【解析】湖北部分重點中學2018屆高三上學期第一次聯(lián)考生物試題

1、湖北省部分重點中學2018屆高三上學期第一次聯(lián)考生物試題一、單選題（本大題共40小題，每小題1分，共40分）1 .下列關于原核生物的敘述，錯誤的是A.大腸桿菌的細胞內(nèi)有核糖體B.有的原核細胞能進行有氧呼吸C.原核細胞的遺傳物質都是DNA分子D.藍藻細胞的葉綠體中含有葉綠素【答案】D【解析】大腸桿菌的細胞內(nèi)只有核糖體一種細胞器，A正確；有的原核細胞有有氧呼吸所需要的酶，所以沒有線粒體也可以進行有氧呼吸，比如硝化細菌，B正確；原核細胞中既有DNA也有RNA但遺傳物質都是DNAC正確；藍藻細胞無葉綠體，但是具有藻藍素與葉綠素，D錯誤。2 .水和無機鹽對于維持生物體的生命活動具有重要作用。下列相關敘述

2、錯誤的是A.植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無機鹽B.缺鐵會導致哺乳動物血液運輸02的能力下降C.水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質運輸?shù)闹饕橘|D.和ATP-樣，KH2PO也能為生物體提供能量【答案】D【解析】植物秸稈燃燒過程中，產(chǎn)生二氧化碳與水蒸氣散失到大氣中，燃燒后產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無機鹽，A正確；Fe2+是血紅蛋白的主要成分，血紅蛋白與動物體內(nèi)氧氣的運輸有關，缺鐵會導致哺乳動物血液運輸02的能力下降，B正確；水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質運輸?shù)闹饕橘|，C正確；無機鹽不能為生物體提供能量，D錯誤。3.有關蛋白質結構與功能的敘述，正確的是A.有些蛋白質具有防御功能，

3、如抗體；有些蛋白質具有接受信息的功能，如受體B.肽鍵可表示為-NO-CH-C.蛋白質遇高溫變性后，空間結構變得伸展、松散，同時肽鍵斷裂D.核糖體合成的蛋白質不能在細胞核中發(fā)揮作用【解析】有的蛋白質有防御功能，如抗體；有些蛋白質具有接受信息的功能，如受體，抗體和受體都具有特異性，A正確；肽鍵可表本為一NHHCO,B錯誤；蛋白質遇高溫變性后，空間結構變得伸展、松散，但是肽鍵沒有斷裂，C錯誤；細胞核內(nèi)DNA分子的復制需要DNAm合酶，轉錄需要RNAm合酶，DNA聚合酶和RNAm合酶都是在細胞質中核糖體上合成的蛋白質，兩者都是通過核孔進入細胞核，參與DNA分子的復制和轉錄的，即核糖體上合成的蛋白質能在

4、細胞核中發(fā)揮作用，D錯誤。4. 下列有關核酸的敘述錯誤的是A. DNA與ATP中所含元素的種類相同B. 一個tRNA分子中只有一個反密碼子C. T2菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成D. ATP中的“A”與卞成DNARNA中的堿基“A”是同一種物質【答案】D【解析】DNA與ATP中所含元素的種類相同，都是C、H、QN、P,A正確；一個tRNA分子中只有一個反密碼子，B正確；T2噬菌體的核酸是DNA由脫氧核糖核甘酸組成，C正確；ATP中的“A”表示的是腺昔，腺昔是由一分子的腺喋吟和一分子的核糖構成，而DNARNA中的堿基“A”表示的是腺嘌呤，D錯誤。【點睛】本題考查了ATP、DNA的組成元素、T2噬

5、菌體的核酸種類、原核生物的結構，綜合性較強。一個tRNA中只含有一個反密碼子，只能轉運一種氨基酸。ATP的結構簡式為A-PPP,DNA由脫氧核糖核甘酸組成，一分子脫氧核糖核甘酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基組成，DNA與ATP中所含元素的種類相同，都是CH、。ZP。5. 下列實驗中，不能產(chǎn)生特定顏色的是A. 取密閉條件下的酵母菌培養(yǎng)液，用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精B. 檢測氨基酸的含量，用雙縮脲試劑進行顯色C. 取成熟香蕉勻漿，用斐林試劑檢測還原糖D.花生子葉經(jīng)蘇丹出染色后，在顯微鏡下觀察脂肪顆?！敬鸢浮緽【解析】A錯誤；氨基酸不含肽鍵，而雙縮用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精時，溶液由橙

6、色變成灰綠色，脲試劑是用來檢測蛋白質中的肽鍵的，故不會產(chǎn)生特定顏色，B正確；成熟香蕉勻漿含有還原糖，用斐林試劑檢測會出現(xiàn)磚紅色沉淀，C錯誤；花生子葉里含有脂肪，可用蘇丹III染液鑒定，呈橘黃色，D錯誤?！军c睛】本題考查課本基礎實驗染色所用的試劑及用途，要求學生掌握課本實驗，掌握鑒定還原糖、脂肪、蛋白質所用的試劑及出現(xiàn)的顏色變化等。6. 下列關于細胞間信息交流的說法錯誤的是A. 哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素是依賴血液運輸作用于乳腺細胞的B. 精子進入卵細胞的過程中的信息交流依賴于細胞間直接接觸C. 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構D. 受體的化學本質主要為糖蛋白【答案】C【解析】激素都

