作文指導-真情

1、路是月的痕路是月的痕依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛著朦了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來？哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來？ 父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽

2、引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個惟的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點點金色。我愛看著天邊的夕陽將父

3、親的頭發(fā)染上點點金色。我愛父親，父親的笛聲最美。父親，父親的笛聲最美。 隨著年齡的增長，我開始討厭起父親，隨著年齡的增長，我開始討厭起父親，討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個草簍到學校找我，還從窗外傻傻他背個草簍到學校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我還討厭他沒有本事，只地盯著我看，我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學費也沒能賺知侍弄幾畝薄地，連我的學費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學?？次遥瑤状魏?，父親不再打著赤腳去學校看我，不再嘮叨著讓我好好學習。他保持沉默，不再嘮叨著讓

4、我好好學習。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來，這又成了不務正業(yè)如慕，而在我看來，這又成了不務正業(yè)的標志。的標志。 我到外地上學去了。離去的前一天晚上，我走上那我到外地上學去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時間里，光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹父親整日像掉了魂似的，茶飯

5、不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應母親的請求回到了家。到家里已笛子。最終，我應母親的請求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當我懷著無盡的思緒在小路上是夜晚，月剛升起，當我懷著無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，行走時，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛，父親答應緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛，父親答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對父親的笛聲，父親愛我，愛著自己的情，感

6、到愧對父親的笛聲，父親愛我，愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強烈的共鳴。它和我的心竟產(chǎn)生如此強烈的共鳴。 路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂！父親的笛聲是我的心魂！咀嚼母愛咀嚼母愛 欣賞完史鐵生的欣賞完史鐵生的我與地壇我與地壇，我的鼻子酸酸的，淚水，我的鼻子酸酸的，淚水不知何時已經(jīng)淌過臉頰，我的心很痛，如針刺，如蟻咬。不知何時已經(jīng)淌過臉頰，我的心很痛，如針刺，如蟻咬。驀地想起我的母親，才發(fā)現(xiàn)已有三個多星期沒回家了。驀地想起我的母親，才發(fā)現(xiàn)已有三

7、個多星期沒回家了。期中考試過后，不堪入眼的成績讓學校成了我的避難所。期中考試過后，不堪入眼的成績讓學校成了我的避難所。我害怕見到我的母親，也不想讓她看到我，家讓我背負我害怕見到我的母親，也不想讓她看到我，家讓我背負著太多難以言說的苦痛，我害怕媽媽成天的嘮叨，害怕著太多難以言說的苦痛，我害怕媽媽成天的嘮叨，害怕父親的哀嘆訓斥，我更怕自己再也享受不到他們對我的父親的哀嘆訓斥，我更怕自己再也享受不到他們對我的愛，所以我選擇了逃避。愛，所以我選擇了逃避?！扳忊彙彼奚岬碾娫捖暣蚱屏艘沟募拍覒袘械貜乃奚岬碾娫捖暣蚱屏艘沟募拍?，我懶懶地從被窩里爬出，抓起電話。被窩里爬出，抓起電話。“喂，婷婷嗎，我是媽媽

8、。喂，婷婷嗎，我是媽媽?！鳖D時，我睡意全無，手也開始哆嗦，我等待一陣暴風驟頓時，我睡意全無，手也開始哆嗦，我等待一陣暴風驟雨。雨。“婷婷啊，期中考試過了吧，考得怎樣？婷婷啊，期中考試過了吧，考得怎樣？”唉，又唉，又是成績分數(shù)，我有點不耐煩。是成績分數(shù)，我有點不耐煩?！拔铱嫉貌缓茫遣缓弥形铱嫉貌缓?，是不好中的不好。的不好?！蔽矣行┻煅剩娫捘穷^沉默了好一會，我有些哽咽，電話那頭沉默了好一會，“你你那邊冷不冷，我去幫你送幾條被子，要不要再帶些衣那邊冷不冷，我去幫你送幾條被子，要不要再帶些衣服服成績不好沒關系，下次再努力吧。只是你一定要成績不好沒關系，下次再努力吧。只是你一定要好好吸取教訓，要知道

