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1、部編版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形年級(jí)聯(lián)考習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_1. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.平行四邊形的周長(zhǎng)是56厘米,其中一條邊長(zhǎng)是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _?2.一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長(zhǎng)16厘米,另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是10厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是_。2. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。怎樣通過平移,使箱子從入口推到出口?請(qǐng)寫出平移過程:入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。
2、 3. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.數(shù)學(xué)書的封面有_個(gè)直角。2.比直角小的是_。3.一個(gè)角的兩邊開口越大,這個(gè)角就越_。(用”大"或者"小"作答)4.國(guó)旗上有_個(gè)直角。5.一把折扇,把它慢慢打開,張開的角度越來越_。(用”大"或者"小"作答)4. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn),有幾條邊:( )。A .1、2 B .1、1 C .3、22.A .5 B .4 C .33.下邊是角的是:( )。 A . B . C .5
3、. 看圖填一填。1.有5個(gè)_形和_個(gè)圓形拼成的。2.看圖,看看有多少個(gè)三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個(gè)。6. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無關(guān)。2.觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個(gè)長(zhǎng)方形,一共有_個(gè)正方形。7. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.下面各圖形中( )不能通過圖平移或旋轉(zhuǎn)得到。 A . B . C .2.下面( )的運(yùn)動(dòng)是平移。A .旋轉(zhuǎn)的呼拉圈 B .電風(fēng)扇的扇葉轉(zhuǎn)動(dòng) C .撥珠子3.張叔叔在筆直的公路上開
4、車,車身的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象,方向盤的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。A .平移 旋轉(zhuǎn) B .旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn) C .旋轉(zhuǎn) 平移8. 我知道,也會(huì)填。1.數(shù)一數(shù),下圖中各有幾個(gè)角?(_)個(gè)角(_)個(gè)角(_)個(gè)角(_)個(gè)角(_)個(gè)角2.下面圖形中各有幾個(gè)直角9. 選出正確的圖形。三角形是_。10. 想一想,圈一圈。(1)如圖,把一張正方形紙對(duì)折,沿虛線剪,能得到一棵完整的松樹的是哪一個(gè)?(2)要想得到六邊形,下列哪種剪法是正確的?11. 每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都是1厘米,畫出一個(gè)長(zhǎng)是4厘米,寬是2厘米的長(zhǎng)方形。12. 畫出下面每個(gè)圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。13. 在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)銳角、一個(gè)直角
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