怎樣做一個(gè)合格的大學(xué)生

1、怎樣做一個(gè)合格的大學(xué)生大學(xué)生必須具備一定的文化底蘊(yùn)。充分學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)，努力掌握潮流科學(xué)，跟上科學(xué)發(fā)展的腳步，積極發(fā)展自身刻苦學(xué)習(xí)，而合格的大學(xué)生還要有一定的思想道德修養(yǎng)，只有道德高尚的人才能夠稱的上是真正的人才，否則只有一個(gè)金玉其表，敗絮其內(nèi)的斯文敗類。即使擁有更高的科學(xué)水平，沒有一顆有道德的心，他也不會(huì)造福社會(huì)，甚至還會(huì)危害社會(huì)，危害人民安全。許多高科技犯罪的產(chǎn)生，都是一些具備高學(xué)歷水平的社會(huì)“人才”造成的，這更說(shuō)明了道德的重要性，尊師重教，敬老愛國(guó)，等等都是我們所必備的。而且成為新世紀(jì)的大學(xué)生，還要發(fā)展全面素質(zhì)，不能只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。要注重與人交流，與人合作的精神。這

2、個(gè)社會(huì)是人的社會(huì)，是以人為本。最后，也是最重要的，我們要有一個(gè)強(qiáng)健的體制?！吧眢w是革命的本錢”。我認(rèn)為要做一個(gè)合格的大學(xué)生首先要好好學(xué)習(xí)；其次就是要培養(yǎng)自己的個(gè)人的興趣愛好,大學(xué)生活的課余時(shí)間比較多,我們可以充分的利用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事來(lái)充實(shí)自己的大學(xué)生活；再者，就是要多去關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)一下會(huì)怎樣與別人溝通；當(dāng)然最重要的一點(diǎn)就是要在大學(xué)的這幾年的生活里提高自己的素養(yǎng)。要做一個(gè)合格的大學(xué)生,這要從入學(xué)的第一天做起,首先要給自己樹立一個(gè)目標(biāo),一個(gè)符合一名合格大學(xué)生的目標(biāo)；當(dāng)然目標(biāo)誰(shuí)都有，關(guān)鍵是看看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。在入學(xué)的第一天很多人都會(huì)給自己樹立一個(gè)宏偉的目標(biāo)，通常情況下，能堅(jiān)持下

3、來(lái)的人卻不多。 在競(jìng)爭(zhēng)激烈的新世紀(jì)，作為大學(xué)生，不僅要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能，更應(yīng)該有良好的心理素質(zhì)，健康的心理狀態(tài)，熱愛生活，正確面對(duì)挫折，能在知、情、意三個(gè)方面有意識(shí)地培養(yǎng)自己，比如說(shuō)培養(yǎng)良好的自我意識(shí)，加強(qiáng)意志鍛煉，做好自我心理調(diào)適等。1、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)；2、創(chuàng)新能力；3、動(dòng)手實(shí)踐能力。具備此三項(xiàng)的是最受社會(huì)歡迎的，就是說(shuō)找工作沒問(wèn)題.學(xué)習(xí)良好的思維習(xí)慣和自學(xué)能力的形成、形成良好的團(tuán)隊(duì)精神、文明禮貌的行為習(xí)慣.。所以我們應(yīng)該做到：第一，要有良好的思想道德修養(yǎng)我們正值青春年華，處于人生的黃金時(shí)代，是樹立良好世界觀、人生觀形成的重要時(shí)期，修養(yǎng)是確立科學(xué)世界觀與人生觀的重要途徑和手段。確立科學(xué)的

4、世界觀和人生觀，做到“真、善、美”的統(tǒng)一，不斷完善人格發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，脫離低級(jí)趣味，有益于人民的高尚的人。而要到達(dá)“真、善、美”統(tǒng)一的崇高境界，就要做到知行一致，嚴(yán)于律己，見賢思齊，從小事做起，從我做起。 做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”， 培養(yǎng)高尚的道德情操，學(xué)會(huì)做人 “大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善?！保ù髮W(xué)）這句話是說(shuō)，大學(xué)教人的道理，在于使人們凈化個(gè)人的心靈，陶冶個(gè)人的情操，培養(yǎng)個(gè)人的善良美德，在于團(tuán)結(jié)群眾，教育群眾，棄舊揚(yáng)新，從而使人達(dá)到真善美的最高境界。大學(xué)的教育，歸根到底是要教會(huì)做人，引導(dǎo)大學(xué)生去發(fā)展和培養(yǎng)自己的道德情操，使教育與社會(huì)的發(fā)展趨

