教學(xué)運(yùn)行管理制度

1、教學(xué)運(yùn)行管理制度教學(xué)運(yùn)行管理是學(xué)校組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃最重要的管理。 它包括以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)過(guò)程管理和教學(xué)行政管理兩方面。一、 關(guān)于教學(xué)過(guò)程的組織管理（一）制定課程教學(xué)大綱。 教學(xué)大綱的內(nèi)容包括本課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和基本要求、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)要求及必要的說(shuō)明等部分。（二）課堂教學(xué)的組織管理。 聘任有相應(yīng)學(xué)識(shí)水平、 有責(zé)任心、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任課。 教師任新課或新教師上課前要進(jìn)行試講。 組織任課教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱， 組織編寫(xiě)或選用與大綱相適應(yīng)的教材和教學(xué)參考資料；要求教師認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真撰寫(xiě)教案，按課堂教學(xué)規(guī)律講好每一節(jié)課；組織教師開(kāi)展教學(xué)方法的討

2、論和研究， 努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)， 推廣計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（三）實(shí)踐性教學(xué)的組織管理。根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，要特別重視實(shí)踐教學(xué)課程的開(kāi)發(fā)和管理工作。 各專(zhuān)業(yè)和各學(xué)科的實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求進(jìn)行教學(xué)， 保證課時(shí)，保證質(zhì)量。 任課教師要組織好每一節(jié)實(shí)踐課教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基本技能和實(shí)踐應(yīng)用能力。（四）對(duì)學(xué)生考核的管理。 凡教學(xué)計(jì)劃規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。試卷評(píng)閱要認(rèn)真、客觀、公正。教務(wù)要組織對(duì)試卷的復(fù)核和抽檢工作。對(duì)違紀(jì)的學(xué)生和教師要按制度的有關(guān)規(guī)定處理。（五）對(duì)職業(yè)技能鑒定工作的組織管理。 教務(wù)處要認(rèn)真組織好學(xué)生的各種專(zhuān)業(yè)技能資格證書(shū)的鑒定報(bào)考工作。 要同有關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系，做好考試計(jì)劃，并向?qū)W生公布。要做好考前輔導(dǎo)、組織報(bào)名、考場(chǎng)安排及職業(yè)資格證書(shū)發(fā)放等工作。二、教學(xué)行政管理（一）日常教學(xué)管理。在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，對(duì)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況 （即教學(xué)過(guò)程） 和教師的教學(xué)紀(jì)律進(jìn)行定期和不定期的檢查和督導(dǎo)，并將檢查結(jié)果記錄在案，以保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定。教學(xué)檢查的內(nèi)容包括教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況、 教案和講義、實(shí)踐課教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生考勤、在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重違犯師德和教學(xué)紀(jì)律（如私自停課、串課等）行為，要按有關(guān)規(guī)定處理。（二）建立教務(wù)會(huì)制度。 教務(wù)會(huì)是由教務(wù)處協(xié)助主管校長(zhǎng)定期和不定期召開(kāi)的、由教師參加的教學(xué)工作