清華大學(xué)出版社版重點小學(xué)小學(xué)四年級下冊信息技術(shù)教學(xué)說課-2017_3-6

1、精心整理教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個 領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的收集、存儲、 分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對每個公民的基本要求。 原教育部長在中小學(xué)信息技術(shù)教育會議 上指出：“過去的十年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具，為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的能力上，特別要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、 準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力，并把學(xué) 生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、 寫、算一樣

2、重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。 在知識經(jīng)濟(jì) 時代，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)?！倍?、學(xué)生情況分析學(xué)生剛接觸信息技術(shù)，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C(jī)， 培養(yǎng)學(xué)習(xí) 興趣，再進(jìn)行理論和實踐的學(xué)習(xí)。三、教材分析教材以淺顯易學(xué)的實例帶動基本知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著 手，提出問題或目標(biāo)，通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù)， 從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā) 現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、 處 理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力， 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。四、教學(xué)的方法措施

3、1 .以課改理念設(shè)計、教學(xué)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。2 .發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能，整合學(xué)科教學(xué)。3 .發(fā)揮“小能手”的幫學(xué)作用，提高課教學(xué)效率。4 .組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)合作意識。5 .每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動，在實踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。6 .組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。7 .加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。8 .注重對弱勢對象的幫扶補(bǔ)救。9 .運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。精心整理10 .教學(xué)時通過演示計算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識課時進(jìn)度計劃周次授課單元課題（

4、主要教學(xué)內(nèi)容）授課課時2絕美人地七彩民族13彩云之南14瑞麗風(fēng)情15獨特景觀16電子相冊一舉,動17藝術(shù)之窗18靈動之美19錦上添花110蝴蝶百科蝴蝶一生111多姿多彩112奧妙無窮113栩栩如生114自然之謎=/麥田怪圈115斑6重重116真想求解117完美呈現(xiàn)1181 、 、5天天進(jìn)步寵物年歷119可愛瞬間1第一單元絕美大地一、單元概述本單元是學(xué)生初步接觸 PowerPoint2010,主要是通過制作簡單的演示文稿來學(xué)習(xí)PowerPoint2010的啟動、播放以及創(chuàng)建演示文稿。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生要掌握在幻燈片中插入性片、藝術(shù)字、 文本框以及設(shè)置幻燈片的“背景”等最基本的 PowerPo

5、int2010使用技能。本教材界面選用PowerPoint2010 ,教材中介紹的功能和操作則不限于 PowerPo nt2010o教師可根 據(jù)實際情況進(jìn)行版本介紹。精心整理二、學(xué)習(xí)目標(biāo)本單元以制作“中國的民間藝術(shù)演示文稿”為活動主線，把 PowerPoint2010的基本使用技能 貫穿其中，每課在知識上相互獨立， 但在內(nèi)容上又前后聯(lián)系，讓學(xué)生在一點一滴的學(xué)習(xí)、積累中學(xué) 握PowerPoint2010的使用技能并體驗成功的喜悅。通過任務(wù)情境的設(shè)置，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)：運用掌握的信息技術(shù)知識，可以為宣傳中國的民間藝術(shù)做出貢 獻(xiàn)。教學(xué)中，要注意讓學(xué)生利用已有的知識技能解決問題，從而發(fā)現(xiàn)操作中的相通之處。如

6、：編輯文字時，要設(shè)置文字的字體等格式，這與學(xué)生在 Word軟件中做的文字編輯工作差不多，連“按鈕”都 一模一樣。教師要引導(dǎo)學(xué)生運用已有的知識自己解決問題。另外，本單元中要對插入的圖片(來自文件的圖片、剪貼畫、藝術(shù)字)進(jìn)行改變大小、位置等操作， 教師也要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們的相同之處，并利用知識的遷移解決類似的問題。要重視成果的及時展示。單元結(jié)束時要進(jìn)行作品展示，這是最終的成果。在活動過程中，教師應(yīng)重視各個環(huán)節(jié)的結(jié)尾，進(jìn)行隨時展示，如：編輯文字后，讓學(xué)生看看效果；插入相關(guān)圖片后，讓 學(xué)生進(jìn)行展示。在這一次次的展示過程中，學(xué)生可以建立信心，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。展示的方式可多樣化，有條件的學(xué)校，教師可以

7、用投影機(jī)或教學(xué)系統(tǒng)展示；沒條件的學(xué)校，教師可以組織學(xué)生下座位走走、看看、評評。要重視學(xué)生的反思。單元結(jié)束后，要幫助學(xué)生梳理重點的知識、技能。三、重點難點教學(xué)重點：1 .學(xué)會在PowerPoint2010中播放演示文稿的方法。2 .掌握新建演示文稿的方法。3 .掌握在幻燈片中插入文本框、剪貼畫、圖片的方法。4 .學(xué)會設(shè)置幻燈片的“背景”。教學(xué)難點：1 .在“占位符”中輸入文字并編輯文字。2 .插入新幻燈片。3 .插入圖片。4.插入文本框。四、學(xué)時安排本單元建議安排4課時，每課均為1課時。第一課七彩民族一一播放演示文稿教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：(1)掌握啟動PowerPoint2010的步驟；(2)學(xué)

8、會播放與退出演示文稿。過程與方法：掌握演示文稿的三種視圖方式。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學(xué)重點：演示文稿的打開與放映。精心整理教學(xué)難點：PowerPoint2010的三種視圖方式。教學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時教學(xué)內(nèi)容：一、教學(xué)引入：云南是我國少數(shù)民族最多的省份，白族、納西族、傣族、獨龍族，他們居住在長川大河平壩間，各 自獨立，彼此包容，且各自有著自己鮮明的特征。宗教、服飾、民居、飲食、節(jié)日風(fēng)格迥異，異彩 紛呈，如轉(zhuǎn)動的萬花筒，令人眼花繚亂，目不暇接。本課，我們就學(xué)習(xí)powerpoint2010軟件播放演示文稿“七彩民