9、成績是你自己的，未來也只掌握好好吸取教訓，要知道成績是你自己的，未來也只掌握在你自己手中！在你自己手中！”我腦袋里嗡嗡作響，淚水早已奪眶而出。我知道，我腦袋里嗡嗡作響，淚水早已奪眶而出。我知道，母親內(nèi)心比我還難受，她是一個自尊心極強的人，母親內(nèi)心比我還難受，她是一個自尊心極強的人，多么希望她的子女有好的成績，好的人生。此時，多么希望她的子女有好的成績，好的人生。此時，我開始領悟，曾經(jīng)的嘮叨與斥責蘊涵了多少無奈我開始領悟，曾經(jīng)的嘮叨與斥責蘊涵了多少無奈和辛酸，它意味著愛，意味著一位曾因疾病而不和辛酸，它意味著愛，意味著一位曾因疾病而不得不輟學內(nèi)心卻充滿求知渴望的母親對我這不思得不輟學內(nèi)心卻充滿求

10、知渴望的母親對我這不思進取的女兒的一份深沉的愛。進取的女兒的一份深沉的愛。掛斷電話后，我鉆進被窩，眼前浮現(xiàn)出那天母親掛斷電話后，我鉆進被窩，眼前浮現(xiàn)出那天母親送我上車返校的情景。母親把我送上車，叮嚀著：送我上車返校的情景。母親把我送上車，叮嚀著：“上學要認真，別貪玩，聽老師的話。上學要認真，別貪玩，聽老師的話?！薄啊薄爸乐懒?，你都不知說了多少遍了。了，你都不知說了多少遍了?！彼傄詾槲疫€沒她總以為我還沒長大，我開始不理她了，找了個靠窗的位子坐下。長大，我開始不理她了，找了個靠窗的位子坐下。母親看看我，無可奈何地搖搖頭便下了車。車子母親看看我，無可奈何地搖搖頭便下了車。車子快起動了，母親好像

11、想起了什么，拍著窗子，而快起動了，母親好像想起了什么，拍著窗子，而我卻把頭扭向了另一邊，假裝沒看見。車子開出我卻把頭扭向了另一邊，假裝沒看見。車子開出了老遠，我才轉過頭來，得意地笑了一下，可我了老遠，我才轉過頭來，得意地笑了一下，可我卻猛地發(fā)現(xiàn)，卻猛地發(fā)現(xiàn)，母親正追趕著汽車，她的身影越來越小，逐漸母親正追趕著汽車，她的身影越來越小，逐漸消失。這時，淚水模糊了我的雙眼，母親啊，消失。這時，淚水模糊了我的雙眼，母親啊，你到底想對女兒說些什么呢？我多么想跑下車，你到底想對女兒說些什么呢？我多么想跑下車，緊緊地抱住你！我好恨我自己緊緊地抱住你！我好恨我自己教室的音箱里又響起那首教室的音箱里又響起那首回

12、家回家的薩克斯樂，的薩克斯樂，在寧靜安詳?shù)囊魳分形覞u漸明白，世界上有些在寧靜安詳?shù)囊魳分形覞u漸明白，世界上有些事有些人，當我們年輕的時候無法懂得；而當事有些人，當我們年輕的時候無法懂得；而當我們懂得的時候已經(jīng)不再年輕。世上有些東西我們懂得的時候已經(jīng)不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永無彌補。所以，我們可以彌補，有些東西卻永無彌補。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在，把握住生命中的每一點陽光，一定要珍惜現(xiàn)在，把握住生命中的每一點陽光，母親就像那陽光，不是嗎？母親就像那陽光，不是嗎？無論將來的你我，走過千山萬水還是踏遍萬水無論將來的你我，走過千山萬水還是踏遍萬水千山，家鄉(xiāng)的母親總會站立在橋頭，佇立在

