2007年深圳市高三年級(jí)第一次調(diào)研考試生物試卷

1、絕密啟用前 試卷類型：A2007年深圳市高三年級(jí)第一次調(diào)研考試生物試卷一、選擇題（一）單項(xiàng)選擇題：每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題2分，共40分。1下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是A都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體和高爾基體B細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)C中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)D中心體與動(dòng)物和某些植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)2下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述不正確的是A是由基因決定的自動(dòng)結(jié)束生命的過程B蝌蚪尾的消失是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的C直接中斷正常代謝活動(dòng)而引起的細(xì)胞損傷和死亡D受遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控及細(xì)胞編程性死亡3某化合物含C、H、O、N和S等元素。該化合物一定不能A與抗原發(fā)生特異性結(jié)

2、合 B攜帶氨基酸到核糖體C降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 D攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞4下列哪一細(xì)胞結(jié)構(gòu)不含有磷脂A線粒體 B高爾基體 C溶酶體 D中心體5當(dāng)牛的精原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，細(xì)胞中不可能發(fā)生A基因重組 BDNA解旋 C基因突變 D蛋白質(zhì)合成6某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度（單位：mmolL）不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是培養(yǎng)液編號(hào)甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A B C D7豌豆的高莖基因（D）與矮莖基因（d）的根本區(qū)別

3、是A.分別控制顯性和隱性性狀 B.所含的密碼子不同C.脫氧核苷酸的排列順序不同 D.染色體上位置不同8將等量的小麥種子分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時(shí)后，容器中O2和CO2的變化情況如下表：變化量O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.70.7C02釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.70.7下列有關(guān)敘述中正確的是 A在O2濃度為03%時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸 B貯藏時(shí)應(yīng)選擇O2濃度為5%的適宜條件C有氧呼吸的強(qiáng)度隨O2濃度升高而增強(qiáng) D無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳9下列有關(guān)人類遺傳病的

4、敘述錯(cuò)誤的是A抗維生素D佝僂病是受由顯性基因控制的遺傳病B冠心病可能是受兩對(duì)以上的等位基因控制的遺傳病C貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病D21三體綜合征患者的21號(hào)染色體比正常人多出一對(duì)10摘除大白鼠的胰腺，將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀；一段時(shí)間后，將皮下的移植物（胰腺組織）除去，該大白鼠立即表現(xiàn)出血糖濃度升高，并出現(xiàn)了糖尿病癥狀；隨后注射一定量的胰島素，該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常，且糖尿病癥消失。該實(shí)驗(yàn)不能說明A胰島素能降血糖濃度 B胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)C胰島素是蛋白質(zhì)類激素 D胰島素能治療糖尿病 11物種形成的可能原因有很多種，但不包括A多倍體

5、形成 B基因突變 C地理隔離 D種群內(nèi)雜交12欲標(biāo)記T2噬菌體，可用35S和32P標(biāo)記的哪一選項(xiàng)培養(yǎng)T2噬菌體A精制面粉 B熟蛋黃 C動(dòng)物血清 D大腸桿菌13在遺傳信息的傳遞過程中，不可能發(fā)生的是ADNA轉(zhuǎn)錄和翻譯都進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)BmRNA穿過核孔在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯C復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA的一條鏈為模板D核糖核苷酸和氨基酸依次參與轉(zhuǎn)錄和翻譯14生物體內(nèi)的基因重組A能夠產(chǎn)生新的基因 B在生殖過程中都能發(fā)生C是生物變異的根本來源 D在同源染色體之間可發(fā)生15下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A低溫誘導(dǎo)能抑制分裂時(shí)紡錘體的形成 B改良苯酚品紅液的作用是固定和染色C固定和解離

6、后的漂洗液都是95%酒精 D該實(shí)驗(yàn)的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)16神經(jīng)遞質(zhì)的儲(chǔ)存和釋放過程是A由突觸小泡直接釋放到突觸間隙中 B由高爾基體直接釋放到突觸間隙中 C由突觸小泡與前膜融合后由前膜釋放 D由突觸小泡出來后經(jīng)胞質(zhì)到前膜釋放17感染赤霉菌而患惡苗病的水稻，要比周圍的健康植株高50%以上，由此可推測(cè)赤霉菌A能產(chǎn)生赤霉素，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) B能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的植物激素 C能產(chǎn)生赤霉素，促進(jìn)植株發(fā)育 D能產(chǎn)生促進(jìn)植株增高的特殊物質(zhì)18在光裸的巖石上演替出森林的過程中，不會(huì)發(fā)生A地衣使土壤中有機(jī)物增多 B有機(jī)物越豐富，土壤的通氣性越差 C微生物隨有機(jī)物增加而增加 D灌木容易得到陽(yáng)光而取代草本植物19下