7、是通過體液傳送，作用于靶器官、靶細胞，A正確；精子進入卵細胞的過程中的信息交流依賴于細胞間的直接接觸，B正確；細胞間的信息交流可以通過細胞通道來傳遞信息，如高等植物細胞之間通過胞間連絲，所以細胞間的信息交流不一定需要細胞膜上的受體，C錯誤；受體化學本質多數(shù)為糖蛋白，少數(shù)為糖脂，D正確。7. 下列有關生物膜的敘述，正確的是A.mRNA從細胞核到細胞質的過程屬于胞吐B.綠色植物光合作用中，催化ATP合成的酶分布在葉綠體內(nèi)膜上C.分泌蛋白分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象D.動物肺泡細胞釋放CO屬于主動運輸【答案】C【解析】mRNA1過核孔從細胞核到細胞質的過程不屬于胞吐，A錯誤；綠色植物光合作用

8、中，催化ATP合成的酶分布在類囊體薄膜上，B錯誤；分泌蛋白分泌到細胞外的過程（即胞吐）存在膜脂的流動現(xiàn)象，C正確；動物肺泡細胞釋放CO屬于自由擴散，D錯誤。8. 下列關于人體細胞核結構和功能的敘述，正確的是A. 細胞核是細胞遺傳和代謝的中心B. 核孔實現(xiàn)了細胞與細胞之間的信息交流C.染色質是細胞核內(nèi)的重要結構，主要由RN用口蛋白質組成D.核仁與細胞質中核糖體的形成有關【答案】D【解析】細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心，細胞質基質是代謝的主要場所，A錯誤；核膜上的核孔實現(xiàn)了細胞核與細胞質之間的信息交流，B錯誤；染色質是細胞核內(nèi)的重要結構，主要由DNA和蛋白質組成，C錯誤；核仁與細胞質中核糖體的形

9、成有關，D正確。【點睛】本題考查細胞核的結構和功能，細胞核包括核膜（將細胞核內(nèi)物質與細胞質分開）、染色質（DN府口蛋白質）、核仁（與某種RNA勺合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流）。9 .為研究植物細胞質壁分離現(xiàn)象，某同學將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放人一定濃度的X物質液中，顯微鏡下可依次觀察到如下現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A.該紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞是活細胞B.與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低C.整個過程中細胞液中的H2O都可以經(jīng)自由擴散進入甲物質溶液中D.乙到丙過程中，X物質可能通過主動運輸進入該洋蔥鱗片葉外表皮細胞內(nèi)【答案】B【

10、解析】從圖中可以看出該細胞先發(fā)生質壁分離后發(fā)生質壁分離復原，活細胞才可以發(fā)生質壁分離及復原，A正確；甲細胞失水后變成乙細胞，因此乙細胞的細胞液濃度較高，B錯誤；整個過程中細胞液中的H0都可以經(jīng)自由擴散進入甲物質溶液中，C正確；乙到丙過程中，X物質可能通過主動運輸也可能通過被動運輸?shù)姆绞竭M入該洋蔥鱗片葉外表皮細胞內(nèi)，D正確。10 .下列有關核糖體的敘述，正確的是A.電子顯微鏡下，核糖體呈小球體，都懸浮在細胞質基質中B.核糖體組成成分中含mRNAC.核糖體是蛋白質合成和加工的主要場所D.原核細胞和真核細胞都有核糖體【答案】D【解析】核糖體有的懸浮在細胞質基質中，有的附著在內(nèi)質網(wǎng)上，A錯誤；核糖體組

11、成成分中含rRNA,B錯誤；核糖體是蛋白質合成場所，加工的場所是內(nèi)質網(wǎng)與高爾基體，C錯誤；核糖體是原核生物與真核生物共有的細胞器，D正確?！军c睛】本題考查核糖體的相關知識，需要掌握以下知識點：1.核糖體有的游離在細胞質基質中，有的附著在內(nèi)質網(wǎng)上。2.核糖體是由蛋白質和RNA勾成的。3.翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補配對原則，以tRNA為轉運工具、以細胞質里游離的氨基酸為原料合成蛋白質的過程。11.將A、B兩種物質混合，T1時加入酶C。如圖為最適溫度下AB濃度的變化曲線。下列敘丁172時間(min)A.酶C降低了A生成B這一反應的活化能B.該體系中酶促反應速率先快后慢C. T2后

12、B增加緩慢是酶活性降低導致的D.適當降低反應溫度，T2值增大【答案】C【解析】Ti時加入酶C,A物質濃度降低，B物質濃度增加，說明酶C催化A物質生成B物質，而酶的作用機理是降低化學反應的活化能，A正確；題圖顯示：該體系中酶促反應速率先快后慢，B正確；T2后B增加緩慢是A物質含量減少導致，C錯誤；曲線是在最適溫度下繪制的，因此適當降低反應溫度，反應速率減慢，T2值增大，D正確。12.將葉綠體懸浮液置于白光下，一段時間后發(fā)現(xiàn)有氧氣放出。下列相關說法正確的是A.02的產(chǎn)生發(fā)生在葉綠體基質中B.若將葉綠體置于藍紫光下，則不會有氧氣產(chǎn)生C.突然改用光照強度與白光相同的綠光照射，瞬間H和G下降D.水在葉綠

13、體中分解產(chǎn)生氧氣需要ATP提供能量【答案】C【解析】02的產(chǎn)生發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，A錯誤；若將葉綠體置于藍紫光下，會有氧氣產(chǎn)生，B錯誤；如果在適宜反應條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用光照強度與白光相同的綠光，光反應減弱，產(chǎn)生的還原氫和ATP速率減慢，三碳化合物還原減慢，而二氧化碳固定速率暫時不變，因此三碳化合物增加，五碳化合物含量減少，C正確；水在葉綠體中分解產(chǎn)生氧氣需要光能，而不需要ATP提供能量,D錯誤?！军c睛】本題需要學生理解光反應與暗反應之間的關系，學會應用相關知識分析環(huán)境變化對各種中間產(chǎn)物產(chǎn)生的影響。13 .下列有關線粒體和葉綠體中物質和能量變化的比較，正

