中學生主題班會主持詞

1、中學生主題班會主持詞中學生主題班會主持詞A:老師們，同學們，大家好！歡送來到XXXX班的主題班會。B:我是XXXB:我是XXX首先我們以熱烈的掌聲歡送各位來聽課的老師們同學們，他們可是百忙當中抽出來的時間那A:哎，今天我們的主題班會是?我創(chuàng)業(yè)，我自豪?。接下來給大家欣賞一段視頻。馬云對當初創(chuàng)業(yè)的講壇 視頻A： XXX啊，對于創(chuàng)業(yè)這兩個字，你有什么想法呢B:雖然我現(xiàn)在還是學生，不過對于創(chuàng)業(yè)，我可是滿懷期盼那A:哦，是嗎？怎么個期盼那B:我現(xiàn)在就很想去參加工作，把我學到的知識轉化為動手能力，可是啊，離那還有一 段時間呢A:哎！別著急啊，時間可是說快不快，說慢不慢的??！接下來大家來欣賞由 XXX X

2、XX帶來的朗誦?創(chuàng)業(yè)的夢想?B:真是一段投入的朗誦??！刻下大寫的"人"字，迎來引領風騷的時光。多么讓人陶醉啊A:哎哎哎，別陶醉了，別陶醉了，清明節(jié)掃墓活動主持詞節(jié)目才剛開始呢B:奧奧，差點忘了，哎，你說這創(chuàng)業(yè)啊，每個人都有不同的理解，不如聽聽看別的同 學的理解吧 ！ 討論給大家 2分鐘的時間討論一下A:恩，好，那先讓戴雅萍來說說看吧B:不錯不錯，哎！周琪啊，看你也點頭贊同哦，你也來說說看吧 ！他們的意志可真的是 堅決啊 ！ 我想大家現(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績了吧A:你說的我現(xiàn)在可心癢了，我都想去創(chuàng)出屬于自己的一份天空了B:呵呵，創(chuàng)業(yè)？說的容易，做起來應該是會很難的吧A:

3、難？你到說說看是怎么個難法呢B:呃。這。我也說不清楚，不如看看下面一個小品?創(chuàng)業(yè)趣事?，講述的是一個關于創(chuàng)業(yè)的小故事哦。由 xxx xxx xxx xxx給大家?guī)?。掌聲歡送。小品?創(chuàng)業(yè)趣事?A:看來這創(chuàng)業(yè)還真是難創(chuàng)啊，我看我現(xiàn)在還是再努力點學習吧B:也對，我們的能力知識還是有限的，面對競爭對手，我們要以質取勝。A：切。你這不是廢話嗎？你知道嗎？現(xiàn)在學校里也有一些創(chuàng)業(yè)小人士哦 ！他們現(xiàn)在也成 立自己的小公司呢B:奧？真的嗎？我怎么沒聽說啊A:哎，你呀，怎么一點也不關心學校，關心同學們，關心。B： STOP!STOP別扯淡了，重點，重點哦A:比方說有個點歌臺叫"XXXX",還

4、有"XXXX"等等什么的，可受同學們的歡送啦B:原來如此原來如此，好似我們班的XXX同學也開辦了一個 XXX叫。叫。叫什么來著呢A:這都不知道，同學們，你們告訴她吧同學齊聲喊: XXXX。A:聽聽這名字，多么詩情畫意啊! 一位同學獻上一朵花啊，陶醉中我仿佛聞到了一 陣陣花香，真是沁人心脾啊B:推推A別神游了。A一臉害羞笑笑，真是不好意思啊B下面請XXX來介紹介紹她的XXXX吧，順便也在此推銷一下她的花吧，大家歡送她介紹 XXXXB我想經(jīng)過XXX雙巧手裝飾出來的綠園一定會有一片生機盎然的景象的，大家在此以 熱烈的掌聲送給他。離開A一點距離B 哎，我的黃金伙伴呢 ？XXXA背著

5、手，一臉笑的走過來我在這呢！嘿嘿，XXX啊，昨天哦，我上網(wǎng)無意中看到了你 的本家哦，他可正所謂大有成就啊B我的本家，一臉茫然A給你提個醒吧，他可是位成功人士哦，他也和你一樣姓馬，可是阿里巴巴網(wǎng)站的董事 長哦。B 啊 ?難道是。A嗯o ooo 點頭不錯不錯，就是馬云我特地還看了他的詳細資料呢B我可比你給了解他哦；?簡單的介紹馬云的簡介?A真厲害真厲害，佩服那。相信大家都對馬云都有了一定的了解了吧，接下來給大家欣 賞視頻。中學生主題班會主持詞中學生主題班會主持詞。一段有關于一位少女創(chuàng)業(yè)成功記的視頻，大家可要仔細看好了哦。視頻?少女成功記?B好了，視頻看完了。大家一點很有感觸吧，給大家2分鐘的時間哦