7、列有關(guān)激素的說法正確的是A激素能直接參與代謝 B產(chǎn)生激素的細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)C有的激素是蛋白質(zhì)或RNA D激素對(duì)生物的作用都表現(xiàn)兩重性 萌發(fā)率/%0255075100500600700800波長(zhǎng)/nm20圖示萵苣種子的萌發(fā)率與光的波長(zhǎng)之關(guān)系。有關(guān)說法不正確的是A種子接受某種波長(zhǎng)光的信息才能萌發(fā) B沒有信息傳遞，種子就不能正常萌發(fā)C光和光敏色素都是屬于物理信息 D萌發(fā)率的高低與波長(zhǎng)不成正比關(guān)系 （二）多項(xiàng)選擇題：每小題有不只一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題3分，共30分。21關(guān)于細(xì)胞器的說法不正確的是A能產(chǎn)生水的只有線粒體和核糖體 B植物細(xì)胞的液泡可能含有色素C能發(fā)生堿基配對(duì)的只有線粒體和葉綠體 D線粒體

8、和葉綠體能產(chǎn)生H和ATP 22下列反應(yīng)不在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是A二氧化碳的固定B基因的轉(zhuǎn)錄 C葡萄糖的分解 D蛋白酶的合成23下列實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，不正確的是A檢測(cè)還原糖時(shí)可用番茄汁代替蘋果汁做材料，用蘇丹代替蘇丹B用光鏡觀察質(zhì)壁分離時(shí)，可看到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體和染色體C用紙層析法分離色素時(shí)擴(kuò)散最快的是在層析液中溶解度最大的胡蘿卜素D用光鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂時(shí)，可看到細(xì)胞壁、染色體和高爾基體24利用游離的脫氧核苷酸為原料進(jìn)行DNA的復(fù)制過程中，需要的酶有A. DNA連接酶 BDNA水解酶 CDNA解旋酶 DDNA聚合酶25下列哪些物質(zhì)不能直接從人體的內(nèi)環(huán)境中提取A 葡萄糖 B 呼吸酶

9、C 血紅蛋白 D 果膠酶26下列有關(guān)甲狀腺激素的敘述不正確的是A作用于全身幾乎所有細(xì)胞，促進(jìn)代謝 B作用于垂體，促進(jìn)其分泌促甲狀腺激素 C有利于使所作用的細(xì)胞產(chǎn)生更多熱量 D作用于下丘腦，抑制其分泌促甲狀腺激素27能影響豌豆體內(nèi)乙烯合成的因素包括A遺傳物質(zhì) B光照強(qiáng)度 C溫度 D生長(zhǎng)素濃度 28屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩種生物，因?yàn)闋?zhēng)奪資源和空間表現(xiàn)為A相互抑制 B相互捕食 C一方占優(yōu)勢(shì)，另一方居劣勢(shì) D一方占優(yōu)勢(shì)，另一方滅亡 29下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是A基因突變的有害或有利往往取決于環(huán)境條件B新物種的形成必須經(jīng)過種群之間的地理隔離C生物體內(nèi)的基因突變都屬于可遺傳的變異D環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)種

10、群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化30下列有關(guān)基因和染色體的敘述，哪些支持“基因在染色體上”這一結(jié)論A在向后代傳遞過程中，都保持完整性和獨(dú)立性B在體細(xì)胞中都成對(duì)存在，都分別來自父母雙方C減數(shù)第一次分裂過程中，基因和染色體行為完全一致D果蠅的眼色有白色和紅色等性狀第卷 非選擇題（共80分）注意事項(xiàng)：第卷共6頁(yè)，全部是非選擇題，必須在答題卡中非選擇題答題區(qū)指定的區(qū)域內(nèi)，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，不能寫在試卷上，否則答案無效。（三）必做題：本大題包括9道小題，共65分?；駼蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)苯丙氨酸苯丙酮酸苯丙氨酸羥化酶基因A酪氨酸對(duì)羥苯丙酮酸3，4雙羥苯丙酮酸尿黑酸尿黑酸氧化酶酪氨酸酶基因C黑色素乙酰乙酸C

