農(nóng)村小學(xué)學(xué)校辦學(xué)章程

1、平地校區(qū)辦學(xué)章程第一章總 則第一條學(xué)校要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真遵循黨的教育方針、政策，積極貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范 ，貫徹執(zhí)行中小學(xué)生守則 ，貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的小學(xué)管理規(guī)程，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，努力改善辦學(xué)條件，保證教育教學(xué)活動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第二條學(xué)校名稱：仁和區(qū)平地校區(qū)。學(xué)校地址：攀枝花市仁和區(qū)平地鎮(zhèn)平地街第三條學(xué)校性質(zhì)：全民所有制事業(yè)單位。舉 辦 者：仁和區(qū)人民政府。管 理 者：仁和區(qū)文化教育局。學(xué)校一九一七年經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)注冊(cè)并成立，是獨(dú)立事業(yè)法人單位，受國(guó)家法律保護(hù)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師聘任制和崗位責(zé)任制。學(xué)校維護(hù)教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，充分尊

2、重教職工的民主權(quán)利，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，民主公開(kāi)辦學(xué)。為了發(fā)展教育事業(yè)，促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，我校依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 、中華人民共和國(guó)教師法 、小學(xué)管理章程等有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。按全日制小學(xué)要求，全面貫徹教育方針，執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，面向全體學(xué)生，全面提高綜合素質(zhì)；不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，培養(yǎng)學(xué)生具有文明的行為，科學(xué)的頭腦，健康的體魄，藝術(shù)的修養(yǎng)，服務(wù)社會(huì)的精神。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生健全人格，認(rèn)知能力，獨(dú)立生存，協(xié)同合作等現(xiàn)代能力的培養(yǎng)，竭力挖掘?qū)W生豐富的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和潛在特長(zhǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。第二章辦學(xué)宗旨第四條遵照國(guó)家的教

3、育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為提高全民素質(zhì)，1為培養(yǎng)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略需要的各類人才，培養(yǎng)初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好的品德，初步具有遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明習(xí)慣，初步具有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格，初步具有自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，初步具有相應(yīng)的文化知識(shí)的身體健康的小學(xué)畢業(yè)生。第五條 學(xué)校辦學(xué)宗旨：“以學(xué)生發(fā)展為本， 以教師發(fā)展為本， 以學(xué)校發(fā)展為本”。培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、素質(zhì)優(yōu)、能力強(qiáng)、有特長(zhǎng)、身心健康”的一代接班人。 “為孩子打好做人底色， 為孩子夯實(shí)基礎(chǔ)文化知識(shí)， 為孩子一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。第六條辦學(xué)目標(biāo)：科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、實(shí)

4、踐創(chuàng)新、辦出特色。第七條校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。（一）校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)守紀(jì)，勤奮向上；（二）校風(fēng)：遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，開(kāi)拓進(jìn)取，實(shí)事求是；（三）教風(fēng)：敬業(yè)愛(ài)生，嚴(yán)謹(jǐn)治教，為人師表，勇于創(chuàng)新；（四）學(xué)風(fēng)：尊師敬友，勤學(xué)好問(wèn)，求異多思，全面發(fā)展。第八條 學(xué)校牢牢抓住質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的治校思想。堅(jiān)持以課堂為中心，科研為先導(dǎo)，質(zhì)量為生命，以特色強(qiáng)校。第九條 學(xué)校堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育并重，堅(jiān)持素質(zhì)教育，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)及有關(guān)方針、政策的規(guī)定，堅(jiān)持依法治校、治教。第三章管理體制第十條學(xué)校實(shí)行“點(diǎn)、線、面”管理模式。形成以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的中心點(diǎn)；以學(xué)校

5、行政、各部門(mén)處室、學(xué)科教研組長(zhǎng)的“三級(jí)責(zé)任縱抓一條線”，工作深入落實(shí)，根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)校工作需要設(shè)立黨支部、學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部、教務(wù)處，德育處、總務(wù)處，是學(xué)校日常管理工作的職能部門(mén)；橫管一個(gè)面。分工合作，各司其職，各負(fù)其責(zé)。校長(zhǎng)根據(jù)需要可聘副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)助理，并注重培養(yǎng)青年干部。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，保證黨對(duì)行政工作的監(jiān)督，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主權(quán)力。校長(zhǎng)在管理學(xué)校過(guò)程中，依照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，?享有行政決策權(quán)、 工作指23第十八條 學(xué)校接受上級(jí)教育行政部門(mén)的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、審計(jì)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)外開(kāi)放，通過(guò)三結(jié)合教育網(wǎng)接受社會(huì)的監(jiān)督，通過(guò)社會(huì)（家長(zhǎng)）的問(wèn)卷調(diào)查，檢查自己的工作。第四章教育教學(xué)工作第十