5、勢(shì)融為一體。大學(xué)生要樹大德，立大志，與社會(huì)同步，與時(shí)代同行。具體要做到：一者是物我為一?！疤斓嘏c我并生，而萬(wàn)物與我為一?！保ㄇf子齊物論）自己的成長(zhǎng)是與大自然，與天地萬(wàn)物緊緊合為一體的，要始終懷著與天地同呼吸同命運(yùn)的心態(tài)，學(xué)會(huì)保護(hù)學(xué)會(huì)相處；再者是尊重他人。人人都需要自由，自由是生命的最大目的，社會(huì)同樣也離不開她。然而每個(gè)人都是一個(gè)自由的個(gè)體，自由社會(huì)必須由自由的人組成，惟有尊重這個(gè)事實(shí)，人們才能獲得自由。所以要把個(gè)人的自由建立在全社會(huì)自由的基礎(chǔ)上，多一分尊重，多一分信任，多一分了解；三者是自我負(fù)責(zé)。自我負(fù)責(zé)就是講責(zé)任，負(fù)責(zé)任。大學(xué)生要敢于挑起責(zé)任，敢于負(fù)起責(zé)任。第二，要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)1、扎實(shí)的

6、專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是使學(xué)生形成某種職業(yè)定向以及用較短的時(shí)間勝任某一專業(yè)領(lǐng)域的工作保證。專業(yè)賦予人們謀生的技能，是社會(huì)發(fā)展和人口發(fā)展都需要的生存基礎(chǔ)與發(fā)展的手段。專業(yè)知識(shí)主要指大學(xué)生所學(xué)專業(yè)的基石學(xué)科和本體學(xué)科。2、豐富的人文、社會(huì)學(xué)科知識(shí)。積累廣博的人文、社會(huì)學(xué)科知識(shí)，就為自己發(fā)展成為一個(gè)合格的社會(huì)人創(chuàng)造了條件。3、科學(xué)思維方法以及解決問(wèn)題的方法論。現(xiàn)代社會(huì)是科學(xué)高度發(fā)達(dá)的產(chǎn)物。大學(xué)生理應(yīng)處于科學(xué)知識(shí)發(fā)展的前沿，許多大學(xué)生將來(lái)都會(huì)走上科學(xué)研究的道路，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?？茖W(xué)方法的掌握也有利于他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵剿?，有利于提高他們的?chuàng)造能力。而解決問(wèn)題的基本思路和方法的培養(yǎng)，則為大學(xué)生適應(yīng)瞬息變化

7、的人類世界和現(xiàn)實(shí)社會(huì)提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。第三，要有較高的綜合素質(zhì)我覺得要成為一個(gè)合格的大學(xué)生，必須要有良好的生活習(xí)慣， 首先要積極處世，做事情要有積極的態(tài)度，態(tài)度決定一切，在做某件事情的時(shí)候能否成功關(guān)鍵取決于你的態(tài)度，而積極的態(tài)度就是要采取主動(dòng)，做任何事情積極主動(dòng)，也就能把事情做好，進(jìn)而才能成功，所以說(shuō)積極處世，選擇做自己生活的主人，這是任何人所作過(guò)的決定中最基本決策。 有了積極的態(tài)度，然后再來(lái)確定目標(biāo)，人一定要有目標(biāo)，定了目標(biāo)的人才不會(huì)空虛，但目標(biāo)一定要定得切實(shí)可行，不要定得太高，太高了自己做不到，越做越?jīng)]勁，越做越遙遠(yuǎn)，越做越怨天尤人。也不能定得太低，很輕松地做到，那就無(wú)所事事了。有了目標(biāo)而

8、后就是行動(dòng)了，這個(gè)過(guò)程最漫長(zhǎng)，也是最消磨人的意志的，這時(shí)候要用積極的態(tài)度來(lái)戰(zhàn)勝一切不利于成功的因素，積極樂(lè)觀的面對(duì)所有的挫折。 行動(dòng)不是說(shuō)只要你在做事就可以了，要講究方法，我們每天都要處理很多事情，成天忙的沒有一會(huì)兒功夫可以休息，但是我問(wèn)你有多少事情是很重要和很緊急，有多少事情重要但不緊急，有多少事情緊急但不重要，又有多少事情既不重要又不緊急。其實(shí)你每天都要處理很多既不重要又不緊急的事情，真正很重要很緊急的事情你到?jīng)]有做。比如說(shuō)：在座的各位每個(gè)人都有 ，把你們的 拿出來(lái)，查看一下你所接的 和打出去的 ，有多少 是很重要很緊急的事，沒有多少，很多 都是用來(lái)聊天說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的話，“喂，在那兒，在

9、外面，在那個(gè)外面，在外面就是在外面，你問(wèn)那么多干嗎，有事嗎，沒事，在家里無(wú)聊，找個(gè)人聊聊天。”如果你每天把很重要很緊急的事情做完了，OK今天你就可以休息了，這也就做到了要事第一，那么你每天也就不用鞠躬盡瘁死而后己，可以忙里偷閑了。 做到以下幾點(diǎn)吧：嫻熟流利的英語(yǔ) 正真向上的品質(zhì) 干凈整潔的儀容 積極上進(jìn)的熱情 自信深邃的微笑 自信謙遜的氣質(zhì) 不斷完善的經(jīng)歷 誠(chéng)信負(fù)責(zé)的態(tài)度 從容自如的表達(dá) 愉快有效的溝通第四，要有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力社會(huì)適應(yīng)能力，主要是指人際關(guān)系，一個(gè)人能否積極和諧地與他人相處。社會(huì)是人的社會(huì)，人是社會(huì)的人，人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。人生在世，誰(shuí)也少不了與他人交往，交往是人們生活的

