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文檔簡介
1、蘇教版小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形假期專項練習(xí)題班級:_ 姓名:_1. 我知道,也會填。1.長方形的一個長是5厘米,另一個長是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米,其他三條邊的長度是_厘米。3.正方形的四個角也都是_角。4.正方形的四條邊_。(用”相等"或者"不相等"作答)2. 我知道,也會填。1.一個銳角和一個直角可以組成一個_角2.我們用的三角板上有一個_角,兩個_角;我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個_角,兩個_角3. 想一想,選一選。1.銳角比直角( )。A .大 B .小 C .一樣大2.紅領(lǐng)巾有幾個銳角?( )。A .1 B .2
2、0;C .33.3時整,時針和分針成( )。A .一條直線 B .銳角 C .鈍角 D .直角4. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會拼。_ _ _ _ _5. 下面哪些是角?是的請在下面的括號里畫“”,不是的畫“×”。 6. 動動腦,填一填。1.數(shù)學(xué)書的封面有_個直角。2.比直角小的是_。3.一個角的兩邊開口越大,這個角就越_。(用”大"或者"小"作答)4.國旗上有_個直角。5.一把折扇,把它慢慢打開,張開的角度越來越_。(用”大"或者&quo
3、t;小"作答)7. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.下面的圖形是直角( )。2.下面的圖形不是直角( )。8. 小明在飛機(jī)上看到一座亭子,應(yīng)該是下面哪種形狀?(在括號里畫上)。( ) ( )9. 數(shù)一數(shù),下圖中各有幾個角? (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角10. 畫一畫,折一折。(1)在下面的方格紙上畫一個長7厘米、寬
4、3厘米的長方形。(每個小方格的邊長代表1厘米)(2)把一個邊長20厘米的正方形對折成兩個完全一樣的長方形。每個長方形的長是多少?寬是多少?11. 看一看,選一選。1.下面是直角的是( )。 A . B . C .2.下面哪個是角?( )。 A . B . C .3.下圖中有幾個角?( )。 A .3個 B .6個 C .4個12. 想一下,填一填。1.一塊三角板中,有_個角。2.一個角有_個頂點,_條邊。3.一個火柴盒的表面,一共有_個直角?13. 剪一剪,填一填。把一張紙對折1次,可以剪出1個小人。把一張紙對折2次,可以剪出_
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