9、族”。二、新課教學(xué)：（一）、啟動 PowerPoint2010 程序執(zhí)行“開始” 一 “程序” 一 MicrosoftPowerPoint2010 命令，即可啟動 PowerPoint2010,進(jìn)入 PowerPoint2010的操作界面。學(xué)生嘗試操作，打開PowerPoint2010 ,進(jìn)入PowerPoint2010的操作界面?？磿喿x書上第 3頁的 “智多星”小知識，內(nèi)容如下：1、雙擊桌面上的PowerPoint2O10的快捷圖標(biāo)，也可啟動 PowerPoint2010。2、在“幻燈片”窗格中，可以直接編輯幻燈片的內(nèi)容。3、“幻燈片”選項卡顯示“幻燈片”窗格中顯示的每張幻燈片的“縮略圖”

10、。添加其他幻燈片后，可以單擊“幻燈片”選項卡上的“縮略圖”，使該幻燈片顯示在“幻燈片”窗格中。還可以通過拖動“縮略圖”重新排列演示文稿中的幻燈片順序。4、在備注窗格中，可以輸入關(guān)于當(dāng)前幻燈片的備注。（二）、打開要播放的演示文稿步驟1:單擊“常用”工具欄上的“打開”按鈕，彈出“打開”對話框。步驟2:通過“查找范圍”中的下三角按鈕選擇文件的保存位置，再選擇需要打開的文件“七彩民族”。步驟3:單擊“打開”按鈕，打開演示文稿，如圖 1. 5所示。（三）、播放演示文稿步驟1:執(zhí)行“幻燈片放映” 一 “開始幻燈片放映”命令，單擊“從頭開始”按鈕。注意：該命令總是從演示文稿的第一張幻燈片開始播放。進(jìn)入播放狀

11、態(tài)后，幻燈片將全屏顯示。步驟2:單擊當(dāng)前幻燈片，可繼續(xù)播放下一張幻燈片。（四）、結(jié)束播放步驟1:在播放狀態(tài)下右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“結(jié)束播放，命令，即可右束播放并返回到“普通視圖”方式下。步驟2：執(zhí)行“文件” 一 “退出”命令，即可退出PowerPoint2010o學(xué)生嘗試操作，播放演示文稿與退出播放。三、課后小結(jié)：1、PPT工作區(qū)的頂部是菜單欄，又稱為功能區(qū)。2、按F5鍵，可以播放幻燈片。精心整理3、單擊PPT1 口右上角的按鈕，可以退出 PPT四、作業(yè)：從網(wǎng)上下載一些介紹云南風(fēng)景的資料、圖片，制作一組幻燈片。第二課彩云之南一一創(chuàng)建演示文稿第課時共課時教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)會新建演

12、示文稿，并掌握保存演示文稿的方法。過程與方法：學(xué)會在演示文稿中輸入文字、修改字體與保存演示文稿 情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情 教學(xué)重點：新建演示文稿并保存。教學(xué)難點：演示文稿中輸入文字的技巧。教學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時教學(xué)內(nèi)容：一、教學(xué)引入：大理的蒼山洱海，麗江的玉龍雪山、虎跳峽，香格里拉的高原、湖泊和藏寺，德欽的梅里雪山，版納奇異的花卉樹木這些都是云南的絕美景致。二、新課教學(xué)：（一）、新建演示文稿啟動PowerPoint2010后，系統(tǒng)會自動建立一張空白的標(biāo)題幻燈片。學(xué)生練習(xí)：學(xué)生結(jié)合書如圖2. 2所示，進(jìn)行練習(xí)建立一

13、張新幻燈片。（二）、輸入文字在這張幻燈片上，有兩個用來輸入文字的虛線框，稱為“占位符”。將鼠標(biāo)指針卷到占位符中單擊, 占位符內(nèi)就出現(xiàn)插入點光標(biāo)，這時就可以輸入文字了。在占位符中輸入幻燈片的神題“彩云之南” 學(xué)生練習(xí)：學(xué)生看書并結(jié)合如圖2. 3所示，練習(xí)在幻燈片上輸入文字。（三）、修改文字的字體步驟1:選中占位符中的文字“彩云之南”。步驟2:在“開始”選項卡上的“字體”組中，單擊“字體”旁邊的下拉箭頭，然后卜下拉列表中選擇所需的字體“華文行楷”。步驟3:在“字體”組中，選擇“字號” （96號），選擇“字體顏色"（紅色）。學(xué)生練習(xí)：看書并結(jié)合如圖2. 4所示，修改文字的字體。智多星（小技

14、巧）：如果幻燈片中還有副標(biāo)題，可以用相同的方法進(jìn)行編輯。占位符中“單擊此處添加副心題”的文字是操作提示，實際播放時不會出現(xiàn)，所以可不進(jìn)行任何處理。（四）、保存演示文稿步驟l :單擊“文件”選項卡，然后單擊“另存為”命令。步驟2:在彈出的“另存為”對話框中，選擇要保存文件的文件夾。步驟3:在“文件名”框中，輸入powerpoint2010演示文稿的名稱“彩云之南” 單擊“保存”精心整理按鈕，如圖2.5所示。三、課后小結(jié)：本節(jié)課你學(xué)會了什么能和我們一起分享一下嗎？四、作業(yè)：制作演示文稿“我的才藝”。課后反思：第三課瑞麗風(fēng)情一一在幻燈片中插入圖片教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：學(xué)生將學(xué)會在演示文稿中插入圖片

15、、 調(diào)整圖片的大小與位置、調(diào)整圖片的疊放次序以 及調(diào)整圖片的亮度和對比度。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學(xué)重難點：在幻燈片中插入圖片并對圖片進(jìn)行修改與編輯 教學(xué)類型：新授課 教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時教學(xué)內(nèi)容：一、教學(xué)引入：與緬甸接壤的瑞麗，居住著勤勞淳樸的傣家人。傣家竹樓、椰林古榕、佛塔佛寺林立：充滿異域風(fēng) 情。本課，我們繼續(xù)制作演示文稿“彩云之南”。在欣賞瑞麗風(fēng)情的同時，學(xué)會在演示文相中插入圖片 及調(diào)整圖片的疊放次序，如圖3. 1所示。二、新課教學(xué)：1、打開演示文稿 步驟1:啟動PowerPoi

