九年級(jí)物理上學(xué)期9月月考試卷含解析新人教版5

1、2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)和寨九年制學(xué)校九年級(jí)（上）月考物理試卷（9月份）一、選擇題1對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A.水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明了分子間存在引力B.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力C.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大2關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A.溫度為0c的物體沒(méi)有內(nèi)能B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量C.物體吸收了熱量，溫度可能不變D.物體內(nèi)能減少時(shí)，一定對(duì)外做功3下列物理現(xiàn)象中，屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是（）A.冬天曬太陽(yáng)人會(huì)感到暖和B.飲

2、料放入冰箱冷藏室會(huì)變涼C.鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱D.燒紅的鐵塊放入水中會(huì)變涼4下列說(shuō)法正確的是（）A.兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞C.由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì)D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度5甲、乙兩種物體質(zhì)量相同而比熱容不同，當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，則（）A.比熱容小的吸收熱量多B.比熱容大的吸收熱量多C.初溫低的吸U熱量多D.甲、乙吸收的熱量一樣多6一塊鐵塊放到火爐中加熱一段時(shí)間后，會(huì)變大的物理量是（）A.內(nèi)能B.質(zhì)量C.比熱容D.密度7家用轎車四沖程汽油機(jī)工作時(shí)為轎車提供動(dòng)力的沖程是（）

3、A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程8如圖是四沖程內(nèi)燃機(jī)的某一沖程示意圖，該沖程是（A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程9 .為節(jié)約能源，需提高熱機(jī)的效率，下列措施中不能提高熱機(jī)效率的是（A.盡量使燃料充分燃燒B.盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦C.盡量減少?gòu)U氣帶走的熱量D.盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間10 .一杯酒精減少一半后，則（）A.熱值和比熱容都不變B.熱值減半、比熱容不變C.熱值和比熱容都減半D.熱值不變、比熱容減半11 .如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后哪一個(gè)電路會(huì)燒壞電源（）不影響另一盞燈的工12.如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈，若一盞燈的燈絲斷了,13.有關(guān)物質(zhì)的

4、比熱容，下列說(shuō)法中正確的是（）A.比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，比熱容越小B.比熱容跟物體的溫度有關(guān)，溫度越高，比熱容越大C.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)D.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的溫度、質(zhì)量都無(wú)關(guān)14 .在下列幾種情況中，比熱容會(huì)發(fā)生變化的是（A.20c的水變成4c的水B.一塊鋼板壓制成鋼鍋C.水結(jié)成冰D.把開(kāi)水倒入冷水中15 .下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能說(shuō)法中正確的是（）A.物體吸收熱量，溫度一定升高B.物體溫度升高，一定吸收了熱量C.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加D.物體溫度越高，它的熱量越多二、填空題16. 水的比熱容是4.2X103焦/（千克？C）,它表示.17. （4

5、分）“鉆木”能“取火”，說(shuō)明可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說(shuō)明可以改變物體的內(nèi)能.18. （4分）給汽車加油時(shí)，能聞到汽油味，這是現(xiàn)象；汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑，這是利用了水的大的性質(zhì).19. （4分）一臺(tái)柴油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則在1s內(nèi)，柴油機(jī)完成個(gè)沖程；對(duì)外做功的次數(shù)是.20. （4分）干電池是日常生活中使用最多的直流電源，它正常工作時(shí)，把能轉(zhuǎn)化為電能，干電池工作時(shí)，其外部的電流方向是21. （8分）電路由這些部分組成：、才三、作圖題22. （5分）根據(jù)實(shí)物圖，在下邊方框中回出相應(yīng)的電路圖圖1圖2書(shū)等.嶼圖323.（5分）根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖四、實(shí)驗(yàn)探究24.(10

6、分)幾位同學(xué)為了探究物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)，在四只相同燒杯中分別盛水和煤油，用同樣的加熱器加熱，表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下面問(wèn)題：燒杯序號(hào)液體種類質(zhì)魚(yú)/g初溫/C末溫/C加熱時(shí)間/min1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242(1)比較1、2兩只燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：(2)比較3、4兩只燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：;(3)比較1、3兩只燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：;(4)綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與有關(guān);(5)本實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是：五、計(jì)算題（共24分）25（6分）某太陽(yáng)能熱