14、確的是葉綠體線粒體A基質中可發(fā)生CQ一（CHQ基質中可發(fā)生C6H12067c02B內(nèi)膜上發(fā)生水的分解產(chǎn)生大量H內(nèi)膜上發(fā)生水的合成消耗大量HC能將光能轉變成化學能能將化學能轉變成光能D基質中隨有機物合成會消耗ATP基質中隨有機物分解會產(chǎn)生ATPA.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】在線粒體中參與反應的是丙酮酸，葡萄糖不能在線粒體中發(fā)生反應，A錯誤；水的分解發(fā)生在類囊體薄膜上，而不是在葉綠體內(nèi)膜上，B錯誤；線粒體能將有機物分解釋放能量，將有機物中的能量轉化成熱能和ATP中活躍的化學能，C錯誤；葉綠體機基質中進行暗反應，暗反應中有機物合成會消耗ATP；線粒體基質中進行有氧呼吸的第二個階段，會產(chǎn)生

15、ATP,D正確。【點睛】本題旨在考查學生理解有氧呼吸、光合作用過程中的物質變化、能量變化和場所，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并對相關知識進行比較掌握。14 .測定下列哪一項可簡便而且準確判斷貯存的小麥種子的細胞呼吸方式A.有無酒精生成B.02消耗量與CQ生成量的比值C.有無有機物消耗D.有無水生成有無酒精生成”只能判斷有無進行產(chǎn)生酒精的無氧呼吸，不能判斷有無進行有氧呼吸，A錯誤,“02消耗量與CO生成量的比值”則能判斷出小麥種子只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸或既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，B正確；不管有氧呼吸或無氧呼吸都要消耗有機物，C錯；“有無水生成”只能判斷有無進行有氧呼吸而不能判斷

16、有無進行無氧呼吸，D錯誤?！军c睛】關于有氧呼吸和無氧呼吸的判斷的題目，做題的依據(jù)就是根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的反應方程式進行判斷，要熟練的書寫兩者的方程式。15 .某校生物興趣小一組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖.除哪幅圖外,甲相財值+丙速率與呼吸作用速率相等（）A.圖甲B.圖乙C.圖丙D.圖丁【答案】A【解析】甲圖中a點的含義是二氧化碳的吸收量等于釋放量，表示凈光合作用速率等于呼吸作用速率，此時光合作用速率大于呼吸作用速率，A錯誤；乙圖中a點后二氧化碳的含量降低，說明光合作用速率大于呼吸作用速率，故a點含義是光合作用速率等于光合作

17、用速率，B正確；丙圖根據(jù)圖中的曲線的含義可知，a點代表光合作用速率等于呼吸作用速率，C正確；丁圖中，a點二氧化碳的吸收量為0,說明此時的光合作用速率等于呼吸作用速率，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握呼吸作用與光合作用強度之間的關系，具有曲線圖的分析能力，確定曲線上不同的點所代表的生物學含義。16 .關于生物體內(nèi)能量代謝的敘述，正確的是A.含有兩個高能磷酸鍵的ATP是DNA勺基本組成單位之一8. 人體大腦活動的能量主要來自脂肪的有氧氧化C.光下葉肉細胞的細胞質基質、線粒體和葉綠體中都有ATP合成D.硝化細菌主要從硝酸還原成氨的過程中獲取能量【答案】C【解析】ATP的組成：腺喋吟+核糖+3個磷

18、酸基團，含有兩個高能磷酸鍵，ATP除去兩個磷酸基團后是組成RNA勺基本單位之一，A錯誤；人體大腦活動的能量主要來自糖類的有氧氧化，B錯誤；光合作用的光反應階段產(chǎn)生ATP,有氧呼吸的三個階段都能合成ATP,有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體，C正確；硝化細菌進行化能合成作用時需要的能量來自氨氣被氧化成亞硝酸鹽和硝酸鹽過程中釋放的能量，硝化細菌利用這些化學能，將二氧化碳與水合成為糖類，硝化細菌從這些糖類中獲取能量，以維持自身的生命活動，D錯誤?！军c睛】對于ATR線粒體和葉綠體的結構和功能、光合作用與呼吸作用的具體過程的綜合理解應用，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵。17 .已知某種某動物體細胞有4條

19、染色體，且兩對等基因分別位于兩對同源染色體上，下列示意圖中正確表示減數(shù)第一次分裂結束時形成的細胞的是BCD1 .AB.BC.CD.D【答案】D【解析】減數(shù)第一次分裂結束時形成的細胞應該無等位基因、有染色單體，而圖中AB都沒有染色單體，A同時還有等位基因，A、B錯誤；C有染色單體，同時還有等位基因，C錯誤；D中有染色單體，同時無等位基因，D正確。18 .洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂，比較實驗操作和結果，敘述正確的是A.都可以觀察到一個細胞由中期到后期的變化過程B.在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍C.都需要用堿性染料將染色體染色后觀察D.在有絲分裂末期都能觀察到細胞板【答案

20、】C【解析】用鹽酸與酒精解離時已經(jīng)殺死細胞，因此均不能看到一個細胞由中期到后期的變化過程，只能看到細胞固定在某一時期，A錯誤；有絲分裂中期著絲點沒有斷裂，染色體沒有加倍，B錯誤；都需要用堿性染料龍膽紫或醋酸洋紅溶液染色，C正確；細胞板只在植物細胞有絲分裂末期出現(xiàn)，D錯誤。19 .下列關于細胞生命歷程的敘述中，正確的是A.哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞B.老年人頭發(fā)變白是頭發(fā)基部黑色素細胞衰老，細胞中的酷氨酸酶無法合成所致C.可以利用光學顯微鏡觀察細胞的形態(tài)是否改變鑒定人體細胞是否發(fā)生癌變D.細胞凋亡是在不利因素的影響下，細胞主動結束生命的過程【答案】C【解析】造血干細胞雖然是干細胞，但已

