小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷(共3套)

1、1一、知識(shí)積累。（58分）1看拼音，寫詞語。（8分）polishxian kaisich dupejiCwdn bi（）（ ） （ ）（）2用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)疲憊(b召b i)慫(s mg c mg)恿機(jī)械(xi ejie)客棧(zh cn jiC)嘲（ch do zh ao）笑謄（t eng yQ寫3用“”畫出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正。（3分）（1）我惟一的法寶就是考試，從未落過傍。（ ）（ ）（2）現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，出板了一部部小說、戲劇和電影劇本。（ ）（3）它可能會(huì)把人引入岐途。（ ）4（易錯(cuò)題）辨字組詞。（4分）掙（ ） 抑（ ） 僻（ ） 嘲（ ） 睜（

2、） 仰（ ） 避（ ） 朝（5按要求寫詞語。（6分）（1）_描寫樹林景色的四字詞語：（2）_描寫秋天的四字詞語：（3）_贊美人優(yōu)秀品質(zhì)的四字詞語：、（4）_與“三國(guó)”故事有關(guān)的詞語：、6按要求寫句子。（6分）（1）整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。（縮寫）（2）父親同我住了一件最便宜的小客棧。（用加點(diǎn)詞語造句）要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）7排列句子，在括號(hào)里填序號(hào)。(5分)(2)不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。第六單元測(cè)試卷co y in（3）要住在鵝山當(dāng)寄宿生。2(5)正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。(1

3、)空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。(4)因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡。(3)七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。&日積月累。(7分)夫君子之行， _，_。非淡泊無以明志， _。(2)_，戒奢以儉。(3) 由儉入奢易， _。(4) 一粥一飯， _；半絲半縷，_ 。二、語言運(yùn)用。(6分)在日常生活中，每個(gè)人都可能遇到不順心的事。這時(shí)，別人的一句安慰往往會(huì)帶來溫暖和力量。如果遇到下面的情況，你會(huì)怎樣去安慰他們呢？1小明最近因?yàn)橐患∈卤慌笥颜`解了，覺得很委屈，每天悶悶不樂的。2.下雨天，媽媽因?yàn)橛惺?，沒能準(zhǔn)時(shí)接小敏回家，小敏十分焦急。三

4、、閱讀樂園(18分)(一)父親的眼神星期天，我到商場(chǎng)買鞋。鞋柜臺(tái)前擠滿了人，我好不容易才挑選了一雙滿意的旅游鞋，正愛不釋手，耳邊響起一個(gè)沙啞的聲音：“同志，你手上這雙鞋蠻好看的，得多少錢一雙啊？”不用回頭，一聽我就知道是個(gè)鄉(xiāng)下人。我轉(zhuǎn)過身來，仔細(xì)地打量著他：個(gè)子不算高，有些單薄，身上的中山裝早已褪色，帶洞的解放鞋上沾著泥土，頭發(fā)亂蓬蓬的，一個(gè)十三四歲的男孩正牽著他的手，好奇地望著周圍的一切。我指著“254元”的標(biāo)價(jià)給他看。那鄉(xiāng)下人看了，嘴角輕微撇了一下，不禁面帶愧色地對(duì)那男孩說：“孩子，爹買不起，太貴了?！?那孩子低下了頭，咬著嘴唇，把爹的手握得更緊了。過了半天，才抬起頭來，用乞求的眼神望著爹

5、, 怯生生地說：“就是就是他們都有?！蔽译m不知道“他們”所指何人，但我想一定是他的小伙伴們。從小孩子的聲音中分明覺出一種委 屈，一種渴望。這小3孩也太不懂事了，這么小就會(huì)跟人家攀比。父親見孩子那委屈的樣子，也只有硬著頭皮，來到柜臺(tái)前挑了起來，柜臺(tái)里有各色各樣的新潮旅 游鞋，可我見他似乎沒有在意鞋的式樣和質(zhì)量，而只在意那一張張價(jià)格表。他咂了咂嘴，似乎很難找 到使他滿意的價(jià)格 在這家商場(chǎng)里，最便宜的鞋也得一百多塊?？偹闾袅艘浑p最便宜的鞋，父親問孩子：“要買就買這雙吧?！焙⒆佣碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。那父親只好從內(nèi)衣里摸出一張皺巴巴的百元票子和兩張大團(tuán)結(jié)，手略有些顫抖地遞給營(yíng)業(yè)員。就 在那一霎那，我注意到這位