6、，討論一下你們看后的想法，等下請同學來講一下。A好了吧!XXX同學，你來說說看吧A有道理，XXX你覺得呢A 好!不虧是我們班的學生哦，有志向B大家輕松了一下，接下來來聽聽我班上星期去XXXX實習的XX位同學的有感吧A好啊，我想他們一定會將那段日子永遠記在心中的吧B 呵呵，那就先有請XXX開個頭吧！XXXoXXXoXXX中學生主題班會主持詞主持人甲： "做一個文明中學生 "主題班會現(xiàn)在開始戰(zhàn)國時期的孟子說： " 不以規(guī)矩，不成方圓。 "大家都知道：規(guī)與矩原指標驗下方形和圓 形的兩種工具， 后來引申為人們言行上不準那么和標準。我們中學生行為的"規(guī)&

7、quot; 和"矩"指什么呢？它就是?中學生日常行為標準? 。主持人乙：?標準?內容向我們全面展示出當代中學生應如何塑造自己的形象，不少同學嚴格遵守?標準?去做，但是，有個別同學未必真正領會它。今天，我們希望通過這次班會，同學們能深入地理解?標準?要求，進而內化為自己的行動 甲：同學們，當我們回憶這么多年的學生生涯，大家定會滔滔不絕地講述起一幕幕感人 的情景。乙：下面，我們就請同學們踴躍發(fā)言，把感受最深的動人故事獻給大家。同學依次講述甲：剛剛幾位同學講述原互相幫助，友好團結，文明禮貌的動人故事，令人難忘，我們 真為有這樣好的同學和班集體而感到自豪。乙：讓我們以熱烈的掌聲向這

8、些好同學表示無限的祝福和崇高的敬意。甲：可是，最近發(fā)生在我們班的幾件事卻令人遺憾?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)把它編成小品 ?碰撞以后?，請大家先觀看第一場。第一場：兩位同學，其中 a 在看風景，贊嘆不已。 b 走過 a 身旁時，正好 a 轉身，相互， 便互相出言不遜，后撕打起來。此時， q 同學扮 " 政教處老師 " 上臺批評雙方，才得以和 事。乙：在日常生活中，類似這種小事而導致事態(tài)擴大的的事件時有發(fā)生。這既有損于自己 的形象，又損害了集體的名譽。如果他們碰撞以后采取另一種方式，又會如何，請大家 再看第二場。第二場：a碰撞b, a先地說："對不起",b 再地說：

9、" 沒關系 " ，禮貌和解。甲：小品?碰撞以后?給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了的情和禮貌 的語言，從而化干戈為玉帛?？梢娢覀內粘Ｉ钪械?"" 和"禮貌用語 "是何等重要。好， 下面請聽歌曲?歌聲與? 。乙：?標準?對我們中學生的思想品德作了嚴格的標準，對學習也作了具體的要求。 ?標 準?要求我們在生活中真誠相待， 學習上更應互相幫助。 下面請大家再觀看小品 ?幫助?。cd 兩位同學進入考場 "監(jiān)考老師 "宣布考場紀律， d 不聽， 把用來作弊的書籍紙條藏滿全 身。中學生主題班會主持詞晚會主持詞 -

10、 文藝演出主持詞 - 活動主持詞 - 會議主持詞 -班會 主持詞。開考后，d全身作弊材料被搜出，d無奈寫紙條向c求援，c旁白"見難不幫非 君子"。c欲作君子，便把答案寫在手上讓 d抄。甲：確實有個別同學平時不學習，就靠考試作弊來得分，欺騙老師家長更欺騙自己，請 問同學們， c 在考場上幫助 d 作弊，這算得上真正的幫助嗎？請大家就此展開討論。學生發(fā)言 甲：綜合大家的討論意見， 我們認為： 幫助別人進步才叫幫助； 幫助別人墮落， 是坑害。 乙：現(xiàn)在請班主任講話 班主任：大家都知道：每個人在社會生活中都扮演著主要角色，進行各種各樣的交流活 動。所以社會需要對每個人進行紀律法規(guī)的