13、門千山，家鄉(xiāng)的母親總會站立在橋頭，佇立在門口，期盼著兒女回家。口，期盼著兒女回家。記敘文融情五法記敘文融情五法一閱讀一閱讀總結總結真真細細折折點點合合材料中的文章在表現(xiàn)材料中的文章在表現(xiàn)“至情至美至情至美”上給人上給人印象深刻，細讀后，印象深刻，細讀后，試著為這一類型的文試著為這一類型的文章總結幾點技巧。章總結幾點技巧。1、真真：真實的生活，真實的情感：真實的生活，真實的情感毛詩序毛詩序：“情動于中而形于言。情動于中而形于言?！?言為心聲，文章貴有真情實感，只有情言為心聲，文章貴有真情實感，只有情真真 意切的文章才能動人。意切的文章才能動人。 材料一：材料一：那個時候她家是禍不單行，那個時候她

14、家是禍不單行，父親在工地父親在工地上摔傷，母親不小心被車撞，奶奶也一上摔傷，母親不小心被車撞，奶奶也一病臥床不起病臥床不起。然而她并沒被生活的重擔然而她并沒被生活的重擔壓垮，而是主動擔負起這個家。她每天壓垮，而是主動擔負起這個家。她每天早起做好飯送到醫(yī)院，再匆匆趕到學早起做好飯送到醫(yī)院，再匆匆趕到學校校一個人輾轉于家、醫(yī)院、學校之一個人輾轉于家、醫(yī)院、學校之間，當我問她那時苦不苦時，她微笑著間，當我問她那時苦不苦時，她微笑著告訴我：告訴我：“摧傷雖多意愈厲，直與天地摧傷雖多意愈厲，直與天地爭春回。爭春回?！?微笑微笑材料二：材料二： 有人說父愛如山，可我要說父愛如天，廣闊無垠。有人說父愛如山，

15、可我要說父愛如天，廣闊無垠。高中開學的第一天，爸爸送我到學校里來。在這個陌生的環(huán)境我感到高中開學的第一天，爸爸送我到學校里來。在這個陌生的環(huán)境我感到百般不適應，可爸爸為我整理好東西后就要走了，此時我的心就似懸在百般不適應，可爸爸為我整理好東西后就要走了，此時我的心就似懸在半空中，真想和爸爸一起回家。但事實勝于半空中，真想和爸爸一起回家。但事實勝于“妄想妄想”，我必須留下來。，我必須留下來。沒過多久，爸爸踏出了宿舍的門，那一瞬間，我呆呆地望著爸爸遠去的沒過多久，爸爸踏出了宿舍的門，那一瞬間，我呆呆地望著爸爸遠去的背影，才發(fā)現(xiàn)爸爸為我忙這忙那，衣服都被汗水滲透了。那熟悉的背影背影，才發(fā)現(xiàn)爸爸為我忙

16、這忙那，衣服都被汗水滲透了。那熟悉的背影漸漸遠去，留給我的是辛酸和愧疚。那是一張多么親切溫暖的背??！小漸漸遠去，留給我的是辛酸和愧疚。那是一張多么親切溫暖的背??！小時候，爸爸的背是我成長的時候，爸爸的背是我成長的“搖籃搖籃”；長大了，爸爸的背是我停歇的港；長大了，爸爸的背是我停歇的港灣。那一瞬間，讓我真正讀懂了我的父親。灣。那一瞬間，讓我真正讀懂了我的父親。難忘那一瞬難忘那一瞬 學生甲學生甲記得那天，雨水夾著冰雹。當時我年紀還小，趴在父親的肩頭去上記得那天，雨水夾著冰雹。當時我年紀還小，趴在父親的肩頭去上學。我把頭靠在他背上，幾乎可以聽到他心臟跳動的聲音。他雙手往學。我把頭靠在他背上，幾乎可以