11、O2+H2O31（7分）在人體內(nèi)，苯丙氨酸的代謝途徑可表示如下。據(jù)圖回答（1）白化病的根本原因是圖中 發(fā)生了突變。（2）為什么白化基因（隱性基因）控制的白化病在人群中的發(fā)病率很小？ （3）苯丙酮尿癥患者常表現(xiàn)為輕度的白化，原因是 （4）圖示基因、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝途徑和遺傳病三者之間的關(guān)系是：基因可以通過 調(diào)控生物體內(nèi)物質(zhì)的代謝途徑，從而控制生物體的性狀。32（7分）請(qǐng)根據(jù)下列材料作答。材料 轉(zhuǎn)基因研究發(fā)現(xiàn)，將其他動(dòng)物體的生長(zhǎng)激素（GH）基因轉(zhuǎn)移到魚體內(nèi)，可以獲得轉(zhuǎn)GH基因魚，轉(zhuǎn)GH基因魚生長(zhǎng)速度快，餌料轉(zhuǎn)化率高。在投喂低蛋白質(zhì)(20)飼料時(shí)，轉(zhuǎn)基因魚通過增加攝食量取得較高的特定生長(zhǎng)率；投喂高蛋白

12、質(zhì)（40）飼料時(shí)，轉(zhuǎn)基因魚通過較高的能量轉(zhuǎn)化效率取得較高的特定生長(zhǎng)率，而且轉(zhuǎn)GH基因魚體蛋白質(zhì)含量增加。材料 科學(xué)家認(rèn)為將轉(zhuǎn)基因魚培育成多倍體魚是解決生態(tài)安全性問題的一個(gè)有效途徑。從目前的研究來看，多倍體魚類對(duì)控制過度繁殖、防止基因擴(kuò)散、促進(jìn)生長(zhǎng)、延長(zhǎng)壽命以及改進(jìn)魚肉品質(zhì)等都是有效的。問題 （1）已知人的GH是一個(gè)含有191個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)，若將人的GH基因轉(zhuǎn)移到魚體內(nèi)，則轉(zhuǎn)基因魚增加的脫氧核苷酸數(shù)至少是_。 （2）轉(zhuǎn)基因魚蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)換效率顯著高于非轉(zhuǎn)基因魚的原因是 （3）試分析轉(zhuǎn)基因魚引起生態(tài)安全性問題的原因 （4）簡(jiǎn)要說明三倍體魚能有效控制過度繁殖、防止基因擴(kuò)散的原理 33（7分）圖示某植物

13、光合作用的過程，為生理過程，ag為物質(zhì)名稱。請(qǐng)據(jù)圖回答。bcdefgh酶酶酶Pi土壤H2O（CH2O）光a（1）a分布在 ， b是 ， e是 （2）是_，是_。 （3）在環(huán)境中CO2含量濃度一定，溫度適宜的情況下，測(cè)定該植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度。結(jié)果如下表（表中負(fù)值表示CO2釋放，正值表示CO2吸收）：光照強(qiáng)度（klx）2.04.06.08.09.010.0光合作用速度（CO2mg/100cm2·h）2.02.06.010.012.012.0超過9klx時(shí)，光合作用速度主要受_外界因素影響。當(dāng)光照強(qiáng)度為8.0klx時(shí)，葉綠體內(nèi)物質(zhì)d主要從 向_移動(dòng)。34（9分）以下是生

14、態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化模型，在不考慮物質(zhì)的輸入和輸出的情況下，請(qǐng)用箭頭和文字（在、處寫文字）進(jìn)行補(bǔ)充。 太陽(yáng)能輸入35（6分）材料 褐色雛蝗是每年只有一個(gè)世代的一年生昆蟲，它的個(gè)體發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。下圖表示褐色雛蝗在19471951年的種群密度變化動(dòng)態(tài)，其中“”示卵，“+”示若蟲，“”表示成蟲，lgn表示種群個(gè)體數(shù)量的對(duì)數(shù)。問題 （1）褐色雛蝗的卵、若蟲和成蟲中 最多。（2）19481950年，卵、若蟲和成蟲的數(shù)量比較穩(wěn)定的是 。（3）從該圖可看出，自然種群的個(gè)體數(shù)量具有的重要特征有 IIIABAB AAAB BBAAIII圖注：僅患A病的男性；AB僅患B病的女性；A B同時(shí)患A