21、經(jīng)不是全能干細胞，只能分化為血細胞，因此造血干細胞是已經(jīng)分化的細胞，A錯誤；老年人頭發(fā)白色是頭發(fā)基部黑色素細胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低所致，B錯誤；細胞癌變時，其形態(tài)結構發(fā)生明顯變化，可以利用光學顯微鏡觀察細胞的形態(tài)是否改變鑒定人體細胞是否發(fā)生癌變，C正確；細胞凋亡是基因決定的細胞自動結束生命的過程，D錯誤?！军c睛】本題考查細胞凋亡、細胞分化、細胞衰老和細胞癌變的相關知識，要求學生識記細胞凋亡的概念，能與細胞壞死進行區(qū)分；識記細胞分化的概念及意義；識記衰老細胞的主要特征；識記細胞癌變的根本原因，能結合所學的知識準確判斷各選項。20 .基因型為AaBbDd的二倍體生物，其體內(nèi)某精原細胞減數(shù)分裂時同源

22、染色體變化如圖所示。敘述正確的是()A.三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細胞中B.該細胞能產(chǎn)生AbDABDabd、aBd四種精子C.B(b)與D(d)間發(fā)生重組，遵循基因自由組合定律D.非姐妹染色單體發(fā)生交換導致了染色體結構變異【答案】B【解析】等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即初級精母細胞中，A錯誤；由于AbD位于一條染色體上，則aBd位于另一條同源染色體上，由于染色體上B和b所在非姐妹染色單體上發(fā)生了交叉互換，所以最終產(chǎn)生的精子基因型為AbDABDaBd、aBd四種精子，B正確；B(b)與D(d)位于一對同源染色體上，不遵循基因自由組合定律，C錯誤；同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生

23、交換屬于基因重組，D錯誤?！究键c定位】減數(shù)分裂，基因分離定律，基因自由組合定律，基因重組【名師點睛】本題主要考查減數(shù)分裂、遺傳規(guī)律以及生物變異的相關知識，要求學生理解基因分離和自由組合發(fā)生的時期。21 .二倍體植物生活在某些環(huán)境條件下容易發(fā)生細胞分裂異常，若某二倍體植物經(jīng)有性生殖產(chǎn)生的子一代植株具有下列變異表現(xiàn)：細胞、器官比較大；抗逆性增強；高度不育等。則這種變異產(chǎn)生的途徑最可能是A.親本都在幼苗期發(fā)生有絲分裂異常，形成未減數(shù)的雌雄配子B.親本都在減數(shù)分裂時發(fā)生基因突變，形成染色體數(shù)正常的雌雄配子C.父本在幼苗期有絲分裂受阻形成四倍體，母本減數(shù)分裂形成正常雌配子D.親本都在減數(shù)分裂時發(fā)生染色體

24、變異，形成未減數(shù)的雌、雄配子【答案】C“細胞、器官比較大；抗逆性增強”暗示了該植物具有多倍體的特點；“高度不育”暗示了該植株不是四倍體植株，而AD項都提到了“形成未減數(shù)的雌雄配子”由此形成的子一代應該為四倍體，故A、D項錯誤；親本都在減數(shù)分裂時發(fā)生基因突變，形成染色體正常的雌雄配子，產(chǎn)生的后代仍為二倍體，同源染色體成對存在，并且是可育的，B錯誤；根據(jù)所學知識判定：四倍體與二倍體雜交，產(chǎn)生的后代為三倍體，其體細胞中同源染色體不是成對存在的，因此減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂導致其高度不育，因此子一代應為三倍體植株，C正確。22 .甲、乙、丙、丁4個系譜圖依次反映了a、b、c、d四種遺傳病的發(fā)病情況，若不考慮

25、基因突變和染色體變異，那么，根據(jù)系譜圖判斷，可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是（）甲乙丙A.aB.bC.cD.d【答案】D【解析】根據(jù)a（甲）系譜圖不能判斷其遺傳方式，可能是伴X染色體隱性遺傳病，A錯誤；根據(jù)b（乙）系譜圖不能判斷其遺傳方式，可能是伴X染色體隱性遺傳病，B錯誤；根據(jù)c（丙）系譜圖不能判斷其遺傳方式，可能是伴X染色體隱性遺傳病，C錯誤；根據(jù)d（丁）系譜圖不能判斷其遺傳方式，但是第二代女患者的父親正常，說明該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，D正確。23 .下列屬于細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常而導致的遺傳病的是A.先天性愚型B.原發(fā)性高血壓C.貓叫綜合征D.苯丙酮尿癥【

26、答案】A【解析】先天性愚型又叫21三體綜合癥，是染色體數(shù)目異常遺傳?。辉l(fā)性高血壓是多基因遺傳病;貓叫綜合癥是染色體片段缺失遺傳?。槐奖虬Y是單基因遺傳?。粚Ρ确治隹芍?，最可能是減數(shù)分裂異常產(chǎn)生的遺傳病是染色體數(shù)目異常遺傳病，所以選A?！究键c定位】人類遺傳病和生物變異【名師點睛】人類遺傳病的特點、類型及實例蕨1類用親例遵循施德爾遺傳規(guī)律2）群體中發(fā)病率較高北染色體詫常遺傳旃、受兩對n上苫位居因控制受-時等位爆因控制八單“因遺傳病原發(fā)性高血:%色盲M力三體綜合征M白化病，.貓叫綜合征V.抗維生第曬樓病染色體結構域/,娛多基因遺傳病,數(shù)月異常24 .白化病為常染色體隱性遺傳病，多指為常染色體顯性