16、nt2010后，單擊“文件”選項卡，然后單擊“打開”按鈕。步驟2：在彈出的“打開”對話框中，通過“查找范圍”的下拉箭頭選擇文件的保存位置，再選擇需要打開的文件“彩云之南”。12、插入圖片步驟1:在“插入”選項卡上的“圖像”組中，單擊“圖片”按鈕。步驟2:在彈出的“插入圖片”對話框中，選中要插入的圖片文件“傣族竹樓”。步驟3:單擊“插入”按鈕，“傣族竹樓”圖片就插入到幻燈片中。3、調(diào)整圖片的大小和位置步驟1:選中圖片，圖片四周出現(xiàn)8個尺寸控制點和1個綠色旋轉(zhuǎn)控制點。拖動四個角上的任意一 個尺寸控制點，可以按比例縮放圖片。步驟2:將鼠標(biāo)指針移到旋轉(zhuǎn)控制點上，當(dāng)指針變成半圓形狀時，拖動鼠標(biāo)可以使圖廠

17、按任意角度 旋轉(zhuǎn)。步驟3:將鼠標(biāo)指針移到圖片上，當(dāng)指針變成四個箭頭時，拖動鼠標(biāo)可以移到圖片的包置。4、調(diào)整圖片的疊放次序當(dāng)插入圖片后，我們發(fā)現(xiàn)圖片遮蓋了下層的標(biāo)題文字，這時，必須調(diào)整圖片的疊放次序。頁腳內(nèi)容精心整理選中圖片，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“置于底層”，“下移一層”命令，將圖片調(diào)整到文 字的后面。5、調(diào)整圖片的亮度和對比度 步驟1:選中插入的圖片，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“設(shè)置圖片格式”命令。步驟2:在彈出的“設(shè)置圖片格式”對話框中，選擇“圖片更正”選項，然后調(diào)整圖片的亮度、對 比度等。6、保存文件 單擊窗口左上角的“保存”按鈕，或按 Ctrl+S鍵保存文件 三、課后小結(jié):

18、1、單擊“文件”選項卡，然后單擊“打開”按鈕，可以打開所需要的演示文稿。圖片。3角上的任意一令，可以調(diào)2、在“插入”選項卡上的“圖像”組中，單擊“圖片”按鈕，可以插入所需要在3、選中圖片，圖片四周出現(xiàn)8個尺寸控制點和1個綠色旋轉(zhuǎn)控制點。拖動四 個尺寸控制點，可以按比例縮放圖片。4、選中圖片，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“置于底層” 一 “下移一層”后 整圖片的疊放次序。四、作業(yè)：繼續(xù)制作演示文稿“我的才藝”。第四課獨特景觀一一在幻燈片中插入文本框教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)會在幻燈片中插入文本框。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學(xué)重難點

19、：在幻燈片中插入文本框以及對文本的編輯。教學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時教學(xué)內(nèi)容：一、教學(xué)引入：傣族人居住的竹樓是一種干欄式建筑。 竹樓近似方形，以數(shù)十根大竹子支撐，懸空滿樓板，房頂用 茅草排覆著，竹墻縫隙很大，既通風(fēng)又透光，樓頂兩面的坡度很大，呈 A字形。竹樓分兩層，樓上 住人，樓下飼養(yǎng)牲畜，堆放雜物，也是舂米、織布的地方。本課，我們繼續(xù)制作演示文稿“彩云之南”。在演示文稿中插入介紹傣族居民的文字，如圖4. 1所示。二、新課教學(xué)：1、插入新幻燈片步驟1:啟動PowerPoint2010后，打開演示文稿“彩云之南”。步驟2：在“開始”選項卡的“幻燈片

20、”組中，單擊“新建幻燈片”按鈕的下拉箭頭，將出現(xiàn)各種幻燈片布局的樣式圖。單擊選擇所需的幻燈片樣式，如“空白”。選擇的新幻燈片將顯示在“幻燈片”選項卡的左側(cè)和“幻燈片”窗格的右側(cè)。頁腳內(nèi)容精心整理2、插入文本框 步驟1:在“插入”選項卡上的“文本”組中，單擊“文本框”按鈕。步驟2:單擊“文本框”的下拉箭頭，然后選擇“橫排文本框”或“垂直文本框”選手。步驟3:單擊幻燈片，然后拖動鼠標(biāo)指針以繪制文本框。當(dāng)釋放鼠標(biāo)時，就插入了一一文本框。文 本框中有一個閃爍的光標(biāo)，在光標(biāo)處輸入介紹傣家民居的文字。3、修飾文本框內(nèi)的文字 步驟1:選定文本框內(nèi)的所有文字。選擇所需的字體、字號、文字顏色等,步驟2:在“開始

21、”選項卡上的“字體”組中,4、更改文本的行間距步驟1拖動以選擇要更改行間距的文本o步驟2:在“開始”選項卡上的“段落”組中,步驟3在“段落”對話框中的“縮進(jìn)和間距”單擊”對話框啟動器”圖標(biāo)。選項中，對“間距”進(jìn)行更改，如選才£ “行距”中的1.5倍行距。步驟4:單擊“確定”按鈕，完成修改。5、美化幻燈片步驟1:調(diào)整文本框的大小、位置。步驟2:插入與主題相符的圖片。三、課后小結(jié)：幻燈片。學(xué)習(xí)1、在“開始”選項卡的“幻燈片”組中，單擊“新建幻燈片”按鈕，可以插入家2、在“插入”選項卡中的“文本”組中，單擊“文本框”按鈕，可以插入文本柜 四、作業(yè)：繼續(xù)制作演示文稿“我的才藝”。一二I, 二