11、約束。 就拿中學生來說， 公布和實施 ?標準? 的目的就是為了加強對學生的社會公德及文明行為教育， 使大家養(yǎng)成良好的習慣， 促進 思想文化等身心素質的提高，做一個文明幸福的人。同學們，時代需要你們以高尚的道德和優(yōu)良的行為來標準自己。我相信，這次班會后， 我班同學在行為標準方面能再上一個新臺階。甲：最后一個節(jié)目，請大家合唱?中國少年先鋒隊隊歌? 。歌聲結束后甲、乙： " 做一個文明的中學生 "主題班會到此結束。中學生主題班會主持詞一、班會目的：1、讓學生懂得一個人做事做事要認真，要有責任心，勇于承當責任，學會自己做的事 自己負責。2、通過活動讓學生明白責任心是做人的根本如果沒

12、有責任心，什么事也辦不成。二、班會過程1、隊會儀式2、宣布活動開始甲：俗話說： "是金子總會發(fā)光的！ " 一個人有了責任心，他的生命就會閃光。 乙：責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華美、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心 靈美才是真正的美。甲：一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。 乙：一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。甲乙合：一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人！初一5班" 做一個有責任心的學生" 主題班會現(xiàn)在開始！甲：同學們， 我們每個人生活在社會上， 都在做著各自的事情， 有國家和社會交給的事， 有的是集體的

13、事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應盡的責任。乙：下面請陳珠鳳同學為我們講?成長與責任?的故事，請大家鼓掌歡送！乙：這件事讓里根懂得了什么叫責任，那就是一個人要對自己的過失負責，犯了錯就該 勇于承當后果，不逃避，也不推卸責甲：做有責任心的人是社會對我們新世紀的中學生提出的要求，它包含著對自己負責， 對家庭負責，對他人，對集體，對社會，對國家負責乙：在這么多的內容中，對自己負責是根底一個人對自己都不能負責，怎么能對其他 負責呢？甲：在此，我想問問大家，你的學習目的性明確嗎？你的作業(yè)認真做了嗎？你是否在電 子游戲機房流連往返呢？當你做錯了事，你是否勇敢的成認并改正呢？乙：正因為里根富有責任

14、心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量。下面請欣 賞小品? " 優(yōu)秀作業(yè) "?。甲：看了小品1、你們覺得這位同學對待自己的學習負責任嗎？為什么？學生答復2、給她抄作業(yè)的同學是真正的朋友幫助么？為什么？學生答復3、請你分別給這兩位同學正確的建議？學生答復甲：總結同學們的答復乙：下面再看小品?兩分鐘預備鈴?甲： "當局者迷，旁觀者清 " ?？赐晷∑?，我想問問同學們幾個問題1、2 分鐘預備鈴的意義是什么？請同學發(fā)言2、你做到 2分鐘預備鈴 "靜靜等候 "了嗎？今后你該怎么做？學會答復甲：總結同學們的答復乙：大多數(shù)同學都有這樣的看法：沒

15、有毅力，學習不夠認真，有些同學還抄作業(yè)，不能控制自己的情緒，貪玩等可以說這些都是對自己的不負責下面請同學門結合自己的 生活實際，談談自己有哪些責任心方面的缺乏。甲：大家都敢于亮出自己的缺乏，這是非常好的乙：我們作為 21 世紀的主人，正處于求知階段，我們應當為祖國的繁榮富強而努力。 這才是對自己的負責。接下去請大家玩一個游戲。甲：這個游戲叫 "勇于承當責任！ "游戲規(guī)那么是： 1、每隊 4 個人，兩人相向站著，另外 兩人相向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊； 2、站著的兩個人進行猜拳，猜拳勝者， 那么由猜拳勝者蹲著的人去拍一下對方輸?shù)亩字说氖终疲?、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來，繼續(xù)開始下一局玩游戲乙： 當同伴失敗的時候， 有沒有抱怨？你心里是怎樣想的？兩個人有沒有同心協(xié)力對付 外面的壓力？同學們，玩了這個游戲后，你有什么感受？學生答復甲：關于責任心，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧1、實力永遠意味著責任和危險。美國總統(tǒng)羅斯福2、說話隨便的人，便是沒有責任心。哈代3、有責任心的人，最有智慧，不負責任的人，最沒長進。甲：青少年時期是扎實打根底的時期， 也是長知識， 形成世界觀的重要階段 莫等閑， 白了少年頭，空悲切乙：我們要明白自己起碼的責任是學好本領， 以便將來可以立足社會， 為社會作出奉獻，