27、遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病。下列關于這四種遺傳病遺傳特征的敘述，錯誤的是A.白化病男性患者的父親一定攜帶該病致病基因B.多指通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)C.紅綠色盲在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率D.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性【答案】D【解析】根據(jù)常染色體隱性遺傳病的特點，白化病患者的父親和母親一定都是白化病致病基因的攜帶者，A正確；根據(jù)常染色體顯性遺傳病的特點：患者較多，與性別無關，多代連續(xù)發(fā)病，確；在Y染色體上沒有紅綠色盲的等位基因，只要紅綠色盲基因在男性體內(nèi)存在就表現(xiàn)為紅綠色盲，因此紅綠色盲在男性中的發(fā)病率等于該病

28、致病基因的基因頻率，C正確；抗維生素D佝僂病屬于伴X染色體顯性遺傳病，其特點之一是女患者多于男患者，D錯誤。【點睛】本題考查常見的人類遺傳病及調查人類遺傳病的相關知識，要求學生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點，能結合所學的知識準確判斷各選項.25 .下圖為“噬菌體侵染細菌的實驗”的部分過程，與此有關敘述正確的是A.第一步中的噬菌體被35S標記了B.第二步培養(yǎng)時間過長會使沉淀中放射性增強C.圖示實驗結果可證明噬菌體的DNAS入細菌D.少量噬菌體未侵入細菌會導致上清液中的放射性強于沉淀物中的放射性【答案】C【解析】由于沉淀物的放射性很高，所以第一步中的噬菌體的32P被標記了，A錯誤；第二步培養(yǎng)時

29、間過長，細菌裂解，從而使上清液的放射性增強，B錯誤；由于32P標記的是噬菌體的DNA結果檢測到沉淀物放射性很強，這說明噬菌體侵染細菌時，DNA分子進入了細菌，C正確；少量噬菌體未侵入細菌會導致上清液的放射性增大，但不會強于沉淀物中的放射性，D錯誤。26 .下列生物學研究方法與原理、用途舉例相匹配的是方法原理用途舉例A同位素標記法利用放射性同位素放出特征射線的性質，探測標記物質的運行和變化用14C標記噬菌體侵染細菌，確定其遺傳物質B紙層析法各物質在有機溶劑中的溶解度不同，因血擴散速度/、同從菠菜葉片中提取色索C調查法通過對研究對象進行調查，得到相關資料，匯總并繪圖得到結論計算某遺傳病發(fā)病率對患有

30、該病家系調查D差速離心法利用不同的離心速度所產(chǎn)生不同強度的離心力，使不同質量的結構或物質分開分離各種細胞器A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】試題分析：由于噬菌體的蛋白質外殼和DNA均含有C元素，因此要確定其遺傳物質，不能用14C標記噬菌體侵染細菌，只能用32P標記噬菌體侵染細菌，A錯誤；各物質在有機溶劑層析液中的溶解度不同，因而擴散速度不同，用于從色素提取液中分離色素，B錯誤；調查某遺傳病發(fā)病率應對隨機人群進行調查，C錯誤；利用不同的離心速度所產(chǎn)生不同強度的離心力，使不同質量的結構或物質分開，可用于分離各種細胞器，D正確?？键c：本題考查高中生物教材中的相關實驗，意在考查考生能理解所學知

31、識的要點，把能獨立完成“知識內(nèi)容及要求”中所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。27 .測定某mRNA子中尿喀咤占26%腺喋吟占18%以這個mRNA專錄合成的DNA子中，鳥喋吟和胸腺喀咤的比例分別是A.18%、26%B.28%、22%C.26%、18%D.44%、8%【答案】B【解析】根據(jù)堿基互補配對原則，mRNA子中尿喀咤與DNA單鏈中的腺喋吟配對，mRNA子中鳥喋吟與DNA|i鏈中的胸腺喀咤配對，則DNA單鏈中月M喋吟=26%胸腺喀咤=18%DNA單鏈中腺喋吟與另外一條鏈中的胸腺喀咤配對，則另外一條子鏈

32、中胸腺喀咤=26%而T=（+0）/2=（18%+26%/2=22%.在雙鏈DNA分子中，T+G=C+A=50%則鳥喋吟=50%-22%=28%故選B。【考點定位】DN6子結構的主要特點；堿基互補配對原則【名師點睛】RNA直轉錄即RNADNA堿基互補配對原則：A-T、U-A、C-GGC在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)；T=（T1+T2）/2。28. 某人染色體上的基因E突變?yōu)閑導致編碼的蛋白質中段一個氨基酸改變，下列敘述正確的是A. E基因突變?yōu)閑基因發(fā)生了堿基對的增添或替換B. E基因突變?yōu)閑基因，e基因中嘌呤與嘧啶的比值不會

33、改變C. e基因轉錄時所需的tRNA數(shù)量發(fā)生改變D. E、e基因的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中【答案】B【解析】基因E突變?yōu)閑后，導致編碼的蛋白質中段的一個氨基酸改變，這說明基因E突變?yōu)榛騟發(fā)生了堿基對的替換，A錯誤；E基因突變?yōu)閑基因后，堿基配對仍然遵循堿基互補配對原則，e基因中嘌呤與嘧啶的比值不會改變，B正確；由于突變后只會導致蛋白質中段的一個氨基酸改變，即該基因突變?yōu)閑基因后編碼的蛋白質的氨基酸總數(shù)不變，因此轉錄時所需要的tRNA數(shù)量不發(fā)生改變，C錯誤；若E、e基因位于同源染色體上，則E、e基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，若E、e基因位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上，則E、e

34、基因的分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，D錯誤。29. 下列有關基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是A. 兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B. 某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的C. O型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的D. 高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明該相對性狀是由環(huán)境決定的【答案】D【解析】基因型完全相同的兩個人，可能會由于營養(yǎng)等環(huán)境因素的差異導致身高不同，反之，基因型相不同的兩個人，也可能因為環(huán)境因素導致身高相同，A正確；在缺光的環(huán)境中，綠色幼苗由于葉綠素合成受影響而變黃，B正確；。型血夫婦的基因型均為ii,