22、；第二單元倉鼠相冊一、單元概述本單元是學(xué)生初步接觸 PowerPoint2010,主要是學(xué)習(xí)如何制作簡單的電子相冊。來PowerPoint2010的啟動、播放以及創(chuàng)建演示文稿。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生要掌握右.幻燈片中創(chuàng))werPoint2010 使2010。教師可根建電子相冊，插入藝術(shù)字，為幻燈片添加運動效果，更改相冊的主題等基本的 用技能。本教材界面選用PowerPoint2010 ,教材中介紹的功能和操作則不限于 PowerPoin 據(jù)實際情況進(jìn)行版本介紹。二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 本單元以制作“倉鼠相冊”為活動主線，把 PowerPoint2010的基本使用技能貫穿H中，每課在知識上相互獨立，但在內(nèi)

23、容上又前后聯(lián)系，讓學(xué)生在一點一滴的學(xué)習(xí)、積累中掌握PowerPoint2010的使用技能并體驗成功的喜悅。通過任務(wù)情境的設(shè)置，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)：運用掌握的信息技術(shù)知識，可以為宣傳中國f勺美問藝術(shù)做出貢 獻(xiàn)。教學(xué)中，要注意讓學(xué)生利用已有的知識技能解決問題，從而發(fā)現(xiàn)操作中的相通之處。女I :在創(chuàng)建電子相冊時，要先創(chuàng)建一個演示文稿， 這與學(xué)生在Word軟件中做的文字編輯工作差不多，連“按鈕” 都一模一樣。教師要引導(dǎo)學(xué)生運用已有的知識自己解決問題。另外，本單元中要對插入的藝術(shù)字進(jìn)行改變大小、字體樣式等操作，教師也要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們的相同之處，并利用知識的遷移解決類似的問題。要重視成果的及時展示。單元結(jié)束時要

24、進(jìn)行作品展示，這是最終的成果。在活動過程中，教師應(yīng)重視各個環(huán)節(jié)的結(jié)尾，進(jìn)行隨時展示，如：編輯文字后，讓學(xué)生看看效果；插入相關(guān)圖片后，讓學(xué)生 進(jìn)行展示。在這一次次的展示過程中，學(xué)生可以建立信心，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。展示的方式可多樣化，有條件的學(xué)校， 教師可以用投影機(jī)或教學(xué)系統(tǒng)展示；沒條件的學(xué)校，教師可以組織學(xué)生下座位走走、看看、評評。三、重點難點教學(xué)重點：1、學(xué)會在PowerPoint2010中播放演示文稿的方法。2、掌握新建演示文稿的方法。3、掌握在幻燈片中插入藝術(shù)字、添加動畫效果和更改相冊主題的方法。教學(xué)難點：1、學(xué)會創(chuàng)建電子相冊。2、插入藝術(shù)字。3、添加動畫效果。四、學(xué)時安排本單元建議安排

25、4課時，每課均為1課時。第五課一舉一動一一創(chuàng)建電子相冊教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：學(xué)會制作電子相冊。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情 教學(xué)重難點：學(xué)會制作電子相冊。教學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時 教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)引入: 倉鼠長像奇特，小巧玲瓏，活潑機(jī)靈，十分逗人喜愛，而且無異味，具有玩賞價值，適宜做寵物在室內(nèi)飼養(yǎng)。倉鼠主要在夜間活動，視力差，只能模糊辨形、分辨黑白兩色。倉鼠毛色復(fù)雜，全4繁雜，每胎 512只，平均壽命23年本課，我們將抓拍的倉鼠照片制作成電子相冊，作為歡樂美好的記憶。二、新課教學(xué)：

26、 1、新建相冊步驟1:啟動PowerPoint2010后，在“插入”選項卡上的“圖像”組中，單擊“相冊”按鈕，然 后單擊“新建相冊”命令。步驟2:在彈出的“相冊”對話框中，單擊“文件/磁盤 ”按鈕，彈出“插入新圖片”對話精心整理框。步驟3:在“插入新圖片”對話框中，選中要插入的圖片文件。按住 ctrl鍵，然后分別單擊選中 的圖片，就可以一次插入多張圖片了。步驟4:單擊“插入”按鈕，返回“相冊”對話框。步驟5:單擊“圖片版式”選項中下拉箭頭，從中選擇喜歡的圖片版式。步驟6:單擊“相框形狀”選項中下拉箭頭，從中選擇喜歡的相框形狀，如圓角矩形。步驟7:單擊“創(chuàng)建”按鈕，系統(tǒng)自動創(chuàng)建了倉鼠相冊。2、為

27、幻燈片添加背景顏色步驟1:在要添加背景色的幻燈片上右擊，從彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置背景格式”命令。步驟2:在彈出的“設(shè)置背景格式”對話框中，單擊“填充”選項中的“純色填充”。步驟3:單擊“填充顏色”中的“顏色”，然后在顏色框中單擊所需的顏色。步驟4:單擊“全部應(yīng)用”按鈕，演示文稿中的所有幻燈片均應(yīng)用此顏色作為背景色。如果只想對所選幻燈片應(yīng)用此顏色，則單擊“關(guān)閉”按鈕即可。3、練習(xí)嘗試用數(shù)碼相機(jī)給全家人拍照，然后制作“全家?！彪娮酉鄡浴Ｈ?、課后小結(jié)：1、在“插入”選項卡上的“圖像”組中，單擊“相冊”按鈕，然后單擊“新建相冊”按鈕，創(chuàng)建電子相冊。2、在要添加背景色的幻燈片上右擊，在彈出的快捷菜單

28、中選擇“設(shè)置背景格式”命令。在彈 出的“設(shè)置背景格式”對話框中，根據(jù)需要來設(shè)置幻燈片的背景顏色。四、作業(yè)：嘗試用數(shù)碼相機(jī)給全家人拍照，然后制作“全家?！彪娮酉鄡?。第六課藝術(shù)之窗一一在幻燈片中插入藝術(shù)字教學(xué)目標(biāo): 知識與技能：學(xué)會在幻燈片中插入藝術(shù)字。過程與方法：通過對藝術(shù)字的設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的動手能力 情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學(xué)重難點：學(xué)會在幻燈片中插入藝術(shù)字，并設(shè)置藝術(shù)字的效果教學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時教學(xué)內(nèi)容： 一、教學(xué)引入：將藝術(shù)字添加到演示文稿中，可以制作出具有裝飾性效果的文字，如帶陰影的文字或發(fā)光