6、九條德育工作：（一）以小學(xué)德育大綱為準(zhǔn)則，以中小學(xué)生守則 、中小學(xué)生日常行為規(guī)范為基點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以學(xué)校德育管理方案為依據(jù)，以班級(jí)建設(shè)管理方案為主要渠道，作為對(duì)學(xué)生實(shí)施日常教育和管理的統(tǒng)一要求。充分體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代、未來(lái)社會(huì)和國(guó)家的要求，努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，努力培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和高尚的思想品德素質(zhì)，并充分體現(xiàn)出良好的教養(yǎng)、健康的心理、創(chuàng)新的意識(shí)、展露鮮明的個(gè)性等特點(diǎn)。（二）學(xué)校要把德育工作放在首位。強(qiáng)化全員育人的意識(shí)，建立健全德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。1、各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育。2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，

7、做好少先隊(duì)工作。3、堅(jiān)持正面教育， 實(shí)行賞識(shí)教育和激勵(lì)教育，肯定成績(jī)和進(jìn)步，指出缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，不歧視學(xué)生。4、營(yíng)造濃郁的德育氛圍， 在環(huán)境課程的開(kāi)發(fā)中突出思想政治品德教育， 弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律。（三）學(xué)校德育工作的主要途徑： “社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的德育一體化教育網(wǎng)絡(luò)、班主任工作，品德與生活課、品德與社會(huì)課，各科教學(xué)滲透，各種科技、文體活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)，健康教育和心理咨詢，校園文化熏陶，家庭教育，校外教育和社會(huì)實(shí)踐等。要注重各種教育的有機(jī)聯(lián)系，發(fā)揮教育的整體效應(yīng)。（四）加強(qiáng)德育常規(guī)工作建設(shè)，建立健全各種規(guī)章、考核制度，并完善學(xué)校、家庭和社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，以求教育的持

8、續(xù)性和有效性。逐步形成我校德育4工作的“亮點(diǎn)”，著力探索和構(gòu)建具有本校特色的德育格局。 開(kāi)展豐富多彩的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的具有鮮明主題性參與性自主性的創(chuàng)造性活動(dòng)。（五）以里潑民族文化教育為德育生長(zhǎng)點(diǎn)，各學(xué)科在課題研究、課堂上要滲透里潑民族文化內(nèi)容教育， 繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族民間文化藝術(shù)， 培養(yǎng)民族精神，讓學(xué)生在民族文化的熏陶中提高綜合素質(zhì)。（六）學(xué)校將里潑民族藝術(shù)教育融入教育的全過(guò)程。突出校園文化特色，展現(xiàn)學(xué)校獨(dú)具韻味的人文精神，通過(guò)開(kāi)展藝體活動(dòng)，使學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中受到教育。努力使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)教育完善人格，豐富個(gè)性，培養(yǎng)情趣，增長(zhǎng)知識(shí)，健康體格，健全心理。（七）抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，以整

9、潔的校園衛(wèi)生環(huán)境和校園文化氛圍感染人，以崇高的品德和良好的言行教育人、引導(dǎo)人。（八）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)良好的教養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生知書(shū)達(dá)禮，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)自理，品行得體，學(xué)會(huì)做人。健康的心理：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待困難，學(xué)會(huì)克服，學(xué)會(huì)適應(yīng)，積極向上，學(xué)會(huì)奮斗。創(chuàng)新的意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生異想天開(kāi)，學(xué)會(huì)暢想，學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn)，標(biāo)新立異，喜歡探究。展露的個(gè)性：培養(yǎng)學(xué)生形成愛(ài)好，學(xué)會(huì)選擇，發(fā)展特長(zhǎng)，善于表現(xiàn)，勇于進(jìn)取。（九）學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動(dòng)課程和綜合課程的整體功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二十條學(xué)校、家庭與社會(huì)教育（一）學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)取得聯(lián)系，發(fā)揮社會(huì)教育的作用，