7、水器裝有質(zhì)量為100kg的水，在陽(yáng)光的照射下，該熱水器中的水的溫度從15c升高到65C,求這些水吸收的熱量是多少？水的比熱容為4.2x103J/（kg?C.26. （6分）汽油的熱值是4.6X107J/kg,完全燃燒50kg汽油，能放出熱量多少？27. （12分）天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100Kg的水從20c升高至IJ70C.（C水=4.2X103J/（Kg?C）,天然氣的熱值為q=7.0X107J/m3.）求：（1）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q散；（2）水吸收的熱量Q吸；（3）燃?xì)庠畹男蔣.9月份）2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)和寨九年制學(xué)校九年級(jí)（上）月

8、考物理試卷（參考答案與試題解析一、選擇題1（2016春?嘉祥縣期末）對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A.水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明了分子間存在引力B.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力C.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)【分析】分子動(dòng)理論包括三方面的內(nèi)容：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在著相互的引力和斥力；根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的具體內(nèi)容，分別做出判斷【解答】解：A、水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在間隙.此選項(xiàng)錯(cuò)誤；以物體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力

9、.此選項(xiàng)正確；C海綿里面有氣孔，用手捏時(shí)海綿里的空氣跑出來(lái)，所以海綿的體積變小了，不能說(shuō)明分子間有間隙此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)說(shuō)明分子受熱間隙變大.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論內(nèi)容的了解情況，需要結(jié)合具體生活實(shí)例進(jìn)行分析，并掌握用物理語(yǔ)言解釋物理現(xiàn)象的能力2（2015?萊蕪）關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A.溫度為0c的物體沒(méi)有內(nèi)能B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量C.物體吸收了熱量，溫度可能不變D.物體內(nèi)能減少時(shí)，一定對(duì)外做功【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子具有的分子動(dòng)能和分子勢(shì)

10、能的總和，一切物體都有內(nèi)能；（2）物體吸收熱量，溫度不一定升高，例如晶體在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變；（3）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；做功可以改變內(nèi)能，且對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減小【解答】解：A、溫度為0c的物體也具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；日物體的內(nèi)能增加，可能是外界對(duì)物體做功，也可能是從外界吸收了熱量，故B錯(cuò)誤;C物體吸收了熱量，溫度可能不變，例如：晶體熔化過(guò)程中，物體吸收了熱量，溫度保持不變，故C正確；D物體內(nèi)能減少時(shí)，可能是溫度降低，也可能是對(duì)外做功，故D錯(cuò)誤.故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)溫度影響內(nèi)能的掌握，以及改變物體內(nèi)能的兩種方式以及描述熱

11、量相對(duì)應(yīng)的術(shù)語(yǔ)的理解，是熱學(xué)的難點(diǎn)，是中招的熱點(diǎn)3（2015?泰安）下列物理現(xiàn)象中，屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是（）A.冬天曬太陽(yáng)人會(huì)感到暖和B.飲料放入冰箱冷藏室會(huì)變涼C.鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱D.燒紅的鐵塊放入水中會(huì)變涼【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】改變內(nèi)能的方法：一是做功，對(duì)物體做功（克服摩擦做功、壓縮氣體做功），物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減少；二是熱傳遞據(jù)此分析判斷【解答】解：A、冬天曬太陽(yáng)人會(huì)感到暖和，人從太陽(yáng)吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；以飲料放入冰箱冷藏室，飲料放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合

12、題意；C鋸木頭時(shí)，克服摩擦做功，使鋸和木頭內(nèi)能增加、溫度升高，是通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能，符合題意；D燒紅的鐵塊放入水中，鐵塊放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低，是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)兩種改變物體內(nèi)能的方法的了解和掌握.做功屬于能量的轉(zhuǎn)化、熱傳遞屬于能量的轉(zhuǎn)移，但在改變內(nèi)能上是等效的.4. （2015?可北）下列說(shuō)法正確的是（）A.兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞C.由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì)D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度【考點(diǎn)】?jī)?nèi)能的概念；熱傳遞；比

13、熱容的概念；水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用.【分析】物質(zhì)內(nèi)能與物質(zhì)的種類、物質(zhì)的量、物質(zhì)的溫度、物質(zhì)的體積有關(guān)；熱傳遞的條件是有溫度差；因?yàn)樗谋葻崛葺^大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多.【解答】解：A因?yàn)椴恢纼杀馁|(zhì)量，所以我們不能確定溫度相同的兩杯水哪個(gè)內(nèi)能大，哪個(gè)內(nèi)能小，故A錯(cuò)誤；日熱傳遞的條件是：有溫度差；熱傳遞的特點(diǎn)是：高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體，故B錯(cuò)誤；C因?yàn)樗谋葻崛葺^大，