29、的文字 使用藝術(shù)字可以為演示文稿添加特殊的文字效果。本課，我們繼續(xù)制作“倉鼠相冊”演示文稿，并在幻燈片中插入漂亮的藝術(shù)字。二、新課教學(xué)：1、在幻燈片中插入“藝術(shù)字”精心整理步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“倉鼠相冊”。步驟2：在“幻燈片”選項卡中，單擊第4張幻燈片，然后按enter鍵，在第4張幻燈片后添加一 張新幻燈片。步驟3:在“插入”選項卡上的“文本”組中，單擊“藝術(shù)字”按鈕，然后單擊喜歡的藝術(shù)字樣式。步驟4:這時咋幻燈片上出現(xiàn)一個帶控制點的藝術(shù)字顯示框，在框中輸入文字“倉鼠的秘密”。2、設(shè)置藝術(shù)享效果步驟1:在“格式”選項卡的“藝術(shù)字樣式”組中，單擊“對話框啟動

30、器”圖標(biāo)。步驟2:在彈出的“設(shè)置文本效果格式”對話框中，設(shè)置文本填充為“漸變填充”效果，并設(shè)置陰影等效果，最后將藝術(shù)字拖動到幻燈片上合適的位置。3、刪除藝術(shù)字樣式當(dāng)刪除文字的藝術(shù)字樣式時，文字會保留下來，改為普通文字。步驟1:選定要刪除藝術(shù)字樣式的藝術(shù)字。步驟2:在“繪制工具”下，在“格式”選項卡上的“藝術(shù)字樣式”組中，單擊“其他”按鈕，然 后單擊“消除藝術(shù)字”。4、學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)繼續(xù)制作“全家?！彪娮酉鄡?。要求：(1)在幻燈片中插入藝術(shù)字。(2)嘗試消除藝術(shù)字樣式，然后重新插入藝術(shù)字并設(shè)置藝術(shù)字效果。三、課后小結(jié)：1、在“插入”選項卡上的“文本”組中，單一 “藝術(shù)字”按鈕，然后單擊所需藝術(shù)

31、字樣式，可以 再幻燈片上插入藝術(shù)字。2、在“格式”選項卡的“藝術(shù)字樣式”二組中，單擊“對話框啟動器”圖標(biāo)，在彈出的“設(shè)置文本效果格式”對話框中，可以設(shè)置藝術(shù)字效果。3、在“繪圖工具”下，在“格式”選項卡上的“藝術(shù)字樣式”組中，單擊“其他”安鈕，然后單擊“清除藝術(shù)字”，可以刪除藝術(shù)字。四、作業(yè)繼續(xù)制作“全家?！彪娮酉鄡浴５谄哒n靈動之美一一添加動畫效果教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)會對幻燈片添加動畫效果，并進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。過程與方法：通過為幻燈片添加動畫效果的設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的動手能力。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學(xué)重難點：學(xué)會對幻燈片添加動畫效果，并進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。教

32、學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、教學(xué)引入：頁腳內(nèi)容精心整理為了使演示文稿更加生動有趣，可以把演示文稿中的文本、圖片和其他對象制作成動畫，為他 們添加進(jìn)入、退出、大小變化、顏色變化或移動等視覺效果。本課，我們就為演示文稿“倉鼠相冊”設(shè)置動畫效果。二、新課教學(xué)： 1、為對象添加動畫效果Powerpoint2010中有四種不同類型的動畫效果：進(jìn)入、退出、強(qiáng)調(diào)和動作路徑。步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“倉鼠相冊”。步驟2：單擊要制作成動畫的對象，如一張倉鼠照片。步驟3:在“動畫”選項卡上的“動畫”組中，單擊“其他”下拉

33、按鈕，如圖 7.1所示。步驟4:在彈出的動畫效果列表中單擊一種動畫效果，就可以將其應(yīng)用于所選對象。如在“進(jìn)入”類型中選擇“輪子”，如圖 7.2所示。在將動畫應(yīng)用于對象后，幻燈片上已制作成動畫的項目會標(biāo)上不可打印的編號標(biāo)記，該標(biāo)記顯示在對象旁邊。僅當(dāng)選擇“動畫”選項卡或“動畫窗格”可見時，才會在“普通”視圖中顯示該標(biāo)記， 如圖7.3所示。2、測試動畫效果'預(yù)覽”按鈕,若要驗證所設(shè)動畫效果是否合適，可以在“動畫”選項卡上的“預(yù)覽”組中，單擊 如圖7.4所示。3、查看幻燈片上所有動畫的列表我們可以在“動畫窗格”中查看幻燈片上所有動畫的列表。J畫窗格”按鈕。畫效果之間的相對圖標(biāo)代表動回效若要打

34、開“動畫窗格”，可在“動畫”選項卡上的“高級動畫”組中，單擊， “動畫窗格”中顯示有關(guān)動畫效果的主要信息，如動畫效果的類型、多個漫順序、對象名稱以及效果的持續(xù)時間，如圖 7.5所示。“動畫窗格”中的編號為動畫效果的播放順序，時間線代表效果的持續(xù)時間, 果的類型。4、保存文件單擊窗口左上角的“保存”按鈕，保存演示文稿。5、學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)(1)制作以“我喜愛的動物”為主題的演示文稿(2)制作以“我的業(yè)余生活”為主題的演示文稿 三、課后小結(jié)：本節(jié)課你學(xué)會了什么能和我們一起分享一下嗎？大家有什么收獲呢?第八課錦上添花一一更改相冊的主題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生學(xué)會更改相冊的主題。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)