10、基本需要，即“我為人人，人人為我”。一個(gè)人如果能夠正確把握自己，并不斷追求高水平的生活狀態(tài)（包括物質(zhì)生活狀態(tài)和精神生活狀態(tài)），最大限度地發(fā)揮自己的潛能，為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這不僅使自己的物質(zhì)生活，包括道德、文化、思想修養(yǎng)在內(nèi)的精神生活水平不斷地提高，而且也將全面增加自己的生理、心理和社會(huì)承受能力，形成一個(gè)健康的人生。所以，社會(huì)適應(yīng)能力是心理健康的表現(xiàn)和發(fā)展，心理健康是有社會(huì)適應(yīng)能力的基礎(chǔ)和條件。大學(xué)時(shí)代，是我們自己改變命運(yùn)的抉擇時(shí)代，我們不能夠坐地等候“天上掉下的餡餅”也不能夠輕言放棄，因?yàn)槲覀冎皇歉改傅囊粋€(gè)投資對(duì)象，不管你認(rèn)為你是在為誰(shuí)學(xué)習(xí)，我們要勤強(qiáng)苦干，努力拼搏，踏實(shí)做人！把這幾年用漂

11、漂亮亮的榮譽(yù)和能力畫上句號(hào)！3培養(yǎng)高尚的道德情操，學(xué)會(huì)做人“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善?！保ù髮W(xué)）這句話是說(shuō)，大學(xué)教人的道理，在于使人們凈化個(gè)人的心靈，陶冶個(gè)人的情操，培養(yǎng)個(gè)人的善良美德，在于團(tuán)結(jié)群眾，教育群眾，棄舊揚(yáng)新，從而使人達(dá)到真善美的最高境界。大學(xué)的教育，歸根到底是要教會(huì)做人，引導(dǎo)大學(xué)生去發(fā)展和培養(yǎng)自己的道德情操，使教育與社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)融為一體。大學(xué)生要樹大德，立大志，與社會(huì)同步，與時(shí)代同行。具體要做到：一者是物我為一?！疤斓嘏c我并生，而萬(wàn)物與我為一。”（莊子齊物論）自己的成長(zhǎng)是與大自然，與天地萬(wàn)物緊緊合為一體的，要始終懷著與天地同呼吸同命運(yùn)的心態(tài)，學(xué)會(huì)保護(hù)學(xué)會(huì)相處；再者是尊

12、重他人。人人都需要自由，自由是生命的最大目的，社會(huì)同樣也離不開她。然而每個(gè)人都是一個(gè)自由的個(gè)體，自由社會(huì)必須由自由的人組成，惟有尊重這個(gè)事實(shí)，人們才能獲得自由。所以要把個(gè)人的自由建立在全社會(huì)自由的基礎(chǔ)上，多一分尊重，多一分信任，多一分了解；三者是自我負(fù)責(zé)。自我負(fù)責(zé)就是講責(zé)任，負(fù)責(zé)任。大學(xué)生要敢于挑起責(zé)任，敢于負(fù)起責(zé)任。在大學(xué)里，我們?cè)撟龅綇乃伎贾写_立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中獲取快樂(lè)，從追求中獲得力量。離開大學(xué)時(shí)，只要做到了這些，你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國(guó)未來(lái)的主人翁。在大學(xué)

13、期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考的方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的未來(lái)世界。這種能力必須在大學(xué)期間開始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。在大學(xué)期間，一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用，以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程，如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程）。應(yīng)用領(lǐng)域里很多看似高深的技術(shù)在幾年后就會(huì)被新的技術(shù)或工具取代，只有對(duì)

14、基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)才可以受用終身。如果沒有打下好的基礎(chǔ)，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。在中國(guó)的許多大學(xué)里，教授對(duì)基礎(chǔ)課程也比對(duì)最新技術(shù)有更豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。打好基礎(chǔ)，學(xué)好數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)就是必須做的事情。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐，做到融會(huì)貫通，就可以更深入地理解知識(shí)體系，可以牢牢地記住知識(shí)。實(shí)踐時(shí)幾個(gè)同學(xué)合作，這樣，既可以經(jīng)過(guò)實(shí)踐理解專業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)會(huì)如何與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。如果有機(jī)會(huì)在老師手下做些實(shí)際的項(xiàng)目，或者走出校門打工，只要不影響課業(yè)，這些做法都是值得鼓勵(lì)的。外出打工時(shí)，不要只看重薪酬待遇（除非生活上確實(shí)有困難），有時(shí)候，即便待遇不滿意，但有許多培訓(xùn)

15、和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也值得一試。 未來(lái)，人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。所以，大學(xué)生要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系 別： 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)

16、實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過(guò)程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與

17、社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。 實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)

18、外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。 在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:3

19、0分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也

20、要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)

21、埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，很快我就不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為

22、了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才. 很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是