35、兩者均為純合子，所以后代基因型仍然為ii，表現(xiàn)為O型血，這是由遺傳因素決定的，C正確；高莖豌豆的子代出現(xiàn)D錯誤。高莖和矮莖，是由于親代是雜合子，子代出現(xiàn)了性狀分離，是由遺傳因素決定的,【考點定位】基因、環(huán)境、性狀【名師點睛】結合“基因型+環(huán)境=性狀”對各個選項進行分析時，注意各項描述個體間的異同是基因型決定的，還是環(huán)境變化引起的。30.將DN酚子雙鏈用3H標記的蠶豆（2n=12）根尖移入普通培養(yǎng)液（不含放射性元素）中,再讓細胞連續(xù)進行有絲分裂。根據(jù)如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第二次有絲分裂中期，一個細胞中染色體標記情況依次是2個染色單】個染色單2個物色單體都被標記體被標記體郵未標記ab<

36、A.6個a,6個bB.12個bC.6個b,6個cD.b+c=12個，但b和c數(shù)目不確定【答案】B【解析】根據(jù)題意可知，親代DNA分子雙鏈用3H標記，由于DNA分子為半保留復制，因此親代細胞中染色體經(jīng)過第一次復制后兩條姐妹染色單體均有標記，如圖a；第一次有絲分裂結束后產(chǎn)生的子細胞中每條染色體上的DNA分子均有一條鏈被標記，該細胞中的染色體再經(jīng)過第二次復制，一條染色體上的兩條染色單體只有一條鏈有標記，如圖b,因此在第二次有絲分裂中期，細胞中每條染色體的兩條染色單體均有一條帶有標記。故選：Bo31.美國某研究小組最新發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA反義RNA可以與抑癌駐因轉錄形成的mRN能成雜

37、交分子，從而阻斷基因的表達，使細胞癌變，如下圖所示。下列各項表述錯誤的是鄰近基因抑痛基因I反義RNAmRNA|:雜交分手強白質.A.鄰近的基因突變可能使癌變可能性減小B.抑癌基因主要是通過抑癌蛋白來發(fā)揮抑癌效應C.抑癌基因不能表達，是因為過程被抑制D.與鄰近基因相比，雜交分子中特有的堿基對是AU【答案】C【解析】32 .在模擬孟德爾的雜交實驗中，甲、丙容器代表雌性生殖器官，乙、丁容器代表雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的種類，每個容器中小球數(shù)量均為24個，如下表所示。進行下列三種操作，以下分析錯誤的是容器中小球的種類及個數(shù)E字母的小球e字母的小球F字母的小球f字母的小球甲容器12個12

38、個00乙容器12個12個00丙容器0012個12個J容器0012個12個從甲、乙中各隨機取一個小球并記錄字母組合，重復100次從乙、丁中各隨機取一個小球并記錄字母組合，重復100次從甲或丙中隨機取一個球并記錄字母，重復100次操作A.操作模擬等位基因分離及配子的隨機結合過程B.操作模擬非同源染色體上非等位基因自由組合過程C.操作模擬了非同源染色體上等位基因的分離過程D.重復100次實驗后，統(tǒng)計Ee、EE組合概率分別接近50%25%【答案】C【解析】由于從甲、乙中各隨機取一個小球并記錄字母組合，所以操作模擬等位基因分離及配子的隨機結合過程，A錯誤；由于從乙、丁中各隨機取一個小球并記錄字母組合，涉

39、及兩對基因，所以操作模擬非同源染色體上非等位基因自由組合過程，B錯誤；由于甲、丙容器代表某動物的雌生殖器官，所以操作模擬了同源染色體上等位基因的分離過程，C正確；重復100次實驗后，統(tǒng)計Ee、EE組合概率分別為50噴口25%D錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵是分析表格獲取信息，明確甲乙模擬的是一對等位基因，丙丁模擬的是另一對等位基因，兩對等位基因之間遵循自由組合定律。33 .某高稈玉米（基因型Aa）3號染色體如下圖所示。該高禾f玉米自交后代中高稈：矮稈=1:1,出現(xiàn)該結果的原因可能是而擊雜色體A. A、a不位于3號染色體上，3號缺失染色體純合致死B. A、a不位于3號染色體上，含3號缺失染色體的花

40、粉不育C. A位于3號正常染色體上，3號缺失染色體純合致死D. a位于3號正常染色體上，含3號缺失染色體的花粉不育【答案】D【解析】試題分析：假如Aa不位于3號染色體上，該高桿玉米自交則不用考慮3號染色體，結果是3:1。假如.A位于3號正常染色體上，3號缺失染色體純合致死，結果只會有高桿。假如a位于3號正常染色體上，含3號缺失染色體的花粉不育，則高桿玉米自交后代高桿：矮桿=1:1。考點：基因的分離定律、染色體變異【名師點睛】本題主要考察學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。解決本題的關鍵是1、染色體變異和致死現(xiàn)

41、象。2、基因的分離定律。34 .下列育種工作所依據(jù)的遺傳學原理，正確的敘述是（）A.雜交水稻利用了染色體變異的原理B.培育青霉素高產(chǎn)菌株利用了基因突變的原理C.培育無籽西瓜利用了基因重組的原理D.培育克隆羊“多利”利用了基因重組的原理【答案】B【解析】本題考查生物育種的原理，要求考生理解不同育種技術的原理，能對不同的生物育種進行比較分析，掌握不同育種的原理和技術手段。雜交水稻的育種原理是基因重組，A錯誤；培育青霉素高產(chǎn)菌株利用了基因突變的原理，B正確；培育無籽西瓜利用了染色體數(shù)目變異的原理，C錯誤；培育克隆羊“多利”利用的技術是體細胞核移植技術和胚胎工程技術，其原理是動物細胞核的全能性，D錯誤