14、相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以工廠里的冷卻大多用水作冷卻物質(zhì)，故C正確；DK質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，放出相同的熱量；因?yàn)镼=cmt,而水的比熱容大，一Q一所以由t二可知，水的溫度變化小，故水的末溫局一些，而煤油的末溫低一些，故D正cm確.故選：CD【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)能的概念、熱傳遞、比熱容的概念及水的比熱容大的特點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于中等題.5. （2015?1昌）甲、乙兩種物體質(zhì)量相同而比熱容不同，當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，則（）A.比熱容小的吸收熱量多B.比熱容大的吸收熱量多C.初溫低的吸收熱量多D.甲、乙吸收的熱量一樣多【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】由吸熱

15、公式Q吸=cmAt可知，相同質(zhì)量不同物質(zhì)，升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量多，據(jù)此分析判斷【解答】解：因?yàn)镼"1=cmiAt,m甲=m乙,t甲=41乙,所以比熱容大的物體，吸收的熱量多故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式QcmAt的掌握和運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題目.6（2016秋?涼州區(qū)校級(jí)月考）一塊鐵塊放到火爐中加熱一段時(shí)間后，會(huì)變大的物理量是（）A.內(nèi)能B.質(zhì)量C.比熱容D.密度【考點(diǎn)】物體內(nèi)能的改變【分析】對(duì)各個(gè)物理量進(jìn)行分析，從而找出正確的答案【解答】解：A、內(nèi)能和溫度有關(guān)，溫度升高時(shí)，內(nèi)能會(huì)變大，故A正確；日物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.質(zhì)量與溫度沒(méi)有關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C比熱容是物

16、質(zhì)本身的一種特性，決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài)，和溫度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D根據(jù)“熱脹冷縮”原理可以知道，溫度升高的時(shí)候，鐵塊體積是變大的，而質(zhì)量不變，所以密度是減小的，故D錯(cuò)誤故選：A【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要深刻的理解所學(xué)過(guò)的每個(gè)物理量的大小和哪些因素有關(guān)，特別是對(duì)于一些易產(chǎn)生混淆的地方要多加注意和區(qū)分7（2015?烏魯木齊）家用轎車四沖程汽油機(jī)工作時(shí)為轎車提供動(dòng)力的沖程是（）A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程包括：吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程，其中排氣沖程是高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，為其提供能量【解答】解：家用轎車上

17、的四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，提供了動(dòng)力.故選C.【點(diǎn)評(píng)】有關(guān)內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的特點(diǎn)及壓縮沖程和排氣沖程的能量轉(zhuǎn)化形式是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，只要分清氣門(mén)的開(kāi)合和活塞的運(yùn)動(dòng)方向，便能很好的解決.8. （2015佛州）如圖是四沖程內(nèi)燃機(jī)的某一沖程示意圖，該沖程是（）A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程.【分析】根據(jù)氣門(mén)的關(guān)閉情況，再根據(jù)曲軸的轉(zhuǎn)動(dòng)方向判斷活塞的運(yùn)行方向，就可以確定是哪一個(gè)沖程.【解答】解：由圖可知，兩氣門(mén)都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，同時(shí)火花塞發(fā)出電火花，所以是做功沖程.故選C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的判斷，要重點(diǎn)注

18、意做功沖程與壓縮沖程的區(qū)分.9. （2015泊昌）為節(jié)約能源，需提高熱機(jī)的效率，下列措施中不能提高熱機(jī)效率的是（）A.盡量使燃料充分燃燒B.盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦C.盡量減少?gòu)U氣帶走的熱量D.盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率.【分析】要解決此題，需要掌握熱機(jī)的效率的概念.熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.比值越大，效率越高.【解答】解：熱機(jī)效率是指熱機(jī)有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.所以減少熱量的損失可以提高熱機(jī)的效率.所以使燃料充分燃燒、減少?gòu)U氣帶走的熱量、減少熱機(jī)部件間的摩擦都可以減少熱量的損失，提高效率.增加熱機(jī)的工作時(shí)間，并不能減少熱量

