2011上海市中考理化試卷物理題及答案

1、2011年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試?yán)砘嚲砦锢聿糠郑M分150分，考試時間100分鐘）一，選擇題（共16分）1人的正常體溫約為( ) A. 30 B.33 C.37 D.392在原子中，帶負(fù)電的粒子是( ) A電子 B.質(zhì)子 C中子 D核子3聽音能辨認(rèn)，主要是依據(jù)不同人的講活聲具有不同的( ) A音色 B音調(diào) C響度 D振幅4機遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦深信電磁間有聯(lián)系二堅持釅究、并最終無意間發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( ) A牛頓 B奧斯持 C安培 D托里拆利5下列光學(xué)器具中，根據(jù)廣的反射定律制成的是( ) 放大鏡穿衣鏡潛望鏡近視眼鏡 A與 B. 與 C與 D與6. 甲、乙兩部總重相同的電梯在鋼

2、索的牽引下豎直向上運動，它們的s-t圖像如圖1(a)、（b）所示，則( ) A甲的速度小于乙的速度 B4秒兩甲、乙通過的路程相等 C甲、乙受到鋼索的拉力相等 D甲受到的合力小于乙受到的合力7如圖2所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平 且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平則此 時液體對各自容器底部的壓強PA、PB的壓力FA、FB的關(guān)系是( ) APAPB FAFBBPAPB FAFB CPAPB FAFB DPAPB FAFB8在圖3所示的電路中，電源電壓保持不變。由于電阻R、燈L可能出現(xiàn)了故璋電鍵S 閉合前后，電流表指針?biāo)诘奈?/p>

3、置不交，下列判斷中正確的是( ) A若燈L不發(fā)光，則只有電阻R短路 B若燈L不發(fā)光，則只有電阻R斷路 C若燈L發(fā)光，則只有電阻R短路 D若燈L發(fā)光，則只有電阻R斷路二、填空題（共26分）9我國家庭電路中，電燈正常工作的電壓為_伏，電燈與電燈之間是_連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電燈所消耗的電能是遠(yuǎn)方的發(fā)電站通過輸電線路輸送至用電區(qū)的（選填“高壓”或“低壓”）10如圖4所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的；毽子被踢出后，由于會繼續(xù)向上運動；在_力的作用下，毽子最終會落向地面。11吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群，這是由于分子在不停地做運動造成的。汽車的發(fā)動機選用水做冷卻

4、劑，主要是由于水的比熱容較的緣故烈日下，操場上單杠的濕度會升高，這是通過的方式改變其內(nèi)能的。12京滬高鐵即將開通。若某高鐵列車以300千米小時的速度勻速行駛0.5小時內(nèi)通過的路程為千米：在此過程中，該列車的動能（選填“增加”、“不 變”、或“減少”）；以路邊的樹木為參照物，歹車是的（選填“運動”或“靜 止”）13某導(dǎo)體兩端的電壓為3伏，通過它的電流為0.3安10秒內(nèi)透過導(dǎo)體橫截面的電荷量為庫，其電阻為歐。當(dāng)通過該導(dǎo)體的電流為0.5安時，其電阻為歐14今夏，我國首臺載人潛水器“姣龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|”5000米深海，當(dāng)其排開海水的體積為3米3時，受到浮力的大小約為_牛；當(dāng)其下潛至1000米深度時，該處

5、海水的壓強約為帕：該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將（選填”變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度近似?。?×103千克米3）15在圖5所示的電路中電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A1的示數(shù)將，電壓表V與電流表A示數(shù)的乘積將_（均迭填”變大”、“不變”或“變小”）16為了研究受到拉力時彈簧長度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系，小華同學(xué)選用彈簧A、B、C、D和測力計進行實驗。已知彈簧A、C由同種金屬絲繞制而成彈簧B、D由另一種金屬絲繞制而成A、B原來的長度均為LOC、D原來的長度均為LO1，且A、B、C、D的橫截面均相同；他將彈簧A、B、C

