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1、主題祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)時(shí)間9、12主持人王麗芳地點(diǎn)學(xué)?;?動(dòng) 目 的充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛(ài)國(guó)主義情操?;顒?dòng)過(guò)程:1、“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)比賽2、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)3、舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)集體朗誦比賽活動(dòng)啟示通過(guò)此次的系列活動(dòng),豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情感。主題動(dòng)物,我們的朋友時(shí)間主持人王麗芳地點(diǎn)學(xué)?;?動(dòng) 目 的讓學(xué)生知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)動(dòng) 物,不干擾他們的自由生活,不傷害動(dòng)物?;顒?dòng)過(guò)程:1、組織觀看捕殺動(dòng)物的專(zhuān)題片,談感想2、寫(xiě)心得體會(huì)3、

2、發(fā)出“保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的建議書(shū)4、舉行?動(dòng)物,我們的朋友?演講比賽活動(dòng)啟示大大地提高了全校師生的保護(hù)野生動(dòng)物意識(shí),使學(xué)生保護(hù) 動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)尉然成風(fēng)。主題我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)少先隊(duì)時(shí)間主持人王麗芳地點(diǎn)學(xué)?;?動(dòng) 目 的通過(guò)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)又隆重的入隊(duì)儀式活動(dòng),使少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)一 步了解隊(duì)的根底知識(shí)、隊(duì)的光輝歷史,使隊(duì)員更加熱愛(ài)少 先隊(duì)的組織。進(jìn)而為自己是一名中國(guó)人以及胸前的紅領(lǐng)巾 感到驕傲和自豪。活動(dòng)過(guò)程:1、少先隊(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。2、“我愛(ài)我的祖國(guó)、我愛(ài)少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。3、“上入隊(duì)前的第一課活動(dòng)?;顒?dòng)啟示通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們更加熱愛(ài)少先隊(duì)的組織,鼓勵(lì)他們樹(shù)立從小胸 懷祖國(guó),立志報(bào)效國(guó)家的遠(yuǎn)大

3、志向和宏偉理想,促進(jìn)他們努力成長(zhǎng) 為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。主題愛(ài)惜糧食,從我做起時(shí)間主持人王麗芳地點(diǎn)學(xué)?;?動(dòng) 目 的引導(dǎo)孩子愛(ài)惜糧食,不挑吃,改變?cè)绮?、午休浪費(fèi)糧食的 現(xiàn)象?;顒?dòng)過(guò)程:1、學(xué)校發(fā)出節(jié)約糧食建議書(shū)2、學(xué)生小組交流糧食短缺的資料3、學(xué)生小組交流農(nóng)民種糧食艱辛的詩(shī)歌文字4、小組代表朗誦珍惜糧食的詩(shī)歌5、自查班級(jí)內(nèi)存在的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象活動(dòng)啟示通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生對(duì)愛(ài)惜糧食重要意義的認(rèn)識(shí),對(duì)促進(jìn)學(xué)生愛(ài)惜糧食起到了積極的作用。主題勤儉節(jié)約,從我做起時(shí)間3、19主持人王麗芳地點(diǎn)學(xué)?;?動(dòng) 目 的建議全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起, 節(jié)

4、約每粒糧食、節(jié)約每度電、節(jié)約每滴水,學(xué)習(xí)理財(cái), 實(shí)踐低碳生活,做 個(gè)講文明、講美德的好少年?;顒?dòng)過(guò)程:1、觀看節(jié)儉教育片2、舉辦演講比賽3、制作節(jié)儉名言警句卡片4、發(fā)出了?關(guān)于開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)的建議書(shū)?活動(dòng)啟示通過(guò)系列教育活動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都積極行動(dòng)起來(lái),注 意勤儉,倡導(dǎo)節(jié)約,形成了時(shí)時(shí)記勤儉,處處講節(jié)約 的良好氣氛。主題關(guān)注消防,關(guān)愛(ài)生命時(shí)間3、24主持人王麗芳地點(diǎn)學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),提高師生的消防平安目的意識(shí)和消防法制觀念?;顒?dòng)過(guò)程:1、舉行消防知識(shí)專(zhuān)題講座2、開(kāi)展“火災(zāi)緊急平安逃生演練活動(dòng)活動(dòng)啟示這次消防系列宣傳活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防平安意識(shí), 對(duì)普及消防平安知識(shí)和提高學(xué)生自

5、護(hù)自救能力起到重 要的促進(jìn)作用。主題主持人感恩于心,王麗芳時(shí)間11、22地點(diǎn)學(xué)?;顒?dòng)目的以“感恩節(jié)為契機(jī),通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得“滴水 之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到既要孝敬父母、 尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人,還要自覺(jué)主動(dòng)地勤奮學(xué)習(xí)、熱 愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)?;顒?dòng)過(guò)程:1、介紹了感恩節(jié)的由來(lái),感恩節(jié)的意義2、開(kāi)展活動(dòng):詩(shī)歌朗誦、自編自演的小品、制作愛(ài)心卡、說(shuō)一句感恩的話3、齊唱手語(yǔ)歌?感恩的心?活動(dòng)啟示通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受, 從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無(wú)論對(duì)待父母,朋友,親 人,快樂(lè)也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。主題伸出我的手,獻(xiàn)出我的愛(ài)時(shí)間4、1

6、3主持人地點(diǎn)學(xué)校王麗芳活教育學(xué)生對(duì)身邊的殘疾人,不歧視,不嘲笑,把他們當(dāng)成自己的兄 J動(dòng)弟姐妹,給予力所能及的幫助,與他們交朋友,盡我所能地溫暖他目的們孤寂的心靈?;顒?dòng)過(guò)程:1、了解什么叫殘疾?2、體驗(yàn)殘疾人的生活?3、幫助殘疾人,開(kāi)展“六個(gè)一活動(dòng)。即寫(xiě)一封“手拉手交友信;交一個(gè)“手 拉手殘疾朋友;為殘疾小伙伴講一個(gè)身殘志堅(jiān)的小故事;給一個(gè)殘疾小伙伴 送上一份禮物如一本書(shū)、一件文具、一張心愿卡等;為殘疾小伙伴做一件 好事;向殘疾小伙伴學(xué)一種新知識(shí)新本領(lǐng)?;顒?dòng)啟示通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),少先隊(duì)員們對(duì)關(guān)心、幫助殘疾人的意義有了更深的 體會(huì),今后定會(huì)落實(shí)到行動(dòng)中,滲透在生活中。主題迎新年慶元旦時(shí)間12、27主持人王麗芳地點(diǎn)學(xué)?;钔ㄟ^(guò)活動(dòng),使學(xué)生自主的參與到游藝活動(dòng)之中, 在活動(dòng)中陶冶情操,動(dòng)在活動(dòng)中獲取知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全 J面開(kāi)展。讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與老師和同學(xué)共慶節(jié)日目的的快樂(lè)情緒?;顒?dòng)過(guò)程:1主題班隊(duì)會(huì)2、迎元旦班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比3、舉行“迎新年、慶元旦文藝演出4、舉行

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