15、、B兩種病的女性。36（7分）下圖是A、B兩種不同遺傳病的家系圖。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，患B病的女性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性，據(jù)圖回答。（1）A病是由 染色體上的 性基因控制的遺傳病，判斷的理由是 。 （2）假如與號(hào)結(jié)婚。生下患病孩子的幾率是 。（3）如果號(hào)與一正常男性結(jié)婚，從優(yōu)生角度分析，你認(rèn)為最好生男孩還是女孩，為什么？37（8分）請(qǐng)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)回答下列問題。實(shí)驗(yàn) 取蠶豆花藥制成臨時(shí)切片，觀察127個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，出現(xiàn)不同四分體數(shù)目的細(xì)胞個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表一個(gè)細(xì)胞的四分體數(shù)23456789初級(jí)精母細(xì)胞個(gè)數(shù)11171021032 問題（1）從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定蠶豆體細(xì)胞的染色體數(shù)為 條，判斷的根據(jù)是 。

16、（2）蠶豆種子晾曬干入倉(cāng)儲(chǔ)存后，倉(cāng)庫(kù)中空氣濕度往往會(huì)增加。原因是 。（3）如果蠶豆種子一直浸泡在水中，往往導(dǎo)致死亡，其主要原因是 。（4）若培養(yǎng)蠶豆的培養(yǎng)液中含有放射性的磷，則蠶豆根吸收放射性磷的跨膜運(yùn)輸方式為 ；在蠶豆葉片進(jìn)行光合作用光反應(yīng)時(shí)，其內(nèi)含有放射性磷的反應(yīng)物可能有 。信息分子A甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素BB細(xì)胞D神經(jīng)遞質(zhì)腎上腺C神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞反應(yīng)細(xì)胞反應(yīng)細(xì)胞反應(yīng)體液38（6分）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語言”。請(qǐng)分析作答。（1）寫出有關(guān)序號(hào)或字母代表的含義： D （2）本圖中A的分泌量的多少受到_兩種信息分子的調(diào)節(jié)。（3）體內(nèi)蛋白

17、質(zhì)合成不足可能會(huì)導(dǎo)致 降低和_減少，從而使機(jī)體組織水腫、免疫力下降。 39 （8分）為證明“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”，某同學(xué)制訂了有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)對(duì)該方案的下列有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。方法步驟取2支試管，編號(hào)為A和B，各注入2 L漿糊。用涼開水漱口后，用小燒杯收集唾液。向A試管內(nèi)加入2 唾液。向2支試管中各滴加2滴碘液。將2支試管振蕩后放在37水中恒溫10 。同時(shí)取出2支試管，觀察試管內(nèi)溶液顏色的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論 唾液中含有淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖。問 題 上述實(shí)驗(yàn)方法和步驟以及結(jié)論存在的科學(xué)性問題有哪些方法步驟： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： （四）選做題：本題包括2道小題，請(qǐng)考生選做其中1道。若2題都做，閱卷

18、時(shí)以第40題記分。共15分。40(15分)依據(jù)基因工程技術(shù)有關(guān)原理回答下列問題：（1）限制性內(nèi)切酶是在基因工程中用來切開DNA的酶，EcoR是大腸桿菌的R型菌株分離而來的限制性核酸內(nèi)切酶，它總是在一定的堿基序列中切斷DNA。以下的堿基序列表示的是EcoR的識(shí)別序列，請(qǐng)用虛線在下圖中畫出EcoR的作用部位：G A A T T CC T T A A G（2）基因工程操作的基本步驟是：a _， b _，c _，d _。（3）獲取目的基因途徑有_、_；（4）下圖是將人類的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用的載體為質(zhì)粒A。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)