6、、D的左端固定，并分別用水平向右的力通過測力計拉伸彈簧，它們的長度各目增加了L1、L2、L3和L4，如至6(a)、(b)、(c)、(d)所示。請仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。 分析比較圖6(a)和(b)或(c)和(d)中的測力計示數(shù)、彈簧長度的增加量以 及相關(guān)條件可得：。分析比較6(a)和(c)或(b)和(d)中的測力計示數(shù)彈簧長度的增加量以及 相關(guān)條件，可得：。三，作圖題（共6分）17在圖7中，重為4牛的物體保待靜止用力的圖示法畫出細(xì)線對物體的拉力F18根據(jù)圖8中通電螺線管的N圾，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。四計算題（共24分）19質(zhì)量為0,5千克的鋁塊

7、溫度升高了40oC，求鋁塊吸收的熱量Q吸【C鋁= 0.9 ×l03焦（千克·）】20某物體在50N的水平拉力作用下沿水平面作作均速直線運動，10秒內(nèi)前進了6米。求此過程中拉力做的功W和功率P。21在圖9(a)所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變電阻R的阻值為30歐閉合電鍵S，電流表的示數(shù)如圖9(b)所示。 求通過電阻Rl的電流 求電阻R2的阻值若一段時間內(nèi)電流對電阻Rl做的功為30焦，求這段時間內(nèi)電流對電阻R2做的功W2。22如圖10所示，實心均勻正方體A，B放置在水平地面上，受到的重力均為64牛，A 的邊長為0.2米，B的邊長為0.3米。 求正方體A對水平地面的壓強 求

8、正方體A. B的密度之比A：B若正方體A、B上沿水平方向分別截去相同的厚度h后A、B剩余部分對水平地面的壓強PA1和PB1請通過計算比較它們的大小關(guān)系及其對應(yīng)的h的取值范圍五、實驗題（共18分） 請根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答23實驗室中常用天平來測量物體的（1）測量時應(yīng)將（2）放在天平的右盤(運填“物體”或“砝碼”）。在“探究杠桿的平衡的條件”實驗中為得出實驗緒論，需多次改變杠桿受到的作用力 (3) 、方向和作用點，使杠桿適中在（4）位置保持平衡。24在圖11中，凸透鏡的焦矩為10厘米，實驗時應(yīng)先調(diào)整光屏的(5) ，以保證燭焰的像能在光屏的 (6) ，若保持圖中透鏡的位置不變，將蠟燭移至光

9、具座的“20厘米”刻度處則應(yīng)在(7)厘米刻度范圍內(nèi)移動光屏尋找像（選填“6070”或“大于70”），直到光屏上的像最(8)為止。25某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后根據(jù)“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中的木塊最終漂浮在水面上”的現(xiàn)象，猜想物塊的密度可能會對它浸入水中后的最終狀態(tài)有影響。于是他們用若干體織相同、密度不同的實心物塊和足夠的水進行試驗，并實驗數(shù)據(jù)及觀察到的實驗現(xiàn)象記錄在下表中 分析比較實驗序號1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)（9）時，物塊最終靜止在容器底部 分析比較實驗序號(10)的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)浸入水中 實心物塊的密度小于水的密度時，物塊最終

10、漂浮在水面上 分析比較實驗序號4和5和6的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)淪是 ( 11) 。小明同學(xué)認(rèn)為上述實驗數(shù)據(jù)有限，得到的初步結(jié)論未必足以使人信服，應(yīng)該用更多的實驗數(shù)據(jù)進行驗證，于是他決定進一步研究密度范圍在（12） 千克米3內(nèi)實心物塊浸入水中后的最終狀態(tài)，為上述結(jié)論提供最有力的證據(jù)。26小華同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，現(xiàn)有學(xué)生電源（電壓為2伏的整數(shù)倍），待測小燈（標(biāo)有“2.5V”字樣、額定功率在0.5瓦0.8瓦之間）、電壓表、電流表、滑動變阻器、電鍵以及導(dǎo)線若干；他正確串聯(lián)實驗器材，然后，將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后，繼續(xù)移動變阻器的滑片，觀察到隨著小燈泡亮度逐漸而增加，電壓