19、的損失，所以不能提高熱機(jī)的效率.故選D【點(diǎn)評(píng)】此題通過(guò)考查影響熱機(jī)效率的幾個(gè)因素，考查了學(xué)生對(duì)熱機(jī)效率的理解.要知道要想提高熱機(jī)的效率，就要減少熱量的損失10. （2016桃南區(qū)一模）一杯酒精減少一半后，則（）A.熱值和比熱容都不變B.熱值減半、比熱容不變C.熱值和比熱容都減半D.熱值不變、比熱容減半【考點(diǎn)】燃料的熱值；比熱容的概念.【分析】比熱容、燃燒值值都是物質(zhì)的一種特性，不隨物體的質(zhì)量體積的大小而變化.【解答】解：把一杯酒精減少一半，質(zhì)量和體積均減小一半，而比熱容、熱值，是物質(zhì)的一種特性，不隨物體的多少而變化，熱值和比熱容都不變.故選A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查物質(zhì)的幾種特性，特性表示這種物

20、質(zhì)特有的，可用于區(qū)別其他物質(zhì)的,一般是不變化的.11.（2015秋?上杭縣期中）如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后哪一個(gè)電路會(huì)燒壞電源【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài).【分析】不經(jīng)過(guò)用電器而直接跟電源的兩極相連的電路，此時(shí)用電器不工作，電路有很大電流，會(huì)損壞電源甚至燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，引起火災(zāi).【解答】解：A閉合開(kāi)關(guān)，電路正常工彳不會(huì)燒壞電源，A不符合題意；日閉合開(kāi)關(guān)，會(huì)發(fā)生短路，不經(jīng)用電器直接構(gòu)成回路，會(huì)燒壞電源，B符合題意；C閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡并聯(lián)，電路正常，不會(huì)燒壞電源，C不符合題意；D閉合開(kāi)關(guān)，右側(cè)燈泡短路，左側(cè)燈泡仍正常接入電路，不會(huì)燒壞電源，C不符合題意.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)短路的認(rèn)識(shí)，短路

21、分為電源短路和部分電路短路，B屬于電源短路,會(huì)燒壞電源，D屬于部分電路短路，只是短路部分不能工作，不會(huì)燒壞電源.12. （2015?巴中）如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈，若一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作的電路是（）【考點(diǎn)】電路圖及元件符號(hào).【分析】由開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈，可知兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)在干路上，然后對(duì)各個(gè)電路圖逐一分析.【解答】解：A、開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈，兩燈并聯(lián)，若一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作，故A符合題意；日兩燈泡串聯(lián)，互相影響，故B不符合題意；C兩燈并聯(lián)，但開(kāi)關(guān)不能同時(shí)控制兩盞燈，故C不符合題意；D兩燈泡串聯(lián)，故D不符合題意.故選A.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵

22、是需要對(duì)題中要求有清楚的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)是開(kāi)關(guān)的控制作用.13. （2011?膠南市校級(jí)模擬）有關(guān)物質(zhì)的比熱容，下列說(shuō)法中正確的是（）A.比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，比熱容越小B.比熱容跟物體的溫度有關(guān)，溫度越高，比熱容越大C.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)D.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的溫度、質(zhì)量都無(wú)關(guān)【考點(diǎn)】比熱容的概念.【分析】比熱容是單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1C所吸收的熱量.比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒(méi)有關(guān)系,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān).【解答】解：比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒(méi)有關(guān)系故選D【

23、點(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)于比熱容的理解，我們要知道比熱容只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)14（2013秋?武侯區(qū)校級(jí)期中）在下列幾種情況中，比熱容會(huì)發(fā)生變化的是（）A.20c的水變成4c的水B.一塊鋼板壓制成鋼鍋C.水結(jié)成冰D.把開(kāi)水倒入冷水中【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的溫度、質(zhì)量位置沒(méi)有關(guān)系【解答】解：當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，通常比熱容要發(fā)生變化故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了比熱容的特點(diǎn)，它是物質(zhì)的一種特性，表示了物質(zhì)的吸熱或放熱的本領(lǐng)15（2010?河南模擬）下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能說(shuō)法中正確的是（）A.物體吸收熱量，溫度一定升高B.物體

24、溫度升高，一定吸收了熱量C.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加D.物體溫度越高，它的熱量越多【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】要解答好本題，首先要知道溫度、熱量、內(nèi)能是三個(gè)不同的物理量，同一物體狀態(tài)不變時(shí)，吸收熱量?jī)?nèi)能增加，溫度升高；其次在做本題時(shí)要應(yīng)用晶體熔化、液體沸騰時(shí)吸熱，溫度保持不變，內(nèi)能增加【解答】解：A、物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不一定變化，如：晶體熔化，所以此選項(xiàng)的說(shuō)法不正確；以物體吸收熱量和對(duì)物體做功，都能使內(nèi)能增加，溫度升高，所以說(shuō)物體溫度升高，一定是吸收了熱量是錯(cuò)誤的；C物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加；放出熱量，內(nèi)能一定減少，所以此選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的；D物體溫度越高，內(nèi)能越大，熱