35、生上機(jī)操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學(xué)重難點：使學(xué)生學(xué)會更改相冊的主題。教學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件頁腳內(nèi)容精心整理教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、教學(xué)引入：Powerpoint2010提供了多種設(shè)計主題，包含協(xié)調(diào)配色方案、背景、字體樣式和占位符位置。 本課，我們學(xué)習(xí)修改相冊主題，使“倉鼠相冊”更加具有特色。二、新課教學(xué)：1、將主題應(yīng)用于相冊8.1所示。形”，如圖 8.2步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“倉鼠相冊”，并將視圖方式改為“幻燈 片瀏覽”方式，使每張幻燈片以“縮略圖”方式顯示，然后調(diào)整顯示比

36、例，效果如步驟2:在“設(shè)計”選項卡上的“主題”組中，單擊要應(yīng)用的內(nèi)置主題，如“加 所示。我們發(fā)現(xiàn)，使用“主題”，可以輕松、快捷地更改相冊的整體外觀。2、更改相冊的主題顏色、主題字體色列表，如圖修改主題顏色對相冊的更改效果最為顯著。更改主題字體將對演示文稿中的)有標(biāo)題和文本進(jìn) 行修改。步驟1:在“設(shè)計”選項卡上的“主題”組中，單擊“顏色”按鈕，打開主題函 '一二. 8.4所示。冊效果也將發(fā)步驟2:單擊選擇的“凸顯”組，當(dāng)主題顏色發(fā)生更改時，使用該主題顏色的桂生更改，如圖8.5所示。3、為圖片添加邊框和圖片效果為增強(qiáng)圖片的感染力，可以為圖片添加邊框和圖片效果等。步驟1:單擊要添加邊框或圖片

37、效果的圖片。步驟2:在“圖片工具”下 從列表框中選擇邊框顏色，如圖步驟3:在“圖片工具”下 列表框中選擇合適的效果，如圖 4、學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)格式”選項卡上的“圖片樣式”組中，單擊“圖片8.6所示。格式”選項卡的“圖片樣式”組中，單擊“圖片效 8.7所示。邊框”按鈕,果”按鈕，從頁腳內(nèi)容的整體外觀。b中，單擊選字體，可以更或“圖片效果”，(1)嘗試修改“全家?！毖菔疚母宓闹黝}樣式。(2)嘗試?yán)谩翱焖贅邮健眮砀难菔疚母宓娘L(fēng)格。三、課后小結(jié)：1、在“設(shè)計”選項卡上的“主題”組中，單擊選中的主題，可以更改演示文稿2、在“設(shè)計”選項卡的“主題”組中，單擊“顏色”按鈕，在打開的主題顏色 中的顏色，可

38、以更改主題的顏色。3、在“設(shè)計”選項卡上的“主題”組中，單擊“字體”按鈕，然后單擊選中的 改主題的字體。4、在“圖片工具”下“格式”選項卡的“圖片樣式”組中，單擊“圖片邊框” 可以為圖片添加邊框或圖片效果。第三單元蝴蝶百科精心整理一、單元概述本單元，我們將以“蝴蝶百科”為主題，制作系列演示文稿，并以專題形式進(jìn)行播放介紹。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)在本單元中，學(xué)生要掌握在演示文稿中插入 SmartArt圖形、形狀、添加切換效果、創(chuàng)建超鏈接和動作按鈕等方法。|通過單元活動，要培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造的精神；要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交流與卜作；要全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度和積極性；要注重培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考的好習(xí)慣。

39、在單元活動中，對于一些新知識、新技能，教師需要進(jìn)行必要地講解，要注力做到“講練結(jié)合、 收放有度”。在講練結(jié)合的學(xué)習(xí)過程中，教師要巡視指導(dǎo)，幫助有困難的學(xué)生，使學(xué)卜生在老師的 幫助與支持下也能順利完成任務(wù)，享受成功的快樂。在巡視過程中，要通過細(xì)致的觀及時發(fā)現(xiàn) 可借鑒及需要及時解決的問題。三、重點難點教學(xué)重點1 .學(xué)會插入SmartArt圖形。2 .學(xué)會設(shè)置“幻燈片切換”效果。3 .掌握利用“幻燈片母版”制作演示文稿的方法。4 .學(xué)習(xí)“頁面設(shè)置”、“打印幻燈片”的方法。：二二/教學(xué)難點1 .為幻燈片中的對象進(jìn)行“動作設(shè)置”。2 .設(shè)置幻燈片的切換效果。3.利用“幻燈片母版”制作演示文稿。四、學(xué)時安

40、排本單元建議安排4課時，每課均為1課時。第九課蝴蝶一生一一在幻燈片中插入 smartart圖形教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)會在幻燈片中插入 smartart圖形。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學(xué)重難點：學(xué)會在幻燈片中插入smartart圖形。教學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時蝴蝶是昆蟲的一類，蝴蝶一生發(fā)育要經(jīng)過完全變態(tài)，即要經(jīng)過四個階段：受精卵、幼蟲、蛹、本課將制作介紹蝴蝶發(fā)育的四個階段的演示文稿“蝴蝶一生”，學(xué)習(xí)在幻燈片1插入smartart 圖形，其中的部分幻燈片畫面如圖 9.1所示。精心整理二

41、、新課教學(xué)：1、插入smartart圖形步驟1:啟動powerpoint2010軟件，在“開始”選項卡的“幻燈片”組中， 然后單擊幻燈片版式中的“空白”，創(chuàng)建空白幻燈片。步驟2：在“插入”選項卡的“插圖”組中，單擊 smartart ,如圖9.2所聿擊“版式”，歐。七系”類型中的步驟4：單擊“確定”按鈕后，我們便可以在幻燈片上看到smartart圖形所小。步驟5:單擊中心形狀，在彈出的“插入圖片”對話框中，單擊所選的圖片，, 按鈕，此時，中心形狀中就插入了一張圖片，效果如圖9.5所示。2、在smartart圖形中添加形狀在要向其中添加另一個形狀的smartart圖形上右擊，在彈出的快捷菜單中,

