安全教育主題班會(含表演稿)修改稿

1、乘著安全的翅膀飛翔初二一班主題班會導入：邵俊哲：乘著安全的翅膀飛翔，初二一班主題班會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導老師的到來。韓凱：先點擊幻燈片中的小喇叭，聽到汽笛聲后在空白處點擊鼠標左鍵，出現(xiàn)列車后，再第三次點擊空白處出現(xiàn)k801次列車的字樣。列車長（張卓群）：各位旅客大家好！歡迎乘坐開往黃驊二中的平安號K801次列車，我是本次列車的列車長。在本次旅途中，我們將于大家共同學習安全知識，為我們的健康保駕護航。當然，為消除大家的旅途勞累，我們特地準備了精彩的節(jié)目。祝愿大家旅途愉快！掌聲有請本次列車的四位乘務員登臺。乘務員：我是本次列車的乘務員劉育博，很高興與大家共同搭乘K801次列

2、車。我是乘務員王雪純、我是邵俊哲。我是張新宇。（齊說）很榮幸能為大家服務。（王雪純）：有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字叫安全。安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。劉：“安全”這兩個字兒，耳熟能詳，大家是不是都牢記胸中了？王：外出郊游，老師父母總會囑咐我們注意安全邵：騎車上學,老師父母總會囑咐我們注意車輛. 我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動.因為安全第一張：安全，太重要了。誰愿意傷害自己換來親友的痛苦呢？劉：下面請大家看一段視頻，看完視頻后大家就會明白安全有多么重要，生命有多么寶貴的。（韓凱：點擊第二張幻燈片，點擊車禍視頻。）王：安全

3、實在是太重要了，哪位同學分析一下視頻中車禍發(fā)生的原因？韓凱：展示幻燈片車禍發(fā)生的原因 學生紛紛發(fā)言.王：原因是多方面的，請看大屏幕車禍發(fā)生的原因王把大屏幕的字讀一遍。韓凱：點擊幻燈片（車禍發(fā)生的原因）的分析。王：中學生怎樣安全出行呢？韓凱：展示幻燈片（中學生怎樣安全出行呢？）學生發(fā)言王：中學生要牢記交通守則 （讀一遍） 韓凱：點擊幻燈片（中學生出行守則）邵：我們知道了避險的方法，大家是否真正做到了，我看不盡然，看那、遠處走來了一位不遵守交通規(guī)則的人。主旋律一安全之旅“第一站”輕松驛站（課件展示）張：歡迎來到本次旅途的的第一站輕松驛站。請欣賞（邊普瑞 ）（劉興恒）給大家表演相聲如此走路乙：今天我

4、們來給大家說段相聲。甲：哎，說段相聲。（無精神）乙：這相聲是有關(guān)交通安全的。甲：好，交通安全。（無精神）乙：我說今天你怎么無精打采的。甲：甭提了，倒霉唄！乙：說來聽聽.甲：你說現(xiàn)在走路怎么那么難呢？乙：怎么說？甲：前兩天我來上學。，我是親自走路來上學的這你知道吧？乙：這聽著都新鮮，你要不親自，你還準備怎么著??！甲：我的意思是我是走著來上學的。乙：哦你說步行不得了。甲：我一出小區(qū)門就上了大馬路了。乙：等等，你怎么不走人行道呢？甲：我得過馬路啊。乙：哦，你們小區(qū)門口就是橫道線？甲：沒有。乙：那是不設橫道線的小馬路。甲：也不是，雙向六車道的大馬路。乙：那你這可是亂穿馬路啊！你得走人行橫道線。甲：走人

5、行橫道不得繞點路嗎，那樣太費鞋。乙：瞧把他懶的甲：我一上馬路那就熱鬧了乙：嗯甲：那馬路上啊是車水馬龍，我過不去啊乙：早高峰嘛甲：嘿！把我給急的，就差飛過去了！乙：嚇，還是個急脾氣！甲：還行，不遠處來了個小家伙，我一看機會來了。乙：小家伙？甲：不大，也就十幾米長，幾十噸重吧，看著挺可愛，學名叫公交車。乙：這還??？甲：它速度慢啊！一搖一擺一搖一擺的就過來了（做烏龜爬狀）乙：有那樣的公交車嗎？甲：我也沒閑著，沖吧？我屏氣凝神，氣沉丹田，清氣上升，濁氣下降，二氣繽紛，勁灌腳底，一個箭步，沖出去了。乙：瞧這勁廢得甲：再一個箭步，噌。乙：過去了，甲：坐地上了。乙：怎么坐地上了？甲：那公交車嘎一個急剎車，在