10、爭(zhēng)取社會(huì)支持學(xué)校工作，利用社會(huì)教育資源， 優(yōu)化育人環(huán)境， 學(xué)校應(yīng)成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。（二）學(xué)校通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家庭訪問(wèn)等形式，指導(dǎo)、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀念，掌握正確的教育方法和教育水5平，創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（三）加強(qiáng)活動(dòng)課的力度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)科藝術(shù)、科技、勞動(dòng)、體育等各類社團(tuán)活動(dòng)和興趣組活動(dòng)，并將活動(dòng)課的列入課表，列入學(xué)校的議事日程，把活動(dòng)效果列入教師考核目標(biāo)。第二十一條教學(xué)工作1、實(shí)施國(guó)家或各級(jí)教育行政部門(mén)發(fā)布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，新課程改革綱要，使用各級(jí)統(tǒng)一規(guī)定教材，開(kāi)發(fā)校本課程，以校本課程創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。根

11、據(jù)教學(xué)大綱，新課程改革綱要進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí)，保證課程計(jì)劃全面落實(shí)。2、學(xué)校堅(jiān)持以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，建立以教導(dǎo)處教研組備課組為教學(xué)研究機(jī)構(gòu)的三級(jí)管理模式；不斷對(duì)教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、考試評(píng)價(jià)方法進(jìn)行研究，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。3、加強(qiáng)制度管理，重視過(guò)程管理，落實(shí)檢查管理。4、建立各層次的教研組織，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。第二十二條 學(xué)校建立教師教學(xué)的評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)持每學(xué)年的教育學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)制度，堅(jiān)持行政隨機(jī)聽(tīng)課的作法，有關(guān)教學(xué)的各項(xiàng)評(píng)比檢查結(jié)果，均記錄于教師的業(yè)務(wù)檔案。第二十三條 檢查教師教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校設(shè)立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校要求“合格率

12、”，“優(yōu)生率”并以提高教學(xué)幅度為標(biāo)準(zhǔn)，衡量和檢查教師教學(xué)水平和能力以及進(jìn)步情況。建立全面評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，按有關(guān)規(guī)定舉行考試和考查，通過(guò)各種形式評(píng)測(cè)教學(xué)質(zhì)量。1、學(xué)校教學(xué)的基本教學(xué)語(yǔ)言、 文字使用普通話和規(guī)范文字。 開(kāi)設(shè)外語(yǔ)課程和現(xiàn)代教育技術(shù)課程。2、學(xué)校教學(xué)面向全體學(xué)生、 因材施教，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，3、加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生終生收益。培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生“八會(huì)八能” - 會(huì)自學(xué)，能質(zhì)6疑；會(huì)思考，能領(lǐng)悟；會(huì)比較，能判斷；會(huì)分析，能運(yùn)用；會(huì)探究，能創(chuàng)造；會(huì)收集，能處理

13、；會(huì)欣賞，能鑒別；會(huì)鍛煉，能健康。）4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理（備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考核）5、加強(qiáng)校本教研工作，重視教研工作的質(zhì)量和實(shí)效。6、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控工作，建立、健全和完善教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控評(píng)價(jià)體系。第五章學(xué)校體育衛(wèi)生工作第二十四條 學(xué)校按國(guó)務(wù)院頒發(fā)小學(xué)衛(wèi)生工作條例及有關(guān)法規(guī)、政策，建立、健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，設(shè)置學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)主抓學(xué)校衛(wèi)生工作，全面實(shí)施師生保健、預(yù)防、體檢，進(jìn)行青春期教育、良好衛(wèi)生行為習(xí)慣教育等工作。創(chuàng)設(shè)一個(gè)美化、凈化、綠化的育人環(huán)境。健全衛(wèi)生資料檔案，包括統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、衛(wèi)生工作手冊(cè)、健康教育計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃總結(jié)等，按規(guī)范程序收集整理入檔。1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) ，

14、落實(shí)國(guó)家推行的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)體育課及其它形式的體育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平, 并且保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間, 全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。2、充分利用現(xiàn)有資源，開(kāi)展強(qiáng)身健體活動(dòng)。確定學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目和活動(dòng)，組建學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì) , 并積極參加區(qū) , 市, 省級(jí)各項(xiàng)比賽 . 認(rèn)真做好廣播操和學(xué)校自編的民舞操，充分展示學(xué)校教育的特色和學(xué)生的精神面貌。3、每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行 <<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) >>檢測(cè) , 力爭(zhēng)優(yōu)秀達(dá)到 35%,良好達(dá)40%,合格達(dá) 99%。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，從認(rèn)知和