6、父親望著這血汗錢的眼神，那眼神流露出的是對(duì)這一百多元錢的“依依不 舍”，那眼神是對(duì)孩子可以“風(fēng)光”地穿上新鞋的滿足那眼神打動(dòng)了我，我感覺眼前這位父親的 形象突然高大起來。噢，記起來了，在我十幾歲的時(shí)候，也經(jīng)常和人家攀吃攀喝，經(jīng)常向父親要錢買這買那，父親將 錢遞給我時(shí)，又何嘗不是這樣的眼神？而我那時(shí)太粗心了，沒有把它當(dāng)回事，我經(jīng)常買這買那，卻從 未見過父親給自己買什么新鞋，買什么新衣服。我放下挑好的旅游鞋，來到柜臺(tái)前，精心為父親挑選了一雙既輕便又舒服的棉夾鞋1.文章通過典型的外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)來刻畫“父親”這個(gè)人物形象，請(qǐng)從中任舉一種描寫 方法，從文中找出相關(guān)的語句并簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。（2分）

7、2.當(dāng)他選好鞋子從內(nèi)衣中摸出錢遞給營(yíng)業(yè)員時(shí)，為什么“手略有些顫抖”？請(qǐng)揣摩并寫出父親當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（3分）3.那“父親”的眼神傳遞出了哪些情感？為什么那眼神“打動(dòng)了我” ？（3分）（二）母愛的力量那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病犯皆畝撂獠慰即鳶縛有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起，她就一直昏 迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這 個(gè)世界是否充

8、滿生的（），也要看她的造化。4一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她?！弊o(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手， 柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（）護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說：“她能蘇醒是個(gè)奇跡?！迸⒄f：

9、“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷 的井里拉上來”人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言，母 愛可拯救一切?！?、 給文中標(biāo)有的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。（2分）1A、懇求B、哀求C、要求2A、希望B、期望C、渴望3A、抓住B、攥緊C、牽著2、這位女護(hù)士做了一件什么事呢？（2分）3、 “女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請(qǐng)問是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？（2分）4、 歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋浜芏?，?qǐng)你寫一句。（2分）5、 讀了這篇文章后，你最想對(duì)這位女護(hù)士說些什么呢？（2分）四、習(xí)作天地。（30分）你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友，也可能平

10、時(shí)你與他們的交流機(jī)會(huì)并不多。讓我們借這次習(xí) 作的機(jī)會(huì)，把平時(shí)想對(duì)他們說的話寫下來，與他們真心“交談”。請(qǐng)以書信的形式來完成這次習(xí)作。5參考答案1.魄力 失敗 權(quán)利 噪音 掀開 絲綢 陪嫁 完畢2. b百Vs cngVxieVzh dnV ch coV t engV3.(1)惟隹傍榜 (2)板版 (3)岐歧4.掙錢抑制偏僻嘲笑睜開仰頭避開朝向5.(1)青翠欲滴古木參天綠樹成陰(2)秋咼氣爽秋雨綿綿秋色宜人(3)一心為公大公無私拾金不昧(4)夜走麥城空城計(jì)苦肉計(jì)6、(1)我等待父親回來。(2)示例：這家店里的東西很便宜。(3)如果要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)。7、2 5 1 4 3

