學(xué)前班保育員個人工作計劃范文

1、學(xué)前班保育員個人工作方案范文工作權(quán)威發(fā)布學(xué)前班保育員個人工作方案范文，更多學(xué)前班保育員個人工作方案范文工作方案頻道。SKe【導(dǎo)語】學(xué)前班的內(nèi)容不僅是知識類，更包括社會適應(yīng)能力和社會交往能力的培養(yǎng)。有的學(xué)前班內(nèi)容就很豐富，包括語文閱讀理解，數(shù)學(xué)，空間，圖形，英語，心理健康，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，心理沙盤游戲等綜合課程。環(huán)境優(yōu)美，教室多，活動空間寬闊，教師資源豐富，課程設(shè)置合理，可以很好的培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的各項能力。這篇關(guān)于?學(xué)前班保育員個人工作方案范文?的文章，是為大家整理的，希望對大家有所幫助！SKe【篇一】SKe新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但

2、在幼兒平安護(hù)理方面還存在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)開展下去，將缺乏的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定方案如下：SKe一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。SKe隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。SKe二、穩(wěn)固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。SKe通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大局部幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷穩(wěn)

3、固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理，確保幼兒平安。SKe隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切平安隱患。SKe三、配合班中教師搞好各項活動。SKe幼兒自我效勞能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原那么。SKe四、以高度的責(zé)任心迎接工作。SKe在工作中，我要認(rèn)真對待每一項工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生

4、消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)。SKe在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。SKe【篇二】SKe一、班級情況分析：SKe在這個學(xué)期，我們局部孩子上個學(xué)期讀過大班，他們的整體根底都比較好;另一局部孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的，他們相對來說，根底要比其他孩子差，這就意味著教學(xué)進(jìn)度在前一段時間需要調(diào)整。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級的首要任務(wù)。因此，我就此制訂了本學(xué)期的保

5、教工作方案如下：SKe二、具體目標(biāo)：SKe(一)健康領(lǐng)域SKe1、身體健康，保持積極、愉快的情緒。SKe2、具有根本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔。SKe3、具有較強(qiáng)的生活自理能力，會正確使用易于操作的、簡單的工具，喜歡做力所能及的事和簡單的勞動，能主動為集體做一些簡單的清潔活動。SKe4、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，知道應(yīng)注意的平安和防范方法，知道和理解一些必要的健康常識。SKe5、積極、主動探索和掌握多種運(yùn)動器械的使用，并有創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動。SKe6、動作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。SKe7、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系，激發(fā)對自然環(huán)

6、境的熱愛及保護(hù)的愿望。SKe8、加強(qiáng)對幼兒的平安教育。通過平安教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的平安知識與平安技能，從而提高幼兒的平安意識和自我保護(hù)意識。SKe9、教育幼兒注意防火、防電、防水，注意不跟陌生人走，不私自走出老師的視線范圍。SKe(二)社會領(lǐng)域SKe1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動，自信心強(qiáng)，并有一定的責(zé)任感。SKe2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心，能正確對待失敗和挫折。SKe3、會初步解決交往中出現(xiàn)的問題，會和同伴一起合作游戲，并會協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題。SKe4、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語，并主動使用普通話與人交往。SKe5、自覺遵守日常生活

7、中根本的社會行為規(guī)那么和幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)。SKe6、有初步的責(zé)任感和集體意識，主動為集體、為他人做事，做事認(rèn)真、有始有終，學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困難，具有初步判斷是非、美丑的能力。SKe7、能感受和體驗(yàn)到他人對自己的關(guān)心和愛心，并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感謝和愛心;知道中國是多民族的國家，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。SKe8、認(rèn)識廢舊物的利用價值，學(xué)會用廢舊物品制作有用的玩具。SKe9、教育幼兒輕走路、輕做事、輕說話，不制造噪音。SKe(三)科學(xué)領(lǐng)域SKe1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并能用連貫的語言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象。SKe2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞

8、、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象。SKe3、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的過程、結(jié)果。SKe4、喜歡數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步理解根本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成，相鄰數(shù)等。SKe5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道根本的環(huán)保知識，能珍惜自然資源，關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。SKe(四)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)SKe1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活、和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。SKe2、喜歡的參加藝術(shù)活動，并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體

9、驗(yàn)，能用簡單的語言描述音樂形象。SKe3、樂于參加舞蹈，能進(jìn)行簡單的節(jié)奏表演和舞蹈表演。SKe4、樂于使用各種工具、材料、廢舊物品，根據(jù)一定的主題，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。SKe5、樂意與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能，并能用連貫的語言交流藝術(shù)表現(xiàn)活動的評價。SKe6、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏，具有較好的節(jié)奏感和合作意識。SKe(五)家長工作目標(biāo)SKe1、通過家園聯(lián)系工作，對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，開展“家長開放日活動等活動，與家長溝通，使家長能更好地了解自己所擔(dān)任的角色，幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的

10、教育思想和教育方法。SKe2、定期向家長介紹家教信息，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。SKe(六)幼兒銜接:SKe1、提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學(xué)習(xí)用品，懂得自我保護(hù)。SKe2、增強(qiáng)文明禮貌要求幼兒會用日常禮貌用語;在成人提醒下，能遵守班級常規(guī)，注意自己的行動不影響集體;學(xué)會傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序。SKe3、講究個人衛(wèi)生，做到飯前便后洗手，會正確使用手帕：會保持環(huán)境清潔。SKe4、改變作息制度和環(huán)境布置，適當(dāng)延長集體活動時間，減少游戲時間，并按小學(xué)的桌椅擺設(shè)。SKe5、適當(dāng)增加漢字的書寫以及文字的閱讀，

11、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢和閱讀姿勢。SKe【篇三】SKe新學(xué)期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的開展，能更健康、全面地成長，為SKe了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該方案，并在方案實(shí)施中不斷修正自己、SKe完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作方案如下:SKe一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做SKe起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師SKe德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項工作。以教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作那么，細(xì)心、耐SKe心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼

12、兒，以促使幼兒在自身水平上得到開展。發(fā)揮團(tuán)隊精神，SKe協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。SKe二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、SKe小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣SKe和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成SKe良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。SKe1.在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時SKe催促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提醒

13、幼兒多喝開水，讓SKe孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。SKe2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩SKe玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。SKe3.教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿*服、鞋襪，練習(xí)SKe整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。SKe4.生活衛(wèi)生常識SKe(1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪SKe畫。SKe(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。SKe(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃

14、不潔凈的食物。SKe(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。SKe5.平安常識SKe(1)加強(qiáng)幼兒平安意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生，SKe確保幼兒平安。SKe(2)懂得交通平安。SKe(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。SKe6.生活能力SKe(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早SKe晚刷牙的習(xí)慣。SKe(2)幼兒進(jìn)餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒SKe掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時不大聲說話，不SKe亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。SKe(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。SKe(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