17、聽到他心臟跳動的聲音。他雙手往后，緊緊護住我的雙腿，背略弓著，腳步堅實而有力。而我撐著一把小后，緊緊護住我的雙腿，背略弓著，腳步堅實而有力。而我撐著一把小傘真是微不足道。此時此刻，我似乎只能聽到父親的喘氣聲，我知道他傘真是微不足道。此時此刻，我似乎只能聽到父親的喘氣聲，我知道他一定累了，我沒說什么，頓時眼淚就滑了下來。父親對我說：一定累了，我沒說什么，頓時眼淚就滑了下來。父親對我說：“兒子，兒子，再堅持一會，馬上就到了。再堅持一會，馬上就到了。”他略停住腳步，彎下腰把我往上托了托，他略停住腳步，彎下腰把我往上托了托，又加大了行進的步子，背后留下一串清晰的腳印，在雨水的沖洗下越顯又加大了行進的步

18、子，背后留下一串清晰的腳印，在雨水的沖洗下越顯沉重?；叵肫疬@件事，我哽咽了，心中涌起一股熱流。沉重。回想起這件事，我哽咽了，心中涌起一股熱流。 難忘的一瞬難忘的一瞬 學生乙學生乙材料三材料三 今年暑假，整個世界都被世界杯風暴所侵襲，無論在世界今年暑假，整個世界都被世界杯風暴所侵襲，無論在世界的哪個角落都能夠清晰地發(fā)現(xiàn)世界杯的影子。我家同樣被濃烈的哪個角落都能夠清晰地發(fā)現(xiàn)世界杯的影子。我家同樣被濃烈的足球氣氛所籠罩，正是因為我是一個酷愛足球的小球迷，甚的足球氣氛所籠罩，正是因為我是一個酷愛足球的小球迷，甚至連一向對足球漠不關心的父親也被我給深深感染了。揭幕戰(zhàn)至連一向對足球漠不關心的父親也被我給深

19、深感染了。揭幕戰(zhàn)的那天晚上，我和父親早早地就守侯在了電視機前，而且備好的那天晚上，我和父親早早地就守侯在了電視機前，而且備好了很多零食。短暫的等待之后比賽終于開始了。是德國與哥斯了很多零食。短暫的等待之后比賽終于開始了。是德國與哥斯達黎加的對決。我們父子倆一邊吃零食一邊看著比賽，真是別達黎加的對決。我們父子倆一邊吃零食一邊看著比賽，真是別有一番樂趣。時不時還為一個好球而大聲歡呼。時間越來越晚，有一番樂趣。時不時還為一個好球而大聲歡呼。時間越來越晚，已經(jīng)臨近深夜，酷愛足球的我當然毫無睡意，可是四十多歲的已經(jīng)臨近深夜，酷愛足球的我當然毫無睡意，可是四十多歲的父親畢竟熬不起夜，當我為半場結束時領先的

20、德國對而興奮時，父親畢竟熬不起夜，當我為半場結束時領先的德國對而興奮時，父親已經(jīng)瞇著雙眼，正當我準備攙起他讓他睡覺時，他卻拒絕父親已經(jīng)瞇著雙眼，正當我準備攙起他讓他睡覺時，他卻拒絕了：了：“難得陪兒子一起看球，怎么能夠這么早就去睡呢？難得陪兒子一起看球，怎么能夠這么早就去睡呢？”聽聽了這話，我不禁被打動了，原來父親是如此疼愛我，理解我。了這話，我不禁被打動了，原來父親是如此疼愛我，理解我。那晚，我和父親相互緊靠著，睡在沙上。那晚，我和父親相互緊靠著，睡在沙上。 難忘那一次難忘那一次學生丙學生丙2、細細：生動形象的細節(jié)：生動形象的細節(jié)細節(jié)描寫是文學作品中對人物的言行舉止、心理活細節(jié)描寫是文學作品