11、8、 (1)靜以修身儉以養(yǎng)德 非寧靜無以致遠(yuǎn)(2) 居安思危(3) 由奢入儉難(4)當(dāng)思來之不易恒念物力維艱二、 示例：1.小明，不要煩惱，朋友之間有了誤解，給朋友解釋清楚，誤解就會(huì)消除的，我們一起去找他吧。2小敏，不要焦急，你媽媽可能路上堵車，一會(huì)兒就來了，我陪你一會(huì)兒。三、 (一)1.示例：外貌描寫。個(gè)子不算高，有些單薄，身上的中山裝早已褪色，帶洞的解放鞋上沾 著泥土，頭發(fā)亂蓬蓬的。作用：形象地刻畫出一位貧窮、不講究的父親，表現(xiàn)家庭的貧困，與下文父 親舍得花高價(jià)買鞋給孩子形成對(duì)比，突出父愛的偉大。2.因?yàn)檫@一百元錢是用勞動(dòng)和汗水換來的，是一點(diǎn)一點(diǎn)好不容易積攢起來的辛苦錢，所以父親“手略 有

12、些顫抖”。3.那眼神里流露出的是對(duì)這一百元錢的“依依不舍”，是對(duì)孩子可以“風(fēng)光”地穿上新鞋的滿足。那“眼神“，使”我“響起了自己的父親，使”我“理解了自己父親當(dāng)時(shí)的眼神，使”我“感到父親當(dāng) 時(shí)形象的高大。（二）1.BAB2.女護(hù)士用自己的愛拯救了一個(gè)孩子的生命！用愛點(diǎn)亮了生命的燈。3.是偉大的母愛創(chuàng)造了奇跡。4.慈母手中線，游子身上衣。65.我十分欽佩您奉獻(xiàn)母愛的勇氣。如果沒有您，這個(gè)女孩也許就活不下來了。您就像個(gè)天使， 抹去了痛苦，用愛，留下了生命的燈。7五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分 、把加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(8分)umi意思:語言文字的意義；意見、愿望；情趣、

13、趣味。1.媽媽，您的意思是讓我獨(dú)自去醫(yī)院看病嗎?() 2.“節(jié)約 ”就是不浪費(fèi)的意思。( ) 3.他寫的這首小詩真有意思。() 驕傲:自以為了不起，看不起別人；自豪；值得自豪的人和事。4.兒子驕傲地宣布:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)看病了?！? ) 混亂忙碌靦腆謄寫t_t出版歧途艱澀上卞;匕、J 0、看拼音，寫詞語(6分)f百xub co zhaj in sh6z i hft)q i mi coyirujiw eng三、寫出下列詞語的反義詞。(6分)昔日()漆黑(希望(槽糕()贊賞(嚴(yán)厲(四、選擇加點(diǎn)詞語的意思，把序號(hào)填入括號(hào)里。(6分)85.古代的四大發(fā)明是我們中國(guó)的驕傲。() 6.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落

14、后。( ) 五、把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)1.父親猛然想起自己常對(duì)兒子說的一句話:“ _ 發(fā)生什么，我_ 會(huì)跟你在一起!”2._我有個(gè) _ 的母親，她常常我說:“巴迪，這是你寫的嗎?精彩極了!”我還有個(gè) _的父親，他總是皺著眉頭，說:“這個(gè)糟糕透了。”3._非淡泊無以明志，。4._愛親者，不敢惡于人； ， 。六、按要求寫句子。(12分)1.縮寫句子。(1)無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。(2)三層的教學(xué)樓變成了一片廢墟。2.改寫句子(1)春姑娘把五顏六色的鮮花撒滿大地。改成 “被”字句:_(2)難道隨地吐痰是應(yīng)該的嗎?改成肯定句:_3.修改病句。(1)昨天早晨，夕陽把天空染得通紅。9（2）下課

15、了，同學(xué)們有秩序地?fù)沓鼋淌?。六、口語交際。（5分）父愛是偉大的，是深沉的，把你和父親之間 愛”的故事說出來，和同學(xué)們一起分享吧。八、課內(nèi)閱讀，完成下列各題。（11分）一個(gè)作家，應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人，都需要來自母親的力量，這 種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的，它可 能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時(shí)常 提醒你：小心，注意，總結(jié)，提高?！?.語段中加點(diǎn)的這個(gè)”是指_ 。（1分）2.母親的力量”實(shí)際上是指生活中遇到的 _ 。（2分）3.警告的力量”實(shí)際上是指生活中遇到的 _ 。（2分）4.聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，說說你對(duì)“引入歧途”的理解。（3分）5.你怎樣