15、行為方面培養(yǎng)提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)傳染病，常見(jiàn)病、食物中毒的預(yù)防和治療，定期為學(xué)生體檢，提高學(xué)生的健康水平。5、從生理衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生三方面將工作做細(xì)做好，確保學(xué)生的健康和安全，杜絕因管理不當(dāng)而造成的各類事故。加強(qiáng)安全工作，開(kāi)展安全教育，7保障師生安全。6、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)備、教風(fēng)、校風(fēng)有利于學(xué)生身心健康和教育教學(xué)活動(dòng)的需要，符合小學(xué)兒童生理、心理特點(diǎn)的需要。7、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的管理，配備的后勤人員要每年進(jìn)行體檢，符合上崗條件才能上崗。食堂結(jié)構(gòu)布局合理，內(nèi)部衛(wèi)生，操作程序規(guī)范，防止腸道傳染病及食物中

16、毒的現(xiàn)象出現(xiàn)。第六章科研工作第二十五條 將課研工作視為教師業(yè)務(wù)提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，尤其是中青年教師要努力做到人人有科研任務(wù)，個(gè)個(gè)會(huì)課題研究。第二十六條 建立學(xué)校教育科研管理機(jī)構(gòu) , 分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)課題管理， 認(rèn)真組織開(kāi)展課題研究活動(dòng)。 通過(guò)課題研究工作優(yōu)化教師隊(duì)伍，優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教育教學(xué)評(píng)價(jià) , 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。第二十七條 建立學(xué)校教育科研工作激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參與教育科研活動(dòng)。每年學(xué)校組織教育教學(xué)科研專題會(huì)，每位教師在一學(xué)年內(nèi)應(yīng)完成教育教學(xué)論文一篇。學(xué)校對(duì)獲區(qū)、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表的論文，按不同級(jí)別予以獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。第七章關(guān)于干部教師的聘任工作第二十八條學(xué)校實(shí)行干部聘任。 校

17、長(zhǎng)根據(jù)上級(jí)規(guī)定的干部職數(shù)，?根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要， 聘請(qǐng)副校長(zhǎng) , 各處室主任及主任助理， 聘期為年。 對(duì)年終考核不合格或嚴(yán)重違紀(jì)的干部，有權(quán)中止任聘。第二十九條學(xué)校實(shí)行教職工崗位聘任制。聘任、聘用教師和職工，任免各村小、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人，按年度對(duì)教職工進(jìn)行考核、評(píng)估，組織實(shí)施學(xué)校教職工的繼續(xù)教育。1、維護(hù)學(xué)校教職工的合法權(quán)益, 在人格上充分尊重教師；在政治上充分信任教師 ; 在思想上嚴(yán)格要求教師; 在工作上大膽依靠教師; 在生活上熱情關(guān)心幫助教師。82、建立、完善教師工作的各種考核制度，對(duì)教師的考核、評(píng)價(jià)制度化、規(guī)范化, 科學(xué)化。3、學(xué)校鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修繼續(xù)教育，40 歲以下教師要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)

18、取得專科學(xué)歷，并會(huì)操作計(jì)算機(jī)。學(xué)校鼓勵(lì)教師不斷提高教育教學(xué)水平，在實(shí)際工作中鼓勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。第八章財(cái)務(wù)、后勤工作第三十條 學(xué)校后勤、財(cái)務(wù)部門(mén)要牢固樹(shù)立為教育教學(xué)第一線服務(wù)的思想，并認(rèn)真履行服務(wù)項(xiàng)目的承諾，提高辦事效率，讓教師、學(xué)生及家長(zhǎng)滿意，最大限度地為學(xué)校發(fā)展保障辦學(xué)資金。第三十一條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)法規(guī)以及學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。第三十二條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)以財(cái)政按規(guī)定拔給學(xué)校的經(jīng)費(fèi)為主。學(xué)校事業(yè)收入 . 在不違背國(guó)家利益的前提下 , 學(xué)校大力發(fā)展勤工儉學(xué)， 多渠道創(chuàng)收用于彌補(bǔ)學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足 , 保證教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展需要。第三十三條 后勤、財(cái)物部門(mén)應(yīng)降低成本 , 節(jié)約開(kāi)支 , 集中相應(yīng)的資金，用于學(xué)校辦學(xué)條件和環(huán)境的改善，并不斷提高教職工的福利待遇按規(guī)定申請(qǐng)撥款。第三十四條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家物價(jià)部門(mén)的規(guī)定，按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門(mén)確定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費(fèi)用，不得違規(guī)收費(fèi)。第三十五條 嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度，接受國(guó)家物價(jià)、審計(jì)部門(mén)、上級(jí)教育行政部門(mén)，學(xué)校教代會(huì)的監(jiān)督、審查，定期向教代會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。建立健全財(cái)務(wù)制度，管好用好經(jīng)費(fèi)。搞好年度