21、中對人物的言行舉止、心理活動以及動以及細微事件的情況（細節(jié)環(huán)境、場面）細微事件的情況（細節(jié)環(huán)境、場面）進行細致而具體的描寫的一種手法。其作用主要是進行細致而具體的描寫的一種手法。其作用主要是刻畫人物性格，推動情節(jié)發(fā)展。刻畫人物性格，推動情節(jié)發(fā)展。材料四材料四許或站在弄堂口的瓦檐下面，看著幾天來連續(xù)不斷許或站在弄堂口的瓦檐下面，看著幾天來連續(xù)不斷的雨水從瓦上慢騰騰地滴落下來，沿著青石板的縫的雨水從瓦上慢騰騰地滴落下來，沿著青石板的縫隙滲進墨綠的苔蘚里，漸漸不見。他回過神來，有隙滲進墨綠的苔蘚里，漸漸不見。他回過神來，有些焦躁地用腳蹭著黏膩的地面，眼睛卻似悠閑地四些焦躁地用腳蹭著黏膩的地面，眼睛卻

22、似悠閑地四下張望。他突然忘了自己在等什么，只好斜斜地靠下張望。他突然忘了自己在等什么，只好斜斜地靠在墻上，腳依舊不停地來回蹭著地面。在墻上，腳依舊不停地來回蹭著地面。 表情表情材料五材料五 （我的老家是在東湖塘一個叫石皮場的地方。）（我的老家是在東湖塘一個叫石皮場的地方。）老屋后面是一條老屋后面是一條窄窄窄窄的弄堂，青磚上是的弄堂，青磚上是幽幽幽幽的苔蘚，的苔蘚，兩邊是兩邊是骯臟的白墻和黑瓦骯臟的白墻和黑瓦，墻根還長著，墻根還長著古老的草莖古老的草莖。這弄堂是越走越窄的，天黑的時候，好像兩旁有人這弄堂是越走越窄的，天黑的時候，好像兩旁有人慢慢慢慢將你圍起來，將你圍起來，漸漸地漸漸地逼近。弄堂兩

23、邊的屋子很逼近。弄堂兩邊的屋子很多是廢棄了的，透過窗子往里瞧，多是廢棄了的，透過窗子往里瞧，幽暗昏晦幽暗昏晦，且，且亂亂糟糟糟糟的，這使我總疑心里面住著鬼神的，這使我總疑心里面住著鬼神似乎還有似乎還有微微嘆息微微嘆息的聲音從窗格子中飄出。弄堂的盡頭，是的聲音從窗格子中飄出。弄堂的盡頭，是一個小小的天井，里面同樣一個小小的天井，里面同樣胡亂堆著胡亂堆著不知已堆了多不知已堆了多久的柴火，久的柴火，黃黃濕濕黃黃濕濕的。的。 瑣憶瑣憶3、折折：文章的波瀾起伏，有波折：文章的波瀾起伏，有波折“文似看山不喜平文似看山不喜平”，優(yōu)秀的記敘文要想，優(yōu)秀的記敘文要想真誠地打動讀者就要設置波折。真誠地打動讀者就要

24、設置波折。 只有將只有將人物放置在矛盾沖突中，心靈糾葛中，才人物放置在矛盾沖突中，心靈糾葛中，才更能顯出一個人性格的深度，才能取得震更能顯出一個人性格的深度，才能取得震撼人心的效果，也才能緊緊抓住讀者的心。撼人心的效果，也才能緊緊抓住讀者的心。材料六：材料六：愛的守望者愛的守望者人漸漸散去，母親走進來，一臉尷尬。她自言自語，又像人漸漸散去，母親走進來，一臉尷尬。她自言自語，又像是跟我解釋：是跟我解釋：“把藥渣鋪在人們常走的道上，如果別人踩到，把藥渣鋪在人們常走的道上，如果別人踩到，就會把壞運氣帶走，那么你的病就會把壞運氣帶走，那么你的病”我變得像一頭發(fā)狂的我變得像一頭發(fā)狂的獅子獅子，對著母親怒

