中考說明文閱讀常見考點(diǎn)與解題技巧

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中考說明文閱讀常見考點(diǎn)與解題技巧 (一)分類1.從說明對象：事物性說明文、事理性說明文。說明對象：指文章說明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特點(diǎn)）。思路：事物說明文一般標(biāo)題就是說明的對象；事理說明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。2.從語言特征（語言表達(dá)角度）：平實(shí)的說明文、生動的說明文。(二)說明的順序時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序在答題時(shí)可答得具體些。如：空間順序（從上到下，從里到外，外到內(nèi)，前到后，左到右等，都可反之等，常用方位詞如介紹建筑物或?qū)嶓w）。邏輯順序（主次、原因結(jié)果、現(xiàn)象本質(zhì)、特征用途、一般個(gè)別、概括具體、整體局部等，常用表因果、表事理順序的詞，如“因?yàn)?、所?/p>

2、”“首先、其次”）。時(shí)間順序則是說明事物發(fā)展、演變，例如介紹工作程序的文章。典型考題：本文使用了什么說明順序？有何作用？答題格式：本文使用了的說明順序?qū)右哉f明，使說明更有條理性。（第一空應(yīng)該填具體的說明順序，第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準(zhǔn)確表述，可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語言表述。）例題：看云識天氣的第三段使用了什么說明順序？有何作用？答：使用了空間順序，對卷云、卷積云、積云、高積云的形態(tài)、位置、預(yù)示的天氣加以說明，使說明更有條理性。（三）說明的方法1.常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字（據(jù)）、作比較、列（畫）圖表、摹

3、狀貌、作詮釋、引資料。2.常見說明方法的作用：3.說明方法：一般回答三個(gè)字，要掌握幾種常見的說明方法，會分析在文中的作用。舉例子：通過列舉事例，具體真切地說明了XX事物的特點(diǎn)。分類別：分門別類、條理清楚地說明了XX事物的特點(diǎn)?；颍簩κ挛锏奶卣?事理加以分門別類說明，使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。列數(shù)字（據(jù)）：具體而準(zhǔn)確地說明了XX事物的特點(diǎn)，使說明更有說服力。作比較：把與進(jìn)行比較，突出強(qiáng)調(diào)了被說明對象XX的特點(diǎn)（地位、影響等）。下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象XX/科學(xué)事理XX加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示XX事物的特征/事理。打比方：把比作，生動

4、形象地說明了XX事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。列（畫）圖表：一目了然，直觀形象地說明了XX事物的特點(diǎn)。作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。 下定義與作詮釋的區(qū)別是：下定義要求對事物的本質(zhì)特征進(jìn)行科學(xué)準(zhǔn)確的概括說明。下定義有兩種固定格式： “XX是”和“叫XX”。作詮釋對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂?？梢灶嵉?。摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。引資料：引資料說明有以下幾種形式A、引用具體的事例；（作用同舉例子）B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。D、引用神話傳說

5、、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。（引資料說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。）（四）說明文的語言品析1對整篇文章語文的品析，一般從兩個(gè)角度談：A、準(zhǔn)確；是一般說明文的共同特點(diǎn)。B、形象生動或簡明平實(shí)。是針對不同語文風(fēng)格的角度談。做這種評析整篇文章語言特點(diǎn)的題目，一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談，比如可以選擇一句話為例子。格式如下：這篇文章充分體現(xiàn)了語文準(zhǔn)確/生動形象/簡明平實(shí)的特點(diǎn)，如“”一句，就準(zhǔn)確/生動形象/簡明平實(shí)地說明了XX事物的“XX”的特征/事理。2字詞作用有以下考查形式：考查字詞的作用有以下考查形式：A、加點(diǎn)字詞有何作用？B、能否替換為另一個(gè)詞語？C、加點(diǎn)詞語

6、能否刪去？答題指導(dǎo)：這種題目往往要結(jié)合說明語言的準(zhǔn)確性的特點(diǎn)答題。第二種題型還要在答題中比較二者的區(qū)別，還要加上“與客觀事實(shí)不符合，太絕對了”之類的表述。第三種題型要結(jié)合具體的句子分析使用（保留）和刪去有什么不同，還要加上“刪去后與客觀事實(shí)不符合，太絕對了”之類的表述。題型1：加點(diǎn)字詞有何作用？抓住說明文語文準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。對策：答：（1）加點(diǎn)字詞的原意。（2）加點(diǎn)字詞在這里準(zhǔn)確/生動形象/ 地說明了XX事物“XX”的特征/事理。（3）加點(diǎn)字詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性/生動性。例題：“天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征”這句話中的加點(diǎn)詞語“往往”有什么作用或表達(dá)效果？答：“往往”是常常、經(jīng)常、

