紊地把目鏡從顯微鏡上拆下來,整理好后放回盒子里.等所有的選手比完賽后,全體選手及帶隊教師去合影紀念.比完賽后我如釋重負,接下來就是等待比賽的成績了.這次比賽只是為了下次更重大的比賽小試牛刀.我愛科學(xué),科學(xué)是為人類創(chuàng)始新紀元的唯一途徑,我愿意做這條途徑上為人們披荊斬棘的先驅(qū)者.【科學(xué)實驗精選作文】六年的學(xué)習(xí)生活當中一定有很多令你印象深刻的科學(xué)實驗吧,在我的記憶里,有一次特別有趣的科學(xué)實驗,那就是“火上噴發(fā).“火山噴發(fā),大家一定在電視里見過吧,但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發(fā),可這是個“火山噴發(fā)的模擬實驗,這個實驗我也親自動手做了一回.嘀
6、,“火山噴發(fā)可真好玩.按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙.首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下.實驗馬上就要開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點點的泡沫,現(xiàn)在不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報紙上了.這時,我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫,生怕漏掉了什么細節(jié).大約過了18分鐘,泡沫又漸漸地消失.哈,這個實驗太好玩了,太有意思了!這是為什們呢?我急忙抓過書查了起來,可書上一個
7、字也沒提,唉!沒規(guī)定,只好自己琢磨琢磨了.劉教師不是在課上講過了嗎:小蘇打與醋會發(fā)生化學(xué)反響,產(chǎn)生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會產(chǎn)生一些泡沫.那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來.為了搞清其中的奧秘,我又把這個實驗重做了一遍,發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用.這不是與浮石的形成原理差不多嗎.這個小實驗真是有意思.做科學(xué)小實驗,讓我在玩中懂得了科學(xué)道理,還鍛煉了我動手動腦的水平,真是一舉兩得.通過這次有趣的實驗,不但讓我懂得了“火山噴發(fā)的原因,而且明白了生活處處有科學(xué),只要自己不斷親身經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,一定能從中獲得科學(xué)知識,理解科學(xué)的真理.【科學(xué)實驗精選作文】
8、星期五,我們班的語文教師韓教師布置了一個作業(yè),就是寫一次有趣的科學(xué)實驗.下午放學(xué)時,我急忙飛奔到家,對媽媽說出了事情的經(jīng)過,只見媽媽拿出了一個杯子,我好奇的想:“這是干什么啊,科學(xué)實驗怎么會和杯子扯上關(guān)系呢?于是媽媽又急忙說道:“王亞龍,趕緊去衛(wèi)生間里拿出點衛(wèi)生紙."我越想越好奇,就飛快的把衛(wèi)生紙拿了過來,媽媽接了一盆水說:“王亞龍,我要是把紙放在杯子里,并把杯口對入水里放衛(wèi)生紙會不會濕?我泰然自假設(shè)的答復(fù)道:“當然會濕這還用問嗎?"媽媽說你錯了,于是她把衛(wèi)生紙放到了瓶子里,并以迅雷不已掩耳之勢的速度放到了盆子里,并且里面的水超過了杯子,當媽媽拿出來時,我竟然發(fā)現(xiàn)沒有濕,我
9、趕忙的問媽媽這是怎么回事,媽媽笑瞇瞇的說:“這時由于空氣,由于杯子里有空氣,當我把它按下去時,空氣還在杯子里,一有空氣所以水就進不來了.接下來我試了好幾次都成功了,我欣喜假設(shè)狂的叫著:“太好了.由于我又多學(xué)了一個科學(xué)知識.通過這一次有趣的科學(xué)實驗,我讓我懂得了無論做什么事情,都要善于觀察與探索.【科學(xué)實驗精選作文】星期五,我們班的語文教師韓教師布置了一個作業(yè),就是寫一次有趣的科學(xué)實驗.下午放學(xué)時,我急忙飛奔到家,對媽媽說出了事情的經(jīng)過,next88只見媽媽拿出了一個杯子,我好奇的想:“這是干什么啊,科學(xué)實驗怎么會和杯子扯上關(guān)系呢?于是媽媽又急忙說道:“王亞龍,趕緊去衛(wèi)生間里拿出點衛(wèi)生紙.&qu