6、我跟前半米停住了，把我嚇的腿一軟，撲嗵，坐地上了乙：多危險哪！甲：危險？那是公交車萬幸沒撞著我，乙：要是撞著了呢？甲：他要敢撞我，我就敢罵他！乙：就這出息甲：那公交車司機也可惡，還下來問：“小朋友，沒事吧？你怎么亂穿馬路呀！多危險?。　币遥菏前?！甲：我心里那個氣啊，心里想：你要不剎車，能嚇倒我嗎乙：人家不剎車那就軋著你了甲：軋我？不怕！你壓得到我的肉體，壓不倒我的靈魂乙：你是夠混的甲：好不容易過了馬路，現(xiàn)在安全了吧？我就把我那本書拿出來了乙：還挺好學甲：真是本好書?。》饷嫔纤膫€大字。乙：唐詩選集甲：火影忍者乙：哦，漫畫書啊甲：我一面走啊一面看乙：那也危險甲：沒事，在家看被老媽發(fā)現(xiàn)了更危險乙：偷

7、著看啊。甲：這一章特精彩，佐助和鳴人打起來了，那打的是天昏地暗，日月變色。佐助剛要用雷切呢，嘭一聲那雷切就打我頭上了！乙：打偏了？甲：我撞電線竿上。乙：該）邵：交通安全可不是鬧著玩的，以后我們在路上可不能像這位同學這樣。為了讓大家牢記交通規(guī)則，安全平安。請聽一組同學帶來交通安全三句半（甲：鑼鼓敲得震天響， 乙：聽我來把安全講。丙：千萬注意別走神， ?。嚎熘v! 甲：馬路上面多車輛， 乙：亂穿馬路要遭殃。 丙：斑馬線上放心行， ?。河涀?！ 甲：紅燈停來綠燈行， 乙：交通法規(guī)要記清。 丙：過馬路時左右看， ?。盒⌒模?甲：騎車駕車要當心，乙：“三讓”為先人人敬，丙：人一尺來車一丈，?。憾Y讓！ 甲：行

8、車轉(zhuǎn)彎要慢行， 乙：強搶強超不安心， 丙：紅燈亮了歇口氣， 丁：停！ 甲：酒后駕車不安全， 乙：行車超載多危險， 丙：事故違章緊相隨， ?。鹤⒁?！甲：上車系好安全帶， 乙：駕車上路靠右邊。 丙：保持車距最重要， 丁：平安！ 甲：學校門口莫停車， 乙：占道堵車出行難， 丙：妨礙交通最危險， 丁：講安全！ 甲：交通規(guī)則靠大家， 乙：人人都來維護它， 丙：大家都來學“三讓”，?。浩桨残腋俅蠹遥?齊：屬大家?。┩酰嚎创蠹艺f的多好，我們真有必要多學點交通知識。張：旅客們，你們對交通知識和法規(guī)又知道多少呢？隨著列車的行駛，讓我們進入旅途的第二站考場大練兵。本次比賽共有兩大關(guān)，真有點“過五關(guān)斬六將“的味道

9、呀！有請大考官，資深的王霞博士閃亮登場。主旋律二安全之旅“第二站”考場大練兵（課件展示）第一關(guān)交通知識大考官1、 交通標志大家認。（韓凱）課件出示一些交通標志，考考學生認不認識？王霞：（用教鞭指著課件請大家回答，答對的同學王霞要點評）2、 交通搶答題。（王霞）說：下面開始搶答，用教鞭指著課件）（韓凱）課件出示一些交通知識題目，讓學生搶答。(1) 1、非機動車是指下列哪些車輛（ ） A 摩托車 B 電動自行車 C 自行車 D 輕便摩托車 2、駕駛自行車必須年滿（ ） A、9周歲 B、10周歲 C、11周歲 D、12周歲 3、電動自行車在劃分車道的道路上行駛，應當在（ ）內(nèi)行駛 A、機動車道 B、

10、非機動車道 C、人行道 D、隨便4、乘坐兩輪摩托車應當（ ） A、正向騎坐 B、背向騎坐 C、側(cè)向騎坐 D、以最舒適的姿勢騎坐 5、駕駛自行車時不得有下列哪些行為（ ） A、攀扶車輛 B、牽引或者被牽引 C、互相追逐 D、手中持物 6、駕駛自行車上路行駛應當保持（ ） A、制動器（剎車）良好 B、車鈴良好 C、夜間反光裝置良好 D、顏色鮮艷 7、乘坐機動車時不得將（ ）伸出車外 A、頭 B、手 C、腳 D、身體其他部位 8、下列哪些行為是錯誤的（ ） A、在道路上玩滑板 B、追車、拋物擊車 C、在道路上學騎自行車 D、在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧 9、發(fā)現(xiàn)道路上發(fā)生交通事故應當（ ） A、湊熱鬧

11、 B、立即報警并給予協(xié)助 C、視而不見 D、不知所措 10、公安機關(guān)交通管理部門的報警電話是（ ） A、110 B、119 C、114 D、12011、駕駛自行車在路段上橫過機動車時應當（ ） A、加速騎過 B、下車推行 C、斜向通過 D、垂直通過 12、乘坐機動車時應當杜絕（ ） A、攜帶易燃、易爆危險物品 B、向車外拋灑物品 C、干擾駕駛員安全駕駛 D、將頭、手等身體部位伸出窗外 13、交通信號燈中，黃燈表示（ ） A、可以通行 B、禁止通行 C、沒有意義 D、警示14、自行車載物高度從地面起不得超過（ ） A、1.5米 B、1米 C、2米 D、0.5米 第二關(guān)模擬交警現(xiàn)場指揮1、 王霞說

