七年級道德與法治下冊我們的情感世界教案人教版0001_第1頁
七年級道德與法治下冊我們的情感世界教案人教版0001_第2頁
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1、1 / 3我們的情感世界?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力情感與情緒的關(guān)系;情感的作用;過程與方法運用多媒體和各種活動創(chuàng)造情境,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,積極參與課堂的討論, 倡導(dǎo)自主探究、自主交流,認(rèn)識我們的情感世界。情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、生活中的情感問題,保持健康、積極、愉快、樂觀向上的精神狀態(tài)?!局攸c難點】教學(xué)重點:情感與情緒的關(guān)系;情感的作用。教學(xué)難點:情感與情緒的關(guān)系?教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(多媒體播放視頻)升國旗儀式面對國旗、聽著國歌你會有什么想法或什么感受? 提示:自豪、激動.教師講述:人非草木,孰能無情。我們每個人的內(nèi) 心都有一個情感世界。關(guān)注自己的情感狀態(tài),不斷

2、創(chuàng)造、積累美好的情感體驗,向他人傳遞情感正能 量,會讓我們的生命更有意義。這一節(jié)課就讓我們 共同品味我們的情感世界這個話題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:豐富的情感(多媒體顯示)提示:學(xué)生把自己的真情實感寫在書上,與同學(xué)分享?;顒右唬赫f一說(多媒體顯示活動內(nèi)容)問題:(1)你有過以下情感體驗嗎?在生活中還有那些情感體驗?教師強(qiáng)調(diào):生活中我們因為不同的情境會有著不同 的情緒表現(xiàn)。同時作為社會的人,我們需要與他人 交往,渴望得到真摯的友誼。我們通過情感來體驗 生命、體驗生活;同時,情感讓我們的內(nèi)心世界更 加豐富。分組討論:(2)情緒與情感的關(guān)系1情感與情緒緊密相關(guān)。伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累 和發(fā)展。我們對

3、某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向, 就可能產(chǎn)生某種情感。2情感與情緒也有區(qū)別。 情緒是短暫的、不穩(wěn)定的, 會隨著情境的改變而變化;情感則是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定。(3)閱讀教材,歸納情感分類提示:根據(jù)不同層面情感要求分類教師總結(jié):情感的分類基礎(chǔ)性情感:安全感;高級情感:道德感;正面的2 / 3體驗:愛的情感;負(fù)面情感:恐懼感;還有兩方面 混雜的體驗:敬畏感。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:情感作用 活動二憶一憶 些? 感。教師總結(jié):情感在影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我 們做出行動。它也與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。 豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物, 探索未知。情境

4、三(2)你現(xiàn)在最希望獲得哪些情感?你會怎樣的方式 表達(dá)你的情感需要?教師強(qiáng)調(diào):在社會生活中,情感是人最基本的精神 需求。例如:我們需要基本的安全感、信任感;我 們都渴望得到愛與關(guān)懷;我們參與社會事務(wù)離不開 責(zé)任感、勝任感。情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我 們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。活動三:情景分析(多媒體顯示情景)教數(shù)學(xué)的張老師很嚴(yán)肅,一開始我和一些同學(xué)都怕 他,可現(xiàn)在我覺得他是我遇到的最好的老師。前一 段時間我生病在家,張老師來看我,給我補(bǔ)課,還 給我?guī)硭H手包的雞湯,雖然我不喜歡雞湯,但 因為是張老師為我做的,我還是很開心的喝了?,F(xiàn) 在,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課,每天放

5、學(xué)一定先做 數(shù)學(xué)作業(yè),雖然有的題比較難,可我一點兒也不害 怕,不懂就去問張老師。(1)”我“對張老師的情感有哪些變化?這些變化 對”我“學(xué)數(shù)學(xué)有什么影響? 提示:態(tài)度轉(zhuǎn)變、對老師的情緒變化 教師總結(jié):我對張老師有害怕到喜歡,我感覺到安 全感和信任感等,從而影響我喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 也就說,情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。情境二在不同時期我對媽媽的需求(1)在上面的情境中,“我”對媽媽的情感發(fā)生 了怎樣的變化?(2)為什么會發(fā)生這些變化?提示:注意不同時期,我們對媽媽的需要不一樣, 從而產(chǎn)生不同情感。教師總結(jié):從小時候?qū)寢屢蟮胶髞黻P(guān)心媽媽。 從需要媽

6、媽的愛,到我們愛媽媽,關(guān)心媽媽。讓我們知道,情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、 發(fā)展,在生活經(jīng)驗的不斷擴(kuò)展中,我們的情感才可 能更加豐富、深刻、我們的情懷才可能更加寬廣、 博大。三、課堂總結(jié)本節(jié)課讓我們學(xué)習(xí)到情感與情緒不是一樣的,它們二者是有聯(lián)系和區(qū)別的。在生活、學(xué)習(xí)中,我 們要利用好情感對我們的作用,培養(yǎng)正面的情感體 驗,克服負(fù)面影響。讓豐富的情感世界使我們的學(xué) 習(xí)、生活更加美好。沁-一一-妁ft mt鼻豈掘盤,世啟葩*為的昔庠藝*從in*弍人丘也卄北昌盒 a 甘嚴(yán)人i曲;WT,it礙城上IT片甘2筑訳,卡譽(yù)T科盧耳WJS才上A 1就,止BJ為負(fù)吏対屯電力盤供枝冏,速if-A,艸心恵世一點上嚴(yán)*扁曲養(yǎng)人鼻癥審* 虛進(jìn)JI Jt藝沖艸豐事jftH磕話血尸左廿用時.“底倉昨一*工牛唐.11冒電 斗百聃 K 算Jt鼻騎冊準(zhǔn)牲4是算捷世屣僅處壯他感開fl.(1)為什么錢學(xué)森要感謝他的愛人?這種情感對他有什么影響?提示:音樂給錢教授幫助,讓他產(chǎn)生一種愉悅的情?板書設(shè)計豐富的情感安全感、道德感、愛的情感、恐懼感、敬畏感我們的情感世界叫影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動情感的作用J有助于我們?nèi)娴赜^察事物、探索未知J 培養(yǎng)寬廣、博大情懷(1)回顧你的成長經(jīng)歷,讓你體驗深刻的情感有哪3 / 3?教學(xué)反思學(xué)

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