42、。35 .下圖為真核細胞細胞核中某基因的結構及變化示意圖（基因突變僅涉及圖中1對堿基改變）。下列相關敘述錯誤的是A.該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接B.基因突變導致新基因中（A+T）/（G+C）的值減小，而（A+G）/（T+C）的值增大C.RNA聚合酶進入細胞核參加轉錄過程，能催化核糖核甘酸形成mRNAD.基因復制過程中1鏈和2鏈均為模板，復制后形成的兩個基因中遺傳信息相同【答案】B【解析】試題分析：由題意分析可知，該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接,A項正確；據(jù)圖可看出，A-T這對堿基對替換成了G-C,基因突變導致新基因中（A+T

43、）/（G+C的值減少，但（A+G/（T+Q的值不變，B項錯誤；RNAm合酶進入細胞核參加轉錄過程，能催化核糖核甘酸形成mRNAC項正確；基因復制過程中1鏈和2鏈均為模板，復制后形成的兩個基因中遺傳信息相同，D項正確?？键c：基因突變36.利用基因型為Aa的二倍體植株培育三倍體幼苗，其途徑如下圖所示，下列敘述正確的是胡（二韜體植株四箔體施株）一空*三精體幼苗法徑一取二倍體植株）二姆喀三咻動倦猛二A.過程需要秋水仙素處理，并在有絲分裂后期發(fā)揮作用B.過程稱為單倍體育種，能明顯縮短育種期限C.兩條育神途徑依據(jù)的生物學原理都主要是基因突變和染色體變異D.兩條育種途徑中，只有通過途徑一才能獲得基因型為AA

44、A的三倍體幼苗【答案】D【解析】過程需要秋水仙素處理，并在有絲分裂前期發(fā)揮作用，A錯誤；過程是花藥離體培養(yǎng)，屬于單倍體育種的過程之一，B錯誤；兩條育種途徑依據(jù)的生物學原理都主要是染色體變異，C錯誤；兩條育種途徑中，只有通過途徑一才能獲得基因型為AAA的三倍體幼苗，而途徑二獲得的是AAa或者Aaa,D正確。37 .下列有關生物變異和人類遺傳病的說法，正確的是A.染色體中缺失一個基因不屑于基因突變B.產(chǎn)前診斷確定胎兒性別進而有效預防白化病C.染色體變異和基因突變均可以用先學顯微鏡直接觀察D.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍【答案】A【解析】試題分析：染色體中缺失一個基因屬

45、于染色體變異，基因突變的結果是突變成其等位基因不能沒有，故A正確。白化病是常染色體遺傳病和性別沒有關系，故B錯誤?；蛲蛔冊陲@微鏡下不能觀察到，故C錯誤。秋水仙素作用機理是抑制前期紡錘體形成，故D錯誤。考點：本題考查變異相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。38 .國家放開二胎政策后，生育二胎成了人們熱議的話題。計劃生育二胎的準父母們都期望能再生育一個健康的無遺傳病的“二寶”。下列關于人類遺傳病的敘述正確的是A.推測白化病產(chǎn)婦后代的發(fā)病率需要對多個白化病家系進行調查B.通過染色體組型分析可以確定胎兒是否患有21-三體綜合征、紅綠色盲癥等C.人類遺傳病的監(jiān)測和預防主要手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前

46、診斷D.胎兒所有先天性疾病都可通過產(chǎn)前診斷來確定【答案】C【解析】調查遺傳病的發(fā)病率應在人群中隨機調查，A錯誤；紅綠色盲癥是單基因遺傳病，通過染色體組型分析只能確定染色體異常遺傳病，B錯誤；人類遺傳病的監(jiān)測和預防主要手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷，C正確；胎兒有些先天性疾病不能通過產(chǎn)前診斷來確定，例如一些未知的致病基因，D錯誤。39 .人群中有若干遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致，例如苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育。造成智力低下；不能合成黑色素時，人則患白化?。蝗梭w中積累尿黑酸會患黑尿癥。人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如下圖所示。（假設：酶對酶、酶對酶有抑制作用）基因F基因E據(jù)

47、圖分析，下列敘述正確的是A.酶和酶直接參與黑色素的合成B.基因型為FFee的患者表現(xiàn)白化病但不癡呆C.苯丙氨酸的代謝說明基因通過控制蛋白質的結構直接控制性狀D.缺少酶是導致人患尿黑酸癥的直接原因【解析】酶直接參與了酪氨酸的合成；酶直接參與了黑色素的合成，A錯誤；基因型為FFee的患者由于能合成酶，酶對酶有抑制作用，不會造成苯丙酮酸在腦中積累，但是由于不能合成酶，因此無法合成黑色素，表現(xiàn)白化病但不癡呆，B正確；由圖看出，苯丙氨酸的代謝說明基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀，C錯誤；缺少酶是導致人患尿黑酸癥的直接原因，D錯誤?！军c睛】本題結合人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解，考查基因與性狀之間的關系

48、，要求學生識記基因控制性狀的途徑，能分析題圖提取有效信息準確作答。40 .果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)i雄蠅中有1/8為白眼殘翅，下列敘述錯誤的是A. 親本雌蠅的基因型是BbXRXrB. F1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為3/16C.雌、雄親本產(chǎn)生含Xr配子的比例相同D.白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bXr的極體【答案】B【解析】長翅與長翅交配，后代出現(xiàn)殘翅，則長翅均為雜合子（Bb），子一代中殘翅占1/4，而子一代雄性中出現(xiàn)1/8為白眼殘翅，則雄性中殘翅果蠅占1/2，所以親本