16、理解畫“的句子？（3分）九、閱讀短文，完成練習(xí)。（12分）平分生命101男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是妹妹唯一的親人。然 而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需 要輸血，但醫(yī)院的血液太貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院 已免去手術(shù)的費(fèi)用。2作為妹妹的唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。3抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)一絲聲響，只是向鄰床的妹妹微笑。抽 血后，男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，醫(yī)生忙完后，男孩停止了微笑，聲 音顫抖地問:“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”醫(yī)生正想笑孩子的無知， 但 轉(zhuǎn)

17、念又被孩子的勇敢震撼了:這個(gè)10歲的小男孩，認(rèn)為輸血會(huì)失去 生命，但他仍然肯輸血女給妹妹。在那一瞬間，男孩為所作出的決 定付出一生的勇敢他下定了死亡的決心。4醫(yī)生的手滲出汗，他握緊了男孩的手說：放心吧，孩子，你不會(huì)死的， 輸血不會(huì)丟掉生命。 ”男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活 多少年?”醫(yī)生微笑著，充滿愛心：“你能活到100歲，小伙子，你很健 康!”5男孩從床上跳到地上，高興得又蹦又跳，他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時(shí)， 就又抬起了胳膊剛才被抽血的胳膊， 昂起頭， 鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：“那我就把血抽一半給妹妹吧，我們兩人每人活50年!”6所有的人都被震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人

18、類最無私 最純真的諾言。1.抽血時(shí)，男孩一聲不響，只是向鄰床的妹妹微笑，這表現(xiàn)了男孩 怎樣的心理?（2分）112.醫(yī)生的手滲出了汗的原因是 _。（1分）3.第自然段中，男孩為什么高興得又蹦又跳”?（3分）4.文章末段在文中所起的作用是什么?（3分）5.讀了本文，談?wù)勀銓?duì) “平分生命 ”這個(gè)文題的理解。（3分）十、習(xí)作。（30分）題目：宓的愛要求:把題目補(bǔ)充完整，用真實(shí)具體的事例表達(dá)x的愛，敘述要清楚， 感情要真實(shí)，不少于400字。五年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷一、Un lan ti eng cn q i m s dne二、 廢墟爆炸謹(jǐn)慎自豪奇妙一如既往三、現(xiàn)在明亮失望精彩批評(píng)慈祥四、1234.56五

19、、1.不論總2.慈祥對(duì)嚴(yán)厲3.非寧靜無以致遠(yuǎn)4.敬親者不敢慢于人六、1 .(1 )浪花跳躍。(2)教學(xué)樓變成了廢墟。2 .( 1 )大地被春姑娘撒滿了五顏六色的鮮花。(2)隨地吐痰是不應(yīng)該的3 .( 1 )昨天早晨，朝陽把天空染得通紅。12(2)下課了，同學(xué)們有秩序地走出教室。七、略八、1.來自母親的力量2.鼓勵(lì)、表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、成功等3.批評(píng)、教育、挫折、失敗、困難等4.無論是表揚(yáng)、批評(píng)還是成功、失敗，任何單一的一種，經(jīng)歷得多了，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)了，都會(huì)使人出現(xiàn)錯(cuò)誤。如一味表揚(yáng)會(huì)使人驕傲自大;一味批評(píng)會(huì)使人喪失信心5.一個(gè)人，要能經(jīng)得起表揚(yáng)、成功帶來的喜悅，也要能經(jīng)得 起批評(píng)、失敗帶來的痛苦。正確對(duì)待