10、ot;我越想越好奇,就飛快的把衛(wèi)生紙拿了過來,媽媽接了一盆水說:“王亞龍,我要是把紙放在杯子里,并把杯口對入水里放衛(wèi)生紙會不會濕?我泰然自假設(shè)的答復(fù)道:“當然會濕這還用問嗎?"媽媽說你錯了,于是她把衛(wèi)生紙放到了瓶子里,并以迅雷不已掩耳之勢的速度放到了盆子里,并且里面的水超過了杯子,當媽媽拿出來時,我竟然發(fā)現(xiàn)沒有濕,我趕忙的問媽媽這是怎么回事,媽媽笑瞇瞇的說:“這時由于空氣,由于杯子里有空氣,當我把它按下去時,空氣還在杯子里,一有空氣所以水就進不來了.接下來我試了好幾次都成功了,我欣喜假設(shè)狂的叫著:“太好了.由于我又多學(xué)了一個科學(xué)知識.通過這一次有趣的科學(xué)實驗,我讓我懂得了無論做什么事
11、情,都要善于觀察與探索.【科學(xué)實驗精選作文】星期一下午,我在家里看了一本書叫?游戲中的科學(xué)?.我翻了幾頁,看到有一篇能讓葡萄干浮起來,而且能讓它上下浮動.我心想:這個實驗挺有趣,試試吧.于是,我就開工了.我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打.實驗開始了,我根據(jù)書上寫的,先把幾粒葡萄干放入水中,便馬上沉在水底了.我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋.緊接著,奇跡發(fā)生了!葡萄干浮起來了!但剛浮到水面又沉下去.可剛沉到水底,又浮了上來.就像在上下舞動,真有趣!可心的問習(xí)題來了:為什么葡萄干能上下浮動呢?我?guī)е鴨柫?xí)題再次閱讀書本,原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產(chǎn)生汽泡,氣泡附在葡萄干的外表,使葡
12、萄干變輕,浮到水面下.剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干再次下沉,搜集氣泡,氣泡夠了,葡萄干再次浮上來,這樣上上下下,就像愉快地跳舞.連一個小小的實驗都有這么多學(xué)問,那么,大自然還有更多事情,正等著人類發(fā)現(xiàn)呢!【科學(xué)實驗精選作文】我上英語班的時候,教師給我們做了一個驚險而有趣的實驗一一口吞“烈火.上課鈴一響,教師就走教室.只見她左手端著一個玻璃杯,里面盛著透明的液體,液體中有幾塊白色的東西,教師說這是梨塊,然后,她拿起一塊點燃,火苗一下就竄起來,雄雄火焰印紅了教師的臉,同學(xué)們都目瞪口呆了,而教師卻泰然自假設(shè)地放入嘴中.“啊同學(xué)們發(fā)出了尖叫,過了一會兒,教師就津津有味地吃起來.我想:“教師這是怎么了?
13、難道教師不怕燙嗎?這個時候,教師成心張開嘴讓我們看.咦,梨塊沒了.教師說:“啊,可好吃了呢!"我們都不相信,一個個搖著頭,于是,教師就讓我來試試.我走上臺,根據(jù)教師示范的方法,把事先準備好的兩厘米見方的梨塊點燃,我的心像十五個吊水桶一一七上八下,教師說:“沒事的,只要你把梨塊放進嘴里后,馬上閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘就行!我壯壯膽子,把冒著火苗的梨塊放進嘴里后,根據(jù)教師說的一做,嘿!真是不熱,還挺涼爽的,真好吃!我問教師:“為什么燒著的梨塊放在嘴里不燙,反而好吃呢?教師笑了笑,說:“這是由于梨內(nèi)含不較多的水份,加上浸泡在白酒中后,水份進一步滲入,因此,在點燃以后,梨塊外面的酒精燃燒,而內(nèi)
14、部有大量的水份供蒸,把梨塊放入口中,停止呼吸,口中缺氧,火就會熄滅了,口腔自然就沒事了.同學(xué)們聽了以后沸騰了,都想口吞“烈火.這可真不趣呀!我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大去探索更多的科學(xué)奧秘.【科學(xué)實驗精選作文】科學(xué)在生活中無處不有,它不僅給我們帶來了便利,還給我們帶來了很多樂趣.你假設(shè)不信,聽我舉個例子給你聽有一次,我去小賣部買零食,小賣部的阿姨找給我一個五角錢的硬幣,我當時連看也沒看就放進了兜里.當我回家后再拿出這個硬幣一看.呀!這個硬幣的外表黑乎乎的,連上面的字都瞧不清楚,這錢能花出去嗎?我嘗試著用水洗,但洗完以后,硬幣該是什么樣還是什么樣,毫發(fā)未損,我拿他沒有規(guī)定,只好浪費一點了,把它扔了吧.正當我要把硬幣扔進垃圾桶時,忽然聽到一個聲音在喊:“別把硬幣扔掉,外孫!"我一看,原來是姥姥,便對他說:“別仍,我有個好規(guī)定使它變新!說著,姥姥便拿走了五角錢的硬幣,神秘兮兮的帶著我來到了廚房,白硬幣放進一個盤子里,往里面到了一些醋,把他吞沒,過了一會,姥姥將五角錢的硬幣取出來,用衛(wèi)生紙擦干凈.五角錢的硬幣簡直變了一個樣,金燦燦的,散發(fā)著耀眼的光,就像新的一樣.這是怎么回事呢?我便問姥姥.姥姥說:“這是我在一本書上看到的,可書上并沒有說是怎么回事?。坑谑俏冶汩_始查閱書籍.我在書中找到了答案,原來,五角錢硬幣之所以會
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