25、吼對著母親怒吼：“你怎么可以這么自私，你讓我以后你怎么可以這么自私，你讓我以后出去怎么抬得了頭！出去怎么抬得了頭！”母親沒作聲，只是望著窗外，感覺很母親沒作聲，只是望著窗外，感覺很無辜。無辜。從那以后，我開始關心那些藥渣的去向從那以后，我開始關心那些藥渣的去向我打算我打算偷偷地偷偷地跟跟母親上山，等她走了以后再把藥渣掃掉。母親上山，等她走了以后再把藥渣掃掉。 我背過了身去，淚水止不住地往下流。我看見母親踩在我背過了身去，淚水止不住地往下流。我看見母親踩在藥渣上，來來回回，口中還念念有詞。母親是那樣深信踩到藥渣上，來來回回，口中還念念有詞。母親是那樣深信踩到藥渣的人可以帶走惡運，卻故意忘記踩在上

26、面的是自藥渣的人可以帶走惡運，卻故意忘記踩在上面的是自己。己。我怔怔地望著母親，我怔怔地望著母親，終于了解終于了解，一個女人穿梭于三，一個女人穿梭于三間瓦房與一個小山頭之間，日夜守望的究竟是什么。間瓦房與一個小山頭之間，日夜守望的究竟是什么。情感波折：憎惡情感波折：憎惡跟蹤跟蹤理解理解材料七材料七路是月的痕路是月的痕熱愛笛聲（陶醉于父親的關愛呵護）熱愛笛聲（陶醉于父親的關愛呵護）厭惡笛聲（憎惡家、父親貧窮鄙陋）厭惡笛聲（憎惡家、父親貧窮鄙陋）思慕笛聲（感受父愛拳拳）思慕笛聲（感受父愛拳拳）4、點點：點化的語言：點化的語言材料八材料八（只有離家在外的孩子才能體會這瞬間的幸福）（只有離家在外的孩子

27、才能體會這瞬間的幸福）夜又黑了，月光對于我們這群學生來說，是無心欣賞的。我走夜又黑了，月光對于我們這群學生來說，是無心欣賞的。我走出教室，被秋末的寒風凍得將脖子縮進了衣領里。我插入話卡，出教室，被秋末的寒風凍得將脖子縮進了衣領里。我插入話卡，提起話筒，撥通了家里的電話，提起話筒，撥通了家里的電話，“嘟，嘟，嘟嘟，嘟，嘟”。此時的心有。此時的心有一份期待，有一份不同以往的心情，一份期待，有一份不同以往的心情，“喂！喂！”就是在那一瞬間，就是在那一瞬間，就是在電話的那頭，傳來了母親的聲音。就是在電話的那頭，傳來了母親的聲音。那一瞬間，我聽到的聲音已不再只是在耳邊熟悉的聲音了，那一瞬間，我聽到的聲音

28、已不再只是在耳邊熟悉的聲音了，那個聲音還代表了愛，代表了家。聽到母親的聲音，仿佛那個聲音還代表了愛，代表了家。聽到母親的聲音，仿佛自己已不在置于黑暗的夜色中，家就在咫尺，愛就在心頭。自己已不在置于黑暗的夜色中，家就在咫尺，愛就在心頭。在電話撥通前，摸摸自己的心跳，一定是熱烈地，隨著電在電話撥通前，摸摸自己的心跳，一定是熱烈地，隨著電話嘟嘟的起伏聲，然后一瞬間，這一切都打破了，輕柔的話嘟嘟的起伏聲，然后一瞬間，這一切都打破了，輕柔的語言代替了單調的重復，期待的心跳被愛覆蓋。是的，從語言代替了單調的重復，期待的心跳被愛覆蓋。是的，從電話記錄中來看，這一瞬間顯然已經(jīng)發(fā)生過多少次了，可電話記錄中來看，