49、雌性為紅眼長翅的雙雜合子，親本雌蠅的基因型為BbXRXT,A正確；Fi中出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/4X1/2=3/8,B錯誤；親本基因型為Bb雙和BbXY,則各含有一個Xr基因，產(chǎn)生含乂配子的比例相同，C正確；白眼殘翅雌蠅的基因型為bbXXr,為純合子，配子的基因型即卵細胞和極體均為bXT,D正確?！究键c定位】自由組合定律與伴性遺傳?！久麕燑c睛】本題考查自由組合定律與伴性遺傳的知識，要求考生能正確分析兩對相對性狀遺傳及與伴性遺傳的聯(lián)系，正確寫出各種個體的基因型或可能的基因型是解題的關鍵。對于兩對等位基因控制兩對相對性狀的遺傳，應把基因分開一對一對的計算，再重新組合即可計算答案。二、簡答題（本大

50、題共4小題，共50分）41.下圖一表示植物細胞亞顯微結構，圖二表示動物細胞某種活動情況。據(jù)圖回答下列問題：第一留二(1)若要用光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中的1結構，可用進行染色處理。(2)細胞色素C是細胞普遍存在的一種化合物，在生成ATP的過程中起著重要的作用。細胞色素C發(fā)揮生理作用的細胞器是(填圖一中序號和名稱)。(3)研究圖二細胞生命活動過程，一般采用的研究方法是。從該圖中還可以看出，通過形成囊泡形式相互轉化的生物膜是、高爾基體膜和。(4)若圖二為胰島B細胞，請寫出的基本單位結構通式。外來的信號分子作用于該細胞時，首先與細胞膜上的糖蛋白結合，引起該細胞原有的生理活動發(fā)生改變，這一過

51、程體現(xiàn)了細胞膜的功能?！敬鸢浮?1).健那綠(2).1線粒體，6葉綠體(3).同位素標記法(4).內(nèi)?7-CH-COOH質網(wǎng)膜(5).細胞膜(6).|.進行細胞間的信息交流R【解析】試題分析：本題結合細胞結構示意圖，考場細胞結構和功能，要求學生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱；識記細胞中各結構的功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結合所學的知識準確答題。分析圖1:圖1為植物細胞結構示意圖，其中結構1-9依次為線粒體、核糖體、細胞質基質、核仁、核膜、葉綠體、細胞壁、液泡、細胞膜。分析圖2:圖2表示動物細胞中分泌蛋白的合成與分泌過程。(1)健那綠是專一性染線粒體的染料，可使線粒

52、體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質接近無色，可以在高倍顯微鏡下觀察線粒體分布和形態(tài)。(2)由題意可知，細胞色素C在生成ATP的過程中起著重要的作用，而與ATP生成有關的細胞器是線粒體和葉綠體，所以細胞色素C發(fā)揮生理作用的細胞器是線粒體與葉綠體。(3)研究分泌蛋白的合成與分泌過程，一般采用放射性同位素標記法，在分泌蛋白運輸過程中，蛋白質進入內(nèi)質網(wǎng)初步加工后以囊泡形式運輸分泌蛋白到高爾基體進一步加工，再以囊泡形式運輸分泌蛋白到細胞膜，這些過程發(fā)生了生物膜的融合。R(4)的基本單位是氨基酸，氨基酸的結構通式為H?N乙一COOH,外來的信號分子作用于該細胞時，首先與細胞膜上的糖蛋白結合，引起該細胞原有的生理活動發(fā)

53、生改變，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的進行細胞間的信息交流功能。42.研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco酶在CC2濃度較高時能催化G與C02反應；當02濃度較高時卻催化C5與02反應，反應產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中氧化分解成C02,這種植物在光下吸收02產(chǎn)生C02的現(xiàn)象稱為光呼吸。請分析回答下列問題：(1)在較高CQ濃度環(huán)境中，Rubisco酶所催化反應的產(chǎn)物是,該產(chǎn)物被還原生成糖類的過程除酶外，還需要(物質)。Rubisco酶的“兩面性”與酶的(特性)相矛盾。(2)由此推測適當(填“提高”或“降低”)02/C02值可以提高農(nóng)作物光合作用的效率。(3)在測定綠色植物細胞呼吸速率的實驗裝置中，甲乙丙三名同

54、學選擇了不同的處理方法，其他條件相同且適宜，你認為同學的處理最為合理，理由是裝置是否遮光A中溶液甲是清水乙否氫氧化鈉溶液丙是氫氧化鈉溶液【答案】(1).C3(2).ATP、H(3).專一性(4).降低(5).丙(6).遮光避免光合作用和光呼吸對實驗干擾；氫氧化鈉用于吸收二氧化碳，通過Q消耗體積反應呼吸速率大小【解析】試題分析：本題屬于信息題，主要考查了光合作用和光呼吸的有關知識。根據(jù)題意分析，植物的Rubisco酶具有兩方面的作用：當CO濃度較高時，該酶催化Q與CO反應，生成Q,Q在ATP和H的作用下完成光合作用；當O濃度較高時，該酶彳t化C5與C2反應，產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生CO,這種植物在光下吸收Q產(chǎn)生CO的現(xiàn)象稱為光呼吸。(1)在較高C02濃度環(huán)境中，Rubisco酶所催化反應的產(chǎn)物是C3,此過程相當于光合作用的暗反應階段中的CO的固定，C3被還原生成糖類需要光反應產(chǎn)生的ATPH。Rubisco酶的“兩面性”與酶的專一性(特性)相矛盾。(2)0h/C02比值高時，Rubisco酶催化C5與02反應，反應產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中氧化分解成C02,即進行了光呼吸，會分解有機物，因此02/C02比值低時有利于提高農(nóng)作物光合作用的效率。(3)丙同學的做法最為合理，有光照和CQ存在時，植物會進行光合作用，同時還會進行光呼