12、：車輛順暢，人生安全，離不開紅綠燈，更離不開交通警察！請看！2、一學生(姜志宏)扮演交警，做各種指揮動作，讓學生猜猜這些指揮動作是什么意思？猜猜看，警察叔叔的指揮動作都是什么意思？（解說交警的指揮動作）邵：各位旅客，我們的列車已經(jīng)到達終點站黃驊二中站，請大家跟我參觀一下我們的校園。張：咦！今天的校園怎么這么熱鬧，他們在干什么？劉：你不知道，今天可是咱們學校安全教育日，同學們正在表演節(jié)目呢，正好咱們也去看看他們的精彩表演。主旋律三校園安全篇（課件展示）張新宇：看到于曉洋（頭纏繃帶上場）你怎么了？于：我今天太倒霉了，中午放學后，我正在教室里等著舍友掃地，誰知道我的同學（指楊）竟然在教室里踢球，結(jié)果

13、，球竟然把燈管踢了下來（嘣），正好砸到我的頭上，我當時就(昏過去的樣子)楊：我一看，壞了，我殺人了，我上去連拉帶拽，好不容易弄醒了，他說了一句話，嚇了我一跳。于：我說什么了？楊：你看看，有后遺癥了吧，特愛忘事。他說：“天哪，鬧地震了，快跑啊?！蔽乙豢床恍汹s緊送醫(yī)院。于：到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了個腦CT，??！輕微腦震蕩。哎，我這顆聰明的腦袋差點毀你手里了。楊：誰說不是，我以后再也不敢了，同學們可別學我，因為自己的安全意識差而傷害了同學。張：是啊。你這樣多危險，意外就這樣發(fā)生了。劉：是得引以為戒。否則，后果就不堪設想。邵：我要現(xiàn)場采訪一下同學們誰知道在我們身邊還有哪些校園隱患？（采訪學生提問）張：剛

14、才同學們說了這么多，我們的校園小記者也抓拍了很多校園隱患的照片，請看大屏幕。韓凱：點擊圖片（放慢速度）張：危險是可以避免的，哪位同學可以教給大家在校園中保護自身安全的高招呢？（接著提問）（學生們各抒己見）張：大家列舉了這么多避免危險的方法，我這里也有一個小竅門，大家看大屏幕，同學們跟我一起讀一下校園安全順口溜。上課小腿莫伸長，校園游戲不瘋狂，出出入入靠右走， 危險動作一掃光。 同學之間有摩擦，寬容謙讓是良方。劉：知道了在校園應注意的問題，我們大家一定要做一個安全達人，快樂的生活學習。邵：時間過的可真快，我們在旅途中知道了很多安全知識，下面請大家欣賞張元斌、王雪純的詩歌朗誦安全是平安和快樂（輕音

15、樂伴奏）（男）安全，是根弦，只要你牢牢地繃緊就能彈奏出快樂的音符，生命樂章永遠悠揚響亮。(女)安全，是首詩，只要你天天讀，時時記，吉祥之光將簇擁著你，危險惡魔將離你遠遁。（男）安全，是一首歌，只要你放開歌喉，唱出警鐘之聲的主旋律，歌聲將伴你凱旋。安全，是根擎天柱，只要你憑借她的威力，必將撐出一個沒有隱患的世界，一席圣潔的空間。（女）安全，是平安符，帶著她，無論走到海角天涯都會保佑你快樂?。?、女）保佑你平安！劉：平安是福，平安是快樂。請聽：（胡占迪唱）祝你平安 噢 祝你平安讓那快樂 圍繞在你身邊（劉簫唱）祝你平安 噢 祝你平安你永遠都幸福是我最大的心愿(全班合唱) 祝你平安 噢 祝你平安讓那快樂 圍繞在你身邊祝你平安 噢 祝你平安你永遠都幸福是我最大的心愿（韓凱：播放最后一張幻燈片，點出祝你平安的音樂）（列車長：張卓群）各位旅客，在詩歌和音樂聲中我們不得不和您說再見了，很高興與大家共度本次安全之旅，希望我們的服務您還滿意。最后請我們的班主任老師為大家送上最后的祝福。（師說）孩子們！祝你們平安。我們常常在生活中聽到、看到、接觸到各種安全事故的發(fā)生，那僵肢斷臂、乃至血肉橫飛，每每讓我們觸目驚心。這些事故的發(fā)生，每年都要奪去一些年輕的生命，使得成千上萬個家庭遭受不幸。無數(shù)血的事實告訴我們，關(guān)注安全，刻不容緩。我們不僅要樹立安全意識，掌握安全知識，而且要提