29、這一瞬間顯然已經(jīng)發(fā)生過多少次了，可我依舊期待，依舊被感動。它會讓你忘記寒風中的冷和夜我依舊期待，依舊被感動。它會讓你忘記寒風中的冷和夜的黑，這是一瞬間的力量，是家的力量。的黑，這是一瞬間的力量，是家的力量。 幸福三章幸福三章5、合合：虛實結合：虛實結合運用聯(lián)想與想象，再現(xiàn)細節(jié)和場景，運用聯(lián)想與想象，再現(xiàn)細節(jié)和場景，文章情的味道會更足，更濃。文章情的味道會更足，更濃。二：簡單評說二：簡單評說根據(jù)以上幾個要點，閱讀后說說下面根據(jù)以上幾個要點，閱讀后說說下面兩篇文章是如何體現(xiàn)的？兩篇文章是如何體現(xiàn)的？目目 光光 自從住校之后，常常會不自覺地想起父親那自從住校之后，常常會不自覺地想起父親那嚴厲而慈祥的

30、目光。它就象一座燈塔，指引著嚴厲而慈祥的目光。它就象一座燈塔，指引著我前進的方向，像一只警鐘，催促著我停頓的我前進的方向，像一只警鐘，催促著我停頓的腳步，它就是這樣深深地烙在我的心上腳步，它就是這樣深深地烙在我的心上那一晚，那是一個朦朧的傍晚，樹在不停地搖那一晚，那是一個朦朧的傍晚，樹在不停地搖擺著，不時的發(fā)出呼呼的聲音。我緊了緊衣服，擺著，不時的發(fā)出呼呼的聲音。我緊了緊衣服，望了一眼幫我拿行李的父親，父親也正盯著我，望了一眼幫我拿行李的父親，父親也正盯著我，父親那慈祥的目光映入了我的眼簾。不知為什父親那慈祥的目光映入了我的眼簾。不知為什么，我突然眼中充滿了滾燙的淚花。么，我突然眼中充滿了滾燙

31、的淚花。記得小時侯，父親冒著驕陽或寒風來接我，從記得小時侯，父親冒著驕陽或寒風來接我，從不間斷，每當看到校門口那對炯炯有神的眼睛，不間斷，每當看到校門口那對炯炯有神的眼睛，我就明白父親已經(jīng)等我許久了。隨著時光的流我就明白父親已經(jīng)等我許久了。隨著時光的流逝，我對這一切都已經(jīng)漠然了，現(xiàn)在只是放假逝，我對這一切都已經(jīng)漠然了，現(xiàn)在只是放假的時候偶爾才能再見到父親那焦急而慈祥的目的時候偶爾才能再見到父親那焦急而慈祥的目光，它是那樣的永恒，與我的心有著千絲萬縷光，它是那樣的永恒，與我的心有著千絲萬縷的聯(lián)系。的聯(lián)系?？荚囉忠淮问Ю?。夜很靜，我久久不能入睡。考試又一次失利了。夜很靜，我久久不能入睡。叮鈴鈴叮鈴鈴，一陣急促的電話聲打破了夜的寧靜。一陣急促的電話聲打破了夜的寧靜。喂，誰??？喂，誰?。课也荒臀也荒蜔┑貑柕溃簾┑貑柕溃菏球U騏嗎？是騏騏嗎？ 一個熟悉的聲音響起在了我的耳一個熟悉的聲音響起在了我的耳畔，那是父親的聲音，我的心不覺劇烈震動，只覺得空氣畔，那是父親的聲音，我的心不覺劇烈震動，只覺得空氣仿佛已經(jīng)凝結了。仿佛