25、量是在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能的轉(zhuǎn)移量，所以此選項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故選C.【點(diǎn)評(píng)】溫度是物體令熱程度的標(biāo)志，溫度越高，組成物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子的總動(dòng)能越大；內(nèi)能是所有分子運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大，溫度升高，內(nèi)能增加；熱量是熱傳遞過(guò)程中，傳遞的內(nèi)能，離開(kāi)了熱傳遞，就沒(méi)有熱量這個(gè)概念.二、填空題16. （2011春？閘北區(qū)校級(jí)期末）水的比熱容是4.2X103焦/（千克？C）,它表示1kg水溫度升高（或降低）1C吸收（或放出）的熱量是4.2X103J.【考點(diǎn)】比熱容的概念.【分析】根據(jù)比熱容的定義（單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高或降低lC所需要吸收或放出的熱量叫這種物質(zhì)的比

26、熱容）分析答題.【解答】解：根據(jù)比熱容的定義可知，水的比熱容的物理意義是：1kg水溫度升高（或降低）1C吸收（或放出）的熱量是4.2X103J.故答案為：1kg水溫度升高（或降低）1C吸收（或放出）的熱量是4.2X103J.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)比熱容概念的理解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目.17. “鉆木”能“取火”，說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能;“烤火”能“取暖”，說(shuō)明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能.【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能.【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的

27、高溫部分傳到低溫部分，有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式.【解答】解：鉆木取火，是克服摩擦做功，使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高，達(dá)到木頭的著火點(diǎn)而燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，是手從火吸收熱量，使自己溫度升高、內(nèi)能增加，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能.故答案為：做功；熱傳遞.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，二者是等效的.18. 給汽車加油時(shí)，能聞到汽油味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象;汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑，這是利用了水的比熱容大的性質(zhì).【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象；水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用.【分析】一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子的這種運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散；比熱容大的物質(zhì)，同樣條件，吸熱或者放

28、熱多.【解答】解：聞到汽油味，是汽油分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在做不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；因?yàn)樗谋葻崛荽?，和同樣質(zhì)量的其它物質(zhì)相比，升高相同的溫度，水從發(fā)動(dòng)機(jī)吸熱多，冷卻效果好.故答案為：擴(kuò)散；比熱容.【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象和水的比熱容大的應(yīng)用，我們要把所學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系起來(lái)，多觀察，多思考19. 一臺(tái)柴油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則在1s內(nèi)，柴油機(jī)完成80個(gè)沖程;對(duì)外做功的次數(shù)是20.【考點(diǎn)】有關(guān)熱機(jī)的計(jì)算.【分析】在四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，完成4個(gè)沖程，并對(duì)外做功1次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)2圈.【解答】解：一臺(tái)柴油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則該柴油機(jī)每秒鐘轉(zhuǎn)4

29、0圈，完成20個(gè)工作循環(huán)，柴油機(jī)完成80個(gè)沖程；對(duì)外做20次功.故答案為：80;20.【點(diǎn)評(píng)】解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn)進(jìn)行分析解答，記住相關(guān)的數(shù)據(jù)大小，會(huì)根據(jù)轉(zhuǎn)速進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.20 .干電池是日常生活中使用最多的直流電源，它正常工作時(shí)，把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,干電池工作時(shí)，其外部的電流方向是從正極經(jīng)用電器回到負(fù)極.【考點(diǎn)】電流的方向；電源及其能量轉(zhuǎn)化.【分析】(1)電源是能夠提供電能的裝置，在工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.(2)正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍陔娫吹耐獠?，電流從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極.【解答】解：干電池在工作時(shí)，把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，在電池的內(nèi)部正極不斷聚集正電荷，