7、總是的意思。用在這里，說明了天上的薄云大多預(yù)示著天氣晴朗，但也不排除特殊情況?！巴币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。注：“往往”是一個(gè)頻率副詞，頻率副詞還有“常常、經(jīng)常、通常、總是、有時(shí)”等，分析它們都是一樣的。題型2：能否替換為另一個(gè)詞語？并說明理由。對策：答：（1）不可以。（2）原詞的意思或內(nèi)容。（3）所換詞語的意思或內(nèi)容。（4）換了后意思有何改變，與不符合實(shí)際。（5）XX詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。例題：“天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征”這句話中的加點(diǎn)詞語“往往”能否替換成“總是”，試說明理由。答：不能?！巴笔浅３?、經(jīng)常的意思。用在這里，說明了天上的薄云大多預(yù)示著

8、天氣晴朗，但不排除特殊情況。用“總是”說明天上出現(xiàn)薄云一定表示天氣晴朗，與客觀事實(shí)不符合，太絕對了?！巴币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。題型3：限制性詞語能否刪去？對策：答：（1）表態(tài)（一般情況下是“不能不刪去”）。（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修飾；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量。（3）若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對了。（4）xx詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。例題：“天上的薄云，往往是”這句話中的加點(diǎn)詞語“往往”能否刪去？答：不能刪去?！巴笔浅３?、經(jīng)常的意思。用在這里，說明了天上的薄云大多預(yù)

9、示著天氣晴朗，但不排除特殊情況。刪去的話就說明天上出現(xiàn)薄云一定表示天氣晴朗，與客觀事實(shí)不符合?！巴币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。題型4：從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的詞句，并體會。對策：找?guī)в邢拗菩栽~語（如：“比較”“幾乎”“主要”“絕大多數(shù)”“相當(dāng)”“大約”“可能”“左右”等）的句子。題型5：“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么？對策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。（五）說明文的結(jié)構(gòu)常見的形式有：總分式（或由總到分，或由分到總，或總分總）、并列式、遞進(jìn)式等。分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞，如

10、首先其次還也此外等詞語（六）說明文寫法分析1結(jié)合說明方法談答題格式：這篇文章主要運(yùn)用了的說明方法，說明了（內(nèi)容：事物特征或事理），使說明（作用：參考前面說明方法，明確其作用）2結(jié)合修辭手法談答題格式：這是一篇生動說明文，大量地使用了XX修辭手法，說明了（內(nèi)容），使文章的說明形象生動。3結(jié)合表達(dá)方式談記敘、描寫使說明更具體形象；抒懷議論使說明更有感情。那么，從這個(gè)角度分析說明文的寫法，答題格式：這篇文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，除了說明外，還有（從“記敘、描寫、說明、議論”根據(jù)內(nèi)容選擇），如（具體舉例），就是（表達(dá)方式）的運(yùn)用，使說明更具體形象/充滿感情。例題：看云識天氣在寫法上有什么特點(diǎn)，試分析。

11、參考答案3種：1該文主要運(yùn)用了打比方、列數(shù)字、引用等說明方法，生動形象、準(zhǔn)確科學(xué)、有說服力地說明了怎樣根據(jù)云來識天氣。2這是一篇生動說明文，使用了多種修辭手法，如比喻、擬人、排比，生動形象、有氣勢地說明了怎樣根據(jù)云來識天氣。3該文綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，除說明外，還有描寫，如文章第一段說明云姿態(tài)萬千，變化無常。還有議論，如文章最后一段說明看云識天氣意義和局限性，使說明更生動形象，更深刻。（七）說明語段的作用（1）結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：A、開頭：總領(lǐng)全（下）文，引出下文；B、中間：承上啟下（過渡）；C、結(jié)尾：總結(jié)上（全）文。作為說明文段的作用，必須結(jié)合文體特征具體回答。如開頭段作用往往起著引出說明對象的

12、作用，那么，我們可以參考下面的兩個(gè)具體答題規(guī)范格式的例子使用或變通使用：開頭語段：開頭通過寫事例，引出說明對象XX。（或引出XX事理）開頭通過引用名言，引出說明對象XX。（或引出XX事理）開頭通過引用名人XX的趣事（或的奇聞趣事），引出說明對象XX（或引出XX事理）。引起讀者的閱讀興趣，增強(qiáng)了說明文的趣味性。（2）結(jié)合說明方法談。通過的說明方法，說明了（XX事物的XX特征或XX事理），使說明。（八）說明文標(biāo)題的作用（標(biāo)題很新穎別致時(shí)容易考）。答題格式：這個(gè)標(biāo)題運(yùn)用了什么修辭手法，生動形象說明了，點(diǎn)明了本文說明的主要內(nèi)容，點(diǎn)明了本文說明對象。（九）說明文語段的中心句題型1：本段的中心句是什么？對策：中心句出現(xiàn)的位置段落開頭或結(jié)尾，有時(shí)在句中。中心句多為概括性較強(qiáng)的句子