42、 下的“在后面添加形狀”命令，如圖 9.6所示。3、向smartart圖形中添加文字可以通過“文本”窗格輸入和編輯在smartart圖形中顯示的文字。“文本”窗的外觀，如圖9.4（后單擊“確定”選擇“添加形狀”格顯示在smartart圖形生物左側(cè)。在“文本”窗格中添加和編輯內(nèi)容時，smartart圖形會自動更新單擊“文本”窗格中的“文本”，然后輸入內(nèi)容，如“受精卵”，效果如圖4、保存文件將演示文稿以“蝴蝶一生”為文件名，保存在自己的文件夾中。5、學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)三、課后小結(jié)：1、如果要在幻燈片上插入smartart圖形，可以在“選擇smartart圖形” 需的類型和布局。2、要在smartar

43、t圖形中添加形狀，可以在“smartart工具”下的“設(shè)計” 建圖形”組中單擊“添加形狀”的下拉箭頭。3、通過“文本”窗格可輸入和編輯在 smartart圖形中顯示的文字。9.8所小。對話框中，單擊所選項卡上，在“創(chuàng)第十課多姿多彩在幻燈片中插入形狀教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)會在幻燈片中插入不同的形狀。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學(xué)重難點：學(xué)會在幻燈片中插入不同的形狀。教學(xué)類型 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)方法 教學(xué)課時 教學(xué)過程新授課PPT課件講授法、演示法1課時、教學(xué)引入：蝴蝶一生多姿多彩。本課，我們繼續(xù)介紹制作蝴蝶一生的演示文稿， 并在第張幻

44、燈片中插入步驟3:在“選擇smartart圖形”對話框中，單擊所需的類型和布局，如“ 射線列表”布局，如圖9.3所示。精心整理“折角形”形狀，然后在形狀中輸入文字，如圖 10.1所示。二、新課教學(xué)：1、在幻燈片中插入“形狀”步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“蝴蝶一生”。步驟2:在“插入”選項卡的“插圖”組中，單擊“形狀”按鈕，如圖 10.2所示。步驟3:單擊“基本形狀”中的“折角形”形狀，接著單擊幻燈片上的任意位置，然后拖動以 放置形狀，如圖10.3所示。2、向形狀添加快速樣式快速樣式是不同格式選項的組合，在 “形狀樣式”組中的快速樣式庫中顯示為縮略圖。將指針位置 于

45、某個快速樣式縮略圖上時，可以看到“形狀樣式”（或快速樣式）對形狀的影響。步驟1:單擊要應(yīng)用的新的快速樣式的形狀，如插入“折角形”。步驟2:在“繪圖工具”下，在“格式”選項卡上的“形狀樣式”組中，單擊“其他”下拉按 鈕，如圖10.4所示。步驟3:在快速樣式庫中，單擊所需的快速樣式，如圖 10.5所示。在幻燈片上可以看到“形狀樣式”對形狀的影響，如圖 10.6所示。3、向形狀中添加文字步驟1:選中“折角形”形狀，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“編輯文字”，然后輸入介 紹蝴蝶的文字。步驟2:改變字號、字體等，效果如圖10.1所示。4、學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)三、課后小結(jié)：1、在“插入”選項卡的“插圖”組中，

46、單擊“形狀”按鈕，然后單擊“基本形狀”中的所選 形狀，可以在幻燈片中插入形狀。2、在“繪圖工具”下，在“格式”選項卡上的“形狀樣式”組中，單擊“其他”按鈕，在彈 出的快速樣式庫中可以選擇所需的快速樣式。3、右擊所選形狀，在彈出的快捷菜單中，選擇“編輯文字”，然后輸入文字，可以向形狀中 添加文字。課后反思：第11課奧妙無窮一一設(shè)置超鏈接和動作按鈕教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)會如何讓設(shè)置超鏈接。過程與方法：在幻燈片中設(shè)置動作按鈕。情感態(tài)度價值觀：通過上機(jī)操作，體驗與同學(xué)協(xié)作的樂趣。教學(xué)重難點：設(shè)置超鏈接，在幻燈片中設(shè)置動作按鈕。教學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課

47、時教學(xué)過程：一、任務(wù)導(dǎo)航：本課，我們把演示文稿“蝴蝶一生”制作成“點播臺”的形式，在播放演示文稿時，只要單擊“成蟲”，就會看到介紹“成蟲”階段的幻燈片很奇妙吧！其實，實現(xiàn)上述的演示文稿操作非常容易，只需為幻燈片上的對象設(shè)置超鏈接或動作按鈕即可，如圖 11.1所示。在幻燈片上設(shè)置超鏈接或動作按鈕，就能夠按照自己的意愿控制幻燈片的播放次序。二、新課教學(xué)：1、為對象設(shè)置超鏈接步驟1:啟動PowerP0int2010軟件，打開演示文稿“蝴蝶一生”。步驟2：在首頁幻燈片上，選中要建立超鏈接的對象，如“成蟲”。步驟3:在“插入”選項卡上的“鏈接”組中，單擊“超鏈接”按鈕，如圖 11.2所示。步驟4:在彈出

48、的“插入超鏈接”對話框中，在“超鏈接”下，單擊“本文檔中的位置”，然 后選擇介紹“成蟲”的幻燈片，如圖11.3所示。步驟5:單擊“確定”按鈕。步驟6:單擊“幻燈片放映”按鈕，播放當(dāng)前幻燈片。當(dāng)我們將鼠標(biāo)指針移向首頁上的“成蟲” 時，鼠標(biāo)指針變成“小手”狀，如圖11.1中右下角所示。此時單擊鼠標(biāo)，立即跳到介紹“成蟲” 階段的第5張幻燈片上進(jìn)行播放，而不是按順序播放第 2張幻燈片。2、在幻燈片中設(shè)置動作按鈕在介紹蝴蝶不同發(fā)育階段的幻燈片上添加一個動作按鈕，當(dāng)播放幻燈片時，通過單擊這個動作按鈕可以返回到首頁幻燈片。步驟1:選擇需要添加動作按鈕的幻燈片，在“插入”選項卡的“插圖”組中，單擊“形狀” 按