30、負(fù)極不斷聚集負(fù)電荷，外部電流從正極到用電器，回到負(fù)極.故答案為：化學(xué)；從正極經(jīng)用電器回到負(fù)極.【點(diǎn)評(píng)】知道電源供電的過(guò)程是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，電流的方向在電源外部從電源的正極通過(guò)用電器流向負(fù)極，在電源內(nèi)部是從負(fù)極流向正極.21 .電路由這些部分組成：電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等.【考點(diǎn)】電路的組成.【分析】一個(gè)最基本的電路組成包括四部分：電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.【解答】解：電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線是組成電路的最基本的部分，這也是最簡(jiǎn)單的電路，一般的電路會(huì)略復(fù)雜些.故答案為：電源；用電器；開(kāi)關(guān)；導(dǎo)線.【點(diǎn)評(píng)】了解組成電路的最基本的元件是什么，這是我們學(xué)習(xí)電學(xué)的最基礎(chǔ)的知識(shí).三、作圖題22 .根據(jù)實(shí)物

31、圖，在下邊方框中畫(huà)出相應(yīng)的電路圖圖工【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖.【分析】電路的基本連接方法有兩種:串聯(lián)電路：各電路元件之間首尾相連，電路中的電流只有一條通道；并聯(lián)電路：各用電器之間首首相連、尾尾相連，電路中的電流有多條通道.那么根據(jù)上述方法先判斷出三個(gè)實(shí)物圖的連接方式，然后再畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.【解答】解：(1)在第一個(gè)圖中，電路的各元件之間是首尾相連，屬于串聯(lián)關(guān)系；那么可做對(duì)應(yīng)的電路圖如下：®0-Lj匕S(2)在第三個(gè)圖中，燈Li、L2首首相連，兩者是并聯(lián)關(guān)系，開(kāi)關(guān)S控制干路，如下圖示:(3)在第三個(gè)圖中，燈L2、&首尾相連，兩者是串聯(lián)關(guān)系；而燈Li并聯(lián)在了燈L2、開(kāi)關(guān)&am

32、p;的兩端，與兩者是并聯(lián)關(guān)系；而開(kāi)關(guān)S控制干路，相應(yīng)的電路圖如下:【點(diǎn)評(píng)】會(huì)識(shí)別電路，會(huì)根據(jù)是實(shí)物圖準(zhǔn)確地畫(huà)出電路圖，注意電流從正極流出，最后回到負(fù)極.23.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接.【分析】先分析用電器之間的連接方式以及開(kāi)關(guān)的作用，然后根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接起來(lái).【解答】解：(1)兩燈泡并聯(lián)，其中一個(gè)開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，另一個(gè)開(kāi)關(guān)控制其中一個(gè)燈泡，根據(jù)要求用導(dǎo)線將實(shí)物電路連接起來(lái).如圖所示:(2)燈泡和電鈴并聯(lián)，各有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，如圖所示:(3)兩燈泡并聯(lián)，其中一個(gè)開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，另外各有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制燈泡，如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】會(huì)識(shí)別串并聯(lián)電路以及開(kāi)關(guān)在電路中的作用，會(huì)根據(jù)電

33、路圖連接出正確的實(shí)物圖,在連接過(guò)程中，注意各元件的次序，導(dǎo)線不能交叉.四、實(shí)驗(yàn)探究24. (10分)(2016秋?夏津縣校級(jí)月考)幾位同學(xué)為了探究物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)，在四只相同燒杯中分別盛水和煤油，用同樣的加熱器加熱，表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下面問(wèn)題:燒杯序號(hào)液體種類質(zhì)魚(yú)/g初溫/C末溫/C加熱時(shí)間/min1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242(1)比較1、2兩只燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多；(2)比較3、4兩只燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的

34、結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，溫度升高越多，吸收的熱量越多；(3)比較1、3兩只燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量不同；(4)綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類有關(guān);(5)本實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是：控制變量法【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn).【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)，分析表格中相同的量及不同的量，由加熱時(shí)間的長(zhǎng)短確定吸收熱量的多少，從而得出結(jié)論【解答】解：（1）1杯的質(zhì)量是300g,升高10c用的時(shí)間是12分鐘，2杯的質(zhì)量是150g,升高10用的時(shí)間是6分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，故說(shuō)明：同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量大的吸

35、收的熱量多（2） 3杯的質(zhì)量是300g,升高10c用的時(shí)間是6分鐘，4杯的質(zhì)量是300g,升高5c用的時(shí)間是3分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說(shuō)明：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度越多吸收的熱量也越多（3） 1杯的質(zhì)量是300g,升高10c用的時(shí)間是12分鐘，3杯的質(zhì)量是300g,升高10c用的時(shí)間是6分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說(shuō)明：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量也不相同（4）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量、溫度的變化量都有關(guān)系（5）實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法故答案為：（1）不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多；（2）質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，溫度升高越多，吸收的熱量越多；（3）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量不同；（4）質(zhì)量、升高的