《我為集體添光彩》參考教案

1、我為集體添光彩活動(dòng)目標(biāo)：知識(shí)與技能：知道學(xué)校從哪些方面評(píng)價(jià)優(yōu)秀班集體，反思集體生活，對(duì)自己班集體的狀況有正確的定位。行為與習(xí)慣：認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)影響到整個(gè)集體，集體的榮譽(yù)需要每個(gè)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取。情感與態(tài)度：樹(shù)立對(duì)班集體的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感，愿意為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 課前小記者采訪(fǎng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班級(jí)任課老師，并做好記錄。2. 用攝像機(jī)拍攝小記者采訪(fǎng)時(shí)的情形，拍攝班集體中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一些場(chǎng)面。3. 個(gè)別有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生準(zhǔn)備自己的才藝。4. 教師準(zhǔn)備一道選擇題，學(xué)生準(zhǔn)備紙、筆等?；顒?dòng)時(shí)間：1課時(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：一、定下班級(jí)奮斗目標(biāo)，明確優(yōu)秀班級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、師：老師這里有

2、一道選擇題，請(qǐng)大家看。*班要成為全校老師、同學(xué)心目中最優(yōu)秀的班集體。*班給學(xué)校老師、同學(xué)留下的印象一般、不深刻。一提起*班，老師、同學(xué)馬上皺眉頭。（2）生選擇并說(shuō)出理由（3）教師在黑板上貼上這個(gè)共同的選擇。讓生齊讀。2、提問(wèn)：在同學(xué)們心目中，什么樣的班集體才是最優(yōu)秀的呢？教師根據(jù)學(xué)生的回答歸納板書(shū)：守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、爭(zhēng)榮譽(yù)3、過(guò)渡：這些都是同學(xué)們的看法，我們學(xué)校又是從哪些方面評(píng)價(jià)優(yōu)秀班集體的呢？想知道嗎？下面，請(qǐng)我們班的小記者將自己采訪(fǎng)的情況告訴大家。小記者匯報(bào)采訪(fǎng)情況，并出示自己整理的學(xué)校評(píng)價(jià)低年級(jí)優(yōu)秀班集體的標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體要做到愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律講文明有禮貌講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)干

3、部帶頭團(tuán)結(jié)友愛(ài)爭(zhēng)創(chuàng)榮譽(yù)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)師：謝謝小記者?，F(xiàn)在大家可以把我們自己的看法和學(xué)校的要求對(duì)照一下，其實(shí)這上面的好多內(nèi)容，同學(xué)們都提到了。同學(xué)們的看法和學(xué)校差不多，真了不起！二、反思檢查自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，給班集體正確定位1.我們的優(yōu)點(diǎn)。（ 1）個(gè)人反思：我們的奮斗目標(biāo)是什么？學(xué)生讀黑板上貼出的班級(jí)奮斗目標(biāo)。大家可以對(duì)照學(xué)校的要求，想想學(xué)校要求的哪些點(diǎn)我們*班已經(jīng)做得比較好了？大家可以閉上眼睛仔細(xì)想想，如果能想起班上哪些事做得好就更棒了！（ 2）小組交流。師：想好了嗎？有的同學(xué)也許一時(shí)還不能全部想起來(lái)，那我們先在小組內(nèi)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)，相互提醒一下，盡量能想起具體人

4、、具體的事。學(xué)生在小組內(nèi)展開(kāi)交流。（ 3）全班交流。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班哪些方面做得好？我們自己或同學(xué)哪些地方、哪些做的得好？被表?yè)P(yáng)的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)。教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)應(yīng)學(xué)校的要求說(shuō)一說(shuō)，并引導(dǎo)學(xué)生為做得好的同學(xué)鼓掌，有特長(zhǎng)并為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)可以將自己的才華展示一下。師：大家想知道老師們是怎么評(píng)價(jià)*班的嗎？教師播放小記者采訪(fǎng)班級(jí)任課教師對(duì)該班評(píng)價(jià)的錄像及播放該班學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)的一些場(chǎng)面，學(xué)生觀看。師：同學(xué)們，剛才大家談了那么多，又聽(tīng)了各科老師對(duì)你們的評(píng)價(jià)，還通過(guò)錄像看到了平時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)面。此時(shí)此刻，你想說(shuō)些什么呢？教師根據(jù)學(xué)生的回答，借機(jī)板書(shū)，揭示主題：我們班真棒。師：愿意一起來(lái)大聲地、高興地讀讀嗎

5、？師：如果以100分作為滿(mǎn)分的話(huà)，你們覺(jué)得可以給我們班打多少分？教師根據(jù)大部分學(xué)生的意見(jiàn)，給班級(jí)打分：99.5分。2.我們的不足。師：為什么大家給班級(jí)打99分，而不直接給100分呢？把你發(fā)現(xiàn)的不足告訴你的好朋友，商量一下，以后怎么改正。學(xué)生自由交流討論，教師巡視指導(dǎo)。問(wèn)：我們的優(yōu)點(diǎn)不是很多，可小毛病實(shí)在太多了，怕改不過(guò)來(lái)，我一個(gè)人的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)影響到整個(gè)集體呢？同學(xué)們，如果你是老師，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么？學(xué)生回答。小結(jié)：是啊，每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)影響到整個(gè)集體，集體的榮譽(yù)需要我們班每個(gè)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取。三、積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，制定班級(jí)奮斗計(jì)劃1、同學(xué)們，學(xué)校期末又要評(píng)文明班集體了，大家可以再想想，在這兩三個(gè)月的時(shí)間里，我們班還需要怎么做，我們自己還可以為集體做些什么。我們把它們寫(xiě)下來(lái)好嗎？請(qǐng)拿出筆和紙，想一想，想到幾點(diǎn)就寫(xiě)幾點(diǎn)。學(xué)生寫(xiě)，教師巡視指導(dǎo)。