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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)防溺水安全教育教案現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。教學(xué)目標(biāo):1 、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。2 、提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方
2、面的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。教學(xué)過(guò)程:一、防汛知識(shí)教育1 、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。2 、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;3、盡力躲避大浪;4、盡量抓住浮托物;5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。7 、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。、防溺水知識(shí)教育(一 )、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))1 、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游
3、泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。2 、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。4、 被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、 有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)
4、,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。(二 )、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。1 、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。2 、如何準(zhǔn)備:通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4 分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜
5、馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后, 再逐漸加速。(三 )、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題:(四點(diǎn))1 、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。2、到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。3、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。(四 )、游泳中的緊急情況及自救。1 、抽筋:是肌肉
6、不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周圍又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫: “我抽筋了,快來(lái)人呀 !”(五 )、溺水的急救1 、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定: “未成年不能參加
7、搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。 ”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。2 、如何開展岸上急救(四步 )(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
8、(4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。三、小結(jié)人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你手里,希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣。小學(xué)防溺水安全教育教案教學(xué)目的:1. 提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2. 初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。3. 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有的同學(xué)
9、因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,他們這樣做對(duì)嗎?二、防溺水教育同學(xué)們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):(一 )、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。(二 )、看視頻在周末,幾名學(xué)生到講河邊洗澡,有6 名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么
10、?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。(1)議一議:這幾個(gè)同學(xué)們違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?(2)把同學(xué)們的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。(三 )、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié):(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。小學(xué)防溺水安全教育教案教學(xué)目的:1 、.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。2 .提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交
11、流意識(shí)。3 . 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1 、游泳中要注意的問(wèn)題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題? 學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”: 未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2 、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié)
12、:溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水3 、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。2 、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體
13、,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救1 、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開
14、展?fàn)I救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。五、課堂總結(jié)1 、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。小學(xué)防溺水安全教育教案教學(xué)目的:1. 提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2. 初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。3. 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)
15、生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):(1) 一) 、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)( 1 )教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等
16、處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。( 2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水, 下江游泳。( 3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。(2) 、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品本學(xué)期XX學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。( 1 )議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?( 2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。( 3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊?/p>
17、心得體會(huì)。(3) 、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié):( 1 )通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?( 2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。小學(xué)防溺水安全教育教案教學(xué)目標(biāo):1 、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入1. 出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。2. 聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀?/p>
18、的看法。3. 小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水安全教育二、強(qiáng)調(diào)守則1 .過(guò)渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10% 。2 . 我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:( 1 )未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;( 2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;( 3)深水的地方不去;( 4)不熟悉的江溪池塘不去。三、探討原因1. 溺水原因主要有哪幾種?2. 學(xué)生分小組探討。3. 小組代表回答后歸納:( 1 )不會(huì)游泳;2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;( 4)盲目游入深水漩渦。四、救護(hù)措施1 .如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?2 . 指名學(xué)生回答后歸納:( 1 )對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。( 2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。( 3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:( 1 )若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上
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