19、菌B后，其上的基因能得到表達(dá)。請(qǐng)回答下列問題： 簡(jiǎn)述重組質(zhì)粒的主要過程 蛋白質(zhì)三維結(jié)構(gòu) 基因DNA DNA合成 預(yù)期功能 導(dǎo)入細(xì)菌B細(xì)胞的目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是什么 （5）假如預(yù)期到某種酶的功能，要設(shè)計(jì)相應(yīng)的基因，下列圖示中是 ，是 ；41（15分）請(qǐng)回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的幾個(gè)問題（1）離體植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)常用的一種培養(yǎng)基是 ，其主要成分中的大量元素有 ，培養(yǎng)中常用的兩種植物激素是 和 ，兩者使用時(shí)的 、 、 等，都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果；（2）植物組織培養(yǎng)的一般步驟為 （3）圖示植物組織培養(yǎng)的部分過程：離體的器官、組織或細(xì)胞A植物體 過程是 ，過程是 ， A是 （4）組織培養(yǎng)過程中還需要維

20、持一定的外界條件，一是要有適宜的 ，二是 。2007年深圳市第一次調(diào)研考試生物試題答案題號(hào)12345678910答案CCBDACCBDC題號(hào)11121314151617181920答案DDCDACDBBC題號(hào)21222324252627282930答案ACABDABDCDBCDBDABCDACDACABC31（7分）（1）A或C （2）同源染色體上的兩個(gè)基因都發(fā)生突變才表現(xiàn)白化性狀（或白化病基因要純合后才出現(xiàn)病癥）（3）苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)為酪氨酸，但蛋白質(zhì)可直接分解生成酪氨酸（4）控制酶的合成32（7分）（1）1146 （2）合成了大量生長(zhǎng)激素，生長(zhǎng)激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成（2分）（3）轉(zhuǎn)基因魚與同

21、種野生魚雜交，使野生魚帶有轉(zhuǎn)基因，可能具有生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，引起生態(tài)危機(jī)（2分）（4）三倍體減數(shù)分裂過程中，同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生配子，是高度不育的；可以人工控制養(yǎng)殖數(shù)量和范圍，避免發(fā)生雜交，引起基因擴(kuò)散等生態(tài)危機(jī)。（2分）33（7分）（1）類囊體的薄膜上 氧氣 還原狀態(tài)的氫（H或NADPH） （2）水的光解 C3還原（3）CO2濃度 從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng)34（9分）每處1分。太陽(yáng)能輸入生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者35（6分）（1）卵 （2）成蟲。（3）波動(dòng)性（在每一段時(shí)間之間（年、季節(jié)、世代）種群數(shù)量都有所不同）穩(wěn)定性（盡管種群數(shù)量有這種波動(dòng)，大部分種群不會(huì)無限制地增長(zhǎng)或下降而發(fā)生

22、滅絕，因此種群數(shù)量在某種程度上維持在特定的水平上，在一定的范圍內(nèi)波動(dòng)）。36（7分）（1）常 顯 患A病的和生下不患A病的（2）5/6（2分）（3）生男孩和女孩都一樣 因?yàn)槟泻团疾〉膸茁室粯?，均?/4 37（8分）（1）12 出現(xiàn)6個(gè)四分體的細(xì)胞數(shù)目最多（而出現(xiàn)其他數(shù)目四分體的細(xì)胞數(shù)目極少）（2）有氧呼吸產(chǎn)生了水（3）無氧呼吸產(chǎn)生的酒精有毒害作用，能量不能滿足生命活動(dòng)需要（2分）（4）主動(dòng)運(yùn)輸 磷酸和ADP （2分）38（6分）(1)內(nèi)分泌系統(tǒng) 免疫系統(tǒng) 增殖分化，產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞 (2)促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素 (3)血漿滲透壓，抗體39 （8分）實(shí)驗(yàn)方法和步驟中的錯(cuò)誤：第步應(yīng)在B試管中加入2 清水；第步和第步應(yīng)作對(duì)調(diào)，以排除碘液對(duì)淀粉分解的影響。結(jié)論錯(cuò)誤：本實(shí)驗(yàn)只能證明唾液對(duì)淀粉的分解作用，但不能證明具體分解后的產(chǎn)物是什么。G A A T T CC T T A A G40（15分）（1） （2）獲取目的基因 構(gòu)建基因表達(dá)載體將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞目的基因的檢測(cè)與鑒定 （3）物種分離 人工合成（4）用一定的限制酶切割質(zhì)粒，使其出現(xiàn)一個(gè)有粘