20、人生中的成功與失敗，才能成 為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有作為的人，才能獲得最終的成功。（意思對(duì)即可）九、1.既要表現(xiàn)出自己是男孩子，很勇敢，不怕抽血，也要表現(xiàn)出 自己沒事的，讓妹妹不要為他擔(dān)心。2.為男孩決心失去生命仍要輸血給妹妹的勇敢決定而震撼激動(dòng)。3.因?yàn)槟泻⑤斞o了妹妹，而且自己仍能健康 地活著。4.點(diǎn)明文章的中心，抒發(fā)作者的情感。5.略 十、略13五年級(jí)語文五六單元檢測(cè)題（完成時(shí)間：9090 分鐘）卷首寄語一一親愛的同學(xué)，仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！本試卷滿分為 110110 分， 其中書寫卷面分 5 5 分， 附加題 1010 分。 希望你的試卷能美觀清楚 現(xiàn)在就動(dòng)筆吧！班級(jí)_ 姓名_

21、卷面分_ 成績(jī)_第部分：積累與運(yùn)用（4646 分）、我會(huì)看拼音寫詞語。（8 分）shaj mf 岔 zhiIng 心 gm diglu( )()()( )shuliyay1jib 在jm lie()()()( )二、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的注釋。（5 分）挺：量詞。 很。筆直。 伸直。 支撐1. 我挺高興他愛看書的。（）2.這么艱苦的日子，大家都挺.過來了。（）3. 我軍繳獲了敵人三挺.機(jī)關(guān)槍。（）4.校園里有一排高大挺拔的水杉樹。（)5.體育老師要求大家站隊(duì)時(shí)身體要挺.直。( )三、我會(huì)選擇。（4 分）A.語言描寫B(tài).外貌描寫C.神態(tài)描寫D.動(dòng)作描寫E.心理描寫F.環(huán)境描寫1. 那一天我第一次

22、發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該 是一個(gè)大人了。（）2. 不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。（）3. 母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（）4. 母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”（）四、我會(huì)判斷以下句子所使用的說明方法。（8 分）1. 長(zhǎng)須鯨剛生下來就有六米多長(zhǎng)，七噸重，一天能長(zhǎng)三十千克到五十千克，兩三百年就能14長(zhǎng)成大鯨。（）2. 須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。（）3. 科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或月球上建造移民基地。（）4. 地球在群星璀璨的宇宙

23、中，就像一葉扁舟。（）五、我會(huì)按要求改寫句子。（9 分）1.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。（改成肯定句）2.沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。（改成反問句）3.如果沒有太陽，地球上不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。（用加點(diǎn)的詞語造句）六、 我會(huì)積累。（7 分）1. 夫君子之行，_，_ 。_ 非寧靜無以致遠(yuǎn)。2. _,戒奢以儉。3. 由簡(jiǎn)入奢易，_。4. 一粥一飯，_ 半絲半縷，_。七、 口語交際。（5 分）李明考試成績(jī)不好時(shí)，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他；張莉的媽媽每天幫她收拾書包、收拾房 間；王晨爸爸每個(gè)星期說帶他去植物園，可是工作忙起來總是去不成你是如何看待以 上事例中爸爸媽媽的做法

24、的？請(qǐng)說說你的觀點(diǎn)。第二部分閱讀（1919 分）（1）好多年都沒有看過露天電影了。（2）記得小時(shí)候，家在農(nóng)村，那時(shí)電視、碟機(jī)這類玩意在鄉(xiāng)下壓根兒就沒見過，更別說 是享用了。所以要是逢有哪個(gè)村子放電影，周圍十里八村的人就都趕著去。在那露天地里, 黑壓壓的一片，煞是壯觀。（3）那時(shí)父親還年輕，也是個(gè)電影迷。每遇此等好事，就蹬著他那輛已不可能再永久下 去的老“永久”，帶著我摸黑去趕熱鬧。（4）到了電影場(chǎng)，父親把車子在身邊一撐，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群后邊。我那時(shí)還沒有別人 坐的板凳腿高，父親就每每把我駕在他的脖子上，直至電影結(jié)束才放下。記得有一次，看白蛇傳，我騎在父親的脖子上睡著了，竟尿了父親一身，父親拍拍我的屁股蛋子，笑 著說：“嗨！嗨！醒醒，都水漫金山了！”（5）晃好多年就過去了，我已