49、鈕。步驟2:單擊“動作按鈕”組中，然后將鼠標(biāo)指針移到幻燈片的右下角，當(dāng)鼠標(biāo)指針變成形狀時，按住鼠標(biāo)左鍵拖動出一個按鈕，按鈕大小合適時釋放鼠標(biāo)，如圖 11.4所示。步驟3:在彈出的“動作設(shè)置”對話框中，選擇“超鏈接到”下拉列表框中的“第一張幻燈片” 如圖11.5所示。步驟4:單擊“確定”按鈕，完成動作按鈕的超鏈接設(shè)置。三、創(chuàng)作天地：繼續(xù)制作“中國的世界遺產(chǎn)”系列演示文稿。四、小節(jié)：1、選中作為超鏈接的對象，在“插入”選項卡上的“鏈接”組中，單擊“超鏈接”按鈕，在彈出的“插入超鏈接”對話框中，可以為對象設(shè)置超鏈接。2、在“插入”選項卡的“插圖”組中，單擊“形狀”按鈕，然后在幻燈片上插A選中的按鈕

50、形狀。在“動作設(shè)置”對話框中為按鈕設(shè)置超鏈接。第十二課栩栩如生一一設(shè)置“幻燈片切換”效果教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：幻燈片上的對象進(jìn)行“刪除幻燈片”的方法。過程與方法：會為對象設(shè)置“修改幻燈片”和為對象設(shè)置“幻燈片切換”效果。情感態(tài)度價值觀：使學(xué)生對“動作設(shè)置”的運用，感受“六一”兒童節(jié)的快樂。教學(xué)重難點：設(shè)置“幻燈片切換”和對象設(shè)置“修改幻燈片”。教學(xué)類型：新授課教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件頁腳內(nèi)容精心整理教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程： 一、任務(wù)導(dǎo)航蝴蝶體態(tài)窈窕，艷麗多姿，吸引了成千上萬的人。人民贊賞它，迷戀它，蝴蝶被人們譽(yù)為“中國的佳麗”、“會飛的花朵”、“有生命的燦爛圖畫”蝴蝶已經(jīng)

51、成為美的象征！在“蝴蝶圖冊”演示文稿中，有許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的蝴蝶圖片，如圖 12.1所示。二、新課教學(xué)：1、添加幻燈片切換效果步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“蝴蝶圖冊”。步驟2：選中第一張幻燈片，在“切換”選項卡的“切換到此幻燈片”組中，單擊“其他”按鈕，如圖12.2所示。步驟3:在打開的列表框中選擇一種切換方式。 如單擊“華麗型”中的“漣漪”切換方式，如圖12.3 所示。在普通視圖方式下就會顯示這種切換方式。2、設(shè)置切換效果的計時 若要設(shè)置上一張幻燈片與當(dāng)前幻燈片之間切換的持續(xù)時間，可以在“切換”選項卡上“計時”組中的“持續(xù)時間”，選項右端的數(shù)字框中，輸入或

52、選擇所需的時間。前面我們播放幻燈片時，需要單擊才能繼續(xù)播放下一張幻燈片。若讓幻燈片自動放映，可以在 “切換方式”中的“設(shè)置自動換片時間”選項右端的數(shù)字框中輸入秒數(shù)，如圖 12.4所示。3、在幻燈片切換效果中添加聲音在“切換”選項卡的“計時”組中，單擊“聲音”旁的下拉箭頭，在彈出的下拉列心中選擇某種聲音效果，如“風(fēng)鈴”聲，這樣在幻燈片切換時就可以聽到“風(fēng)鈴聲了。4、學(xué)生上機(jī)操作練習(xí)。三、創(chuàng)作天地1、為演示文稿“蝴蝶一生”設(shè)置“幻燈片切換”效果。2、選擇一張圖片，然后為圖片添加藝術(shù)效果。四、小節(jié)1、選中幻燈片，在“切換”選項卡的“切換到此幻燈片”組中，單擊“其他”按鈕，在打開的列表框中選擇一種幻燈

53、片切換方式。2、可以在“切換”選項卡上“計時”組中的“持續(xù)時間”框中，輸入或選擇幻仃片切換所需的時間。3、可以在“切換”選項卡的“計時”組中，單擊“聲音”旁的下拉箭頭，在彈打的下拉列表 中選擇某種幻燈片切換的聲音效果。第四單元自然之謎一、單元概述本單元中，我們利用“模板”快速制作介紹自然之謎的多媒體演示文稿，并在演示文稿中插入視頻、背景音樂等。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)在本單元中，學(xué)生要掌握使用“模板”創(chuàng)建演示文稿、“設(shè)置背景音樂”和“在演示文稿中插頁腳內(nèi)容精心整理入視頻”、“設(shè)置放映方式”等操作方法。通過單元活動，要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決 問題的能力；要培養(yǎng)學(xué)生大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造的精神；要指導(dǎo)學(xué)

54、生學(xué)會交流與協(xié)作；要全面提升學(xué) 生學(xué)習(xí)的參與度和積極性；要注重培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考的好習(xí)慣。教材中的活動設(shè)計主題僅供教師教學(xué)參考，教師可根據(jù)自己本單元的設(shè)計靈活處理。如果不選 取教材中的活動，教師也可以引導(dǎo)學(xué)生制作其他主題的多媒體演示文稿。但本單元活動要注意連貫 性，要做到承上啟下。注意事項：(1)活動設(shè)計要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活實際。(2)注意本單元活動的連貫性。在單元活動中，對于一些新知識、新技能，教師需要進(jìn)行必要地講解，要注意做到“講練結(jié)合、 收放有度”。在講練結(jié)合的學(xué)習(xí)過程中，教師要巡視指導(dǎo)，幫助有困難的學(xué)生，要通過細(xì)致地觀察， 及時發(fā)現(xiàn)可借鑒及需要及時解決的問題。三、重點難點教學(xué)重點：1、掌握使用“模板”創(chuàng)建演示文稿的方法。2、掌握設(shè)置背景音樂的方法。3、掌握在演示文稿中插入視頻的方法。4、學(xué)會為演示文稿設(shè)置靈活的放映方式。教學(xué)難點：