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文檔簡介
1、人類學概論 教學大綱一、 說明(一)課程性質(zhì)人類學概論是面向歷史系文化遺產(chǎn)方向學生的專業(yè)平臺課程。(二)教學目的通過教與學,使學生掌握田野調(diào)查的研究方法,文化人類學各個理論流派的主要觀點、核心概念以及文化人類學的各個學科分支及所探討的基本問題、基本理論,從而拓寬學生的學術視野,增加其認識、分析問題的角度和對其他文化的理解包容能力,加深其對于人、社會、族群、文化的認識,并通過親自參加田野調(diào)查的實踐,增加學生理論聯(lián)系實際和分析問題的能力。(三)教學內(nèi)容 人類學的各理論流派,如古典進化論、傳播學派、歷史特殊論學派、新進化論、法國社會學派、功能主義學派、結構主義學派、象征人類學、解釋人類學、實踐人類學
2、、后現(xiàn)代反思人類等;人類學的主要的分支學科如體質(zhì)人類學、醫(yī)學人類學、歷史人類學、經(jīng)濟人類學、生態(tài)人類學、物質(zhì)文化研究、族群與社會分層、人類政治體制與社會控制、宗教人類學、 教育人類學、 都市人類學、應用人類學等,還有人類學的基本方法田野工作。(四)教學時數(shù) 本課程共授課54學時。(五)教學方式以講授為主,結合啟發(fā)與討論等多種方式,促進教學相長;運用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,增加教學的生動性和直觀性,以提高教學效果和教學質(zhì)量。二、 本文第一章 導論教學要點:人類學的定義及其產(chǎn)生與發(fā)展歷史; “文化”的中文古典含義和西文含義的演變;“文化”的特征、結構、組成等。 教學時數(shù):3學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 人
3、類學的概念、領域、學科關系、研究方法( 1)第二節(jié) 文化的概念及其解釋 ( 2)第二章 人類學理論的發(fā)展及其流派教學要點:人類學理論發(fā)展的歷史軌跡;各個學派的基本觀點及其代表人物的理論思想,各個理論流派的聯(lián)系與區(qū)別。教學時數(shù):9學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 理性進化論時期 (3學時)第二節(jié) 實證結構論時期 (3學時)第三節(jié) 理解相對論時期 (2學時)第四節(jié) 論爭與共識 (1學時)第三章 體質(zhì)人類學教學要點:人的體質(zhì)特征;人類進化和變異的過程和機制。 教學時數(shù):4學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 體質(zhì)人類學的概念、內(nèi)容、構成;人體的觀察層次 (1學時)第二節(jié) 生物進化機制;人類在自然界的位置 (1學時)第三節(jié) 人類
4、進化的過程和階段 (1學時)第四節(jié) 生存環(huán)境與人類的變異 (1學時)第四章 經(jīng)濟人類學教學要點:人的本性、社會、文化、歷史與生產(chǎn)、消費、交換之間的關聯(lián);經(jīng)濟人類學理論。教學時數(shù);3學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 生產(chǎn)、交換與消費 (1學時)第二節(jié) 地區(qū)經(jīng)濟與全球化 (1學時)第三節(jié) 經(jīng)濟人類學理論簡介 (1學時)第五章 生態(tài)人類學教學要點:生態(tài)人類學的理論與方法。教學時數(shù):3學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 生態(tài)人類學的概念與方法(1學時)第二節(jié) 生態(tài)人類學的理論 (2學時)第六章 物質(zhì)文化研究 教學要點:物質(zhì)文化的概念;基本理論;物質(zhì)文化研究的內(nèi)容。教學時數(shù):3學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 物質(zhì)文化的概念 (1學時)第二
5、節(jié) 基本理論架構 (1學時)第三節(jié) 物質(zhì)文化研究的內(nèi)容 (1學時)第七章 田野工作教學要點:田野工作的特征、研究角度、倫理、原則、方法、經(jīng)驗與技巧。教學時數(shù):3學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 田野工作概述 (1學時)第二節(jié) 田野工作的研究角度和具體方法 (1學時)第三節(jié) 民族志訪談藝術 (1學時)第八章 人類政治體制與社會控制教學要點:政治人類學的特征、研究對象、歷史發(fā)展與新的研究方向;社會控制形態(tài)。教學時數(shù):4學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 政治人類學的形成與發(fā)展 (1學時)第二節(jié) 人類的政治制度 (1學時)第三節(jié) 社會控制形態(tài) (1學時)第四節(jié) 人類學的比較法律研究 (1學時)第九章 族群、民族與種族教學要點
6、:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略教學時數(shù):4學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 族群、民族和種族的基本概念(1學時)第二節(jié) 族群認同理論(1學時)第三節(jié) 民族與民族主義理論(2學時)第十章 宗教人類學教學要點:宗教的類別、內(nèi)涵、特征與闡釋。教學時數(shù):4學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 宗教的類別 (1學時)第二節(jié) 宗教的特征 (1學時)第三節(jié) 宗教的內(nèi)涵及闡釋 (1學時)第四節(jié) 宗教與社會 (1學時)第十一章 歷史人類學教學要點:歷史人類學的概念、歷史變遷、視角與原則。教學時數(shù);3學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 人類學與歷史 (1學時)第二節(jié) 歷史人類學的原則 (2學時)第十二章 醫(yī)學人類學教學要點:醫(yī)學人類學的來源、發(fā)展歷程、研究領域;病患的
7、理論、病患的意義;不同文化的醫(yī)療保健。教學時數(shù):4學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 醫(yī)學人類學的主要來源 (1學時)第二節(jié) 醫(yī)學人類學的發(fā)展歷程 (1學時)第三節(jié) 病患 (1學時)第五節(jié) 醫(yī)療 (1學時)第十三章 都市人類學教學要點:都市化;都市人類學的研究領域;1980年代后都市人類學的特點。教學時數(shù):3學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 都市人類學的確立 (1學時)第二節(jié) 都市人類學的研究領域 (1學時)第三節(jié) 今日都市人類學 (1學時)第十四章 社會性別研究教學要點:女性人類學發(fā)展的歷程;各個時期的主要研究課題與理論。教學時數(shù):4學時教學內(nèi)容:第一節(jié) 女性主義與人類學 (1學時)第二節(jié) 各個時期的主要研究課題 (1學時)第三節(jié) 近來的主要理論研究 (1時)第四節(jié) 中國人類學的女性研究 (1學時)三、 參考書目1、莊孔韶,人類學概論,中國人民大學出版社,2002年第1版。2、葉啟曉,人類學概論,北京大學出版社,2012年第1版。3、孫秋云,文化人類學教程,民族出版社,2004年第一版。4、林耀華,民族學通論(修訂本),中央民族大學出版社,1997年第一版。5、夏建中,文化人類學理論學派,中國人民大學出版社,1997年第一版。6、黃淑娉、龔佩華,文化人類學理論方法研究,廣東高等教育出版社,
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