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文檔簡介
1、優(yōu)秀班主任事跡來優(yōu)秀班主任事跡本人是婁底市湘中文武職業(yè)學(xué)校的一名老師,從1990年7月至今,一直從事語文教學(xué)和班主任工作。始終忠誠人民教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),教書育人。當(dāng)一名好教師,好班主任是我的人生目標(biāo)。我在班主任崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)了二十個(gè)春秋。我把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上。我所帶的班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動(dòng)中始終名列前茅,多次受到學(xué)校的表彰。分析其中的原因,我想有以下幾個(gè)方面:一、以身作則,師為表率帶好班級(jí),首先要樹立吃苦耐勞,自我犧牲的精神。要有“三心”,從我做起的誠心,關(guān)愛學(xué)生的愛心,干好班主任工作的信心。因此,我針對(duì)民辦學(xué)校封閉式管理的特點(diǎn),下定決心,贏得學(xué)生
2、的信任和家長的放心。每天24小時(shí)與學(xué)生同吃同住,這讓我能充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想動(dòng)態(tài)。每天,我第一個(gè)到教室,把門窗打開,等候同學(xué)們的到來,帶領(lǐng)大家一起讀書,學(xué)習(xí);課間十分鐘,課外活動(dòng)總是和學(xué)生一起活動(dòng),游戲或者交談;衛(wèi)生,特別是大掃除,我一定親自動(dòng)手;在生活上,我更是無微不至的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全,注意健康;學(xué)生生病,受傷,我都是第一現(xiàn)場趕到,精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī);學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng),我自編自演,與學(xué)生一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑,一起享受痛苦和快樂。六年來,我從未誤過一節(jié)課,年年全勤。由于全班上下齊心協(xié)力,各科成績?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先,各種活動(dòng)總是榜上有名!二、相信、尊重學(xué)生,做好思想
3、教育相信、尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到。對(duì)于學(xué)習(xí)品質(zhì)差的學(xué)生,就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這些學(xué)生身上。我相信每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,走進(jìn)他們的心田,聆聽他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導(dǎo)郁閉的心渠,真誠的表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生,讓她們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。三、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵虛心向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,歸納、總結(jié)如下:1、配好班干部,通過競選產(chǎn)生班干部,指定責(zé)任目標(biāo),定期評(píng)議
4、考核。為學(xué)生設(shè)置多種崗位讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,即服務(wù)了同學(xué),得到了鍛煉,又提高了自己調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,實(shí)現(xiàn)了雙贏的局面。2、建立日常家訪制度。深入了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況,每月與家長電話溝通或交談,定期召開家長座談會(huì),取得家長的配合。3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多于任課教師溝通,交換意見,全面了解學(xué)生的情況,爭取他們的協(xié)助,這樣有利于班級(jí)管理。4、樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,因?yàn)榈湫途褪巧磉叺氖?,看得見,摸得著?、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展。定期舉行“快樂讀書”活動(dòng),讀名篇,記筆記,寫心得;講故事,誦經(jīng)典,評(píng)習(xí)作;積累好詞好句,名人名言。開展知識(shí)競賽、演講比賽,文娛表演。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。6、不斷提高自身素質(zhì)。終身學(xué)習(xí)是老師的職責(zé)。只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),用人格魅力帶班,用知識(shí)魅力帶班,才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。因此,我利用業(yè)余時(shí)間拿下了漢語言文學(xué)專業(yè)的本科文憑。我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,用理論知道課堂教學(xué)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我的業(yè)務(wù)水平有所提高,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。本人教作文的方法受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并號(hào)召全校老師學(xué)習(xí)。科學(xué)的管理方法和教學(xué)手段使我們班的成績常常優(yōu)秀。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為校
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