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文檔簡(jiǎn)介

1、圖書館作文“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的,書不但是你的老師,也是你的朋友。那么,在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,我們的圖書館會(huì)是怎么樣的呢?那么,讓我為您導(dǎo)游,來(lái)看看我心目中的圖書館。我心目中的圖書館是一幢三層的建筑物,外觀富有創(chuàng)新意識(shí),這一點(diǎn), “上海書城”就是一個(gè)典型的例子,或者搞一個(gè)投標(biāo)活動(dòng),讓建筑師們一(展)覽風(fēng)采。光外觀雄偉還不行,里面的裝飾品和內(nèi)容也理應(yīng)截然不同。走進(jìn)自動(dòng)門,里面的圖書使人眼花繚亂,美麗的圖片和壁紙使人感到親切與舒服。這時(shí),會(huì)走來(lái)一位服務(wù)員,親切,面帶微笑(地說(shuō)): “歡迎光臨圖書館,本圖書館分三層,中國(guó)圖書在三樓,外國(guó)圖書在二樓,”當(dāng)你要去看某類圖書,這位服務(wù)員

2、就會(huì)帶你去。當(dāng)然,圖書館不止有一位服務(wù)員。在普通的圖書館里,想必不能買書,可是在這里,就與眾不同了。當(dāng)你挑中了一本書,看得津津有味的時(shí)候,只因字?jǐn)?shù)太多,無(wú)法一下子看完。別著急,你只要找到一位服務(wù)員,他就會(huì)去貨倉(cāng)幫你找這本書,然后你再到一個(gè)特殊的收銀臺(tái)去付款,你就可以把它帶回家細(xì)看了。不過(guò),在這里還有一種服務(wù)。假如你的情況同上邊的一樣,你也只需找一位服務(wù)員,告訴他你想看完這本書,但不想買走,服務(wù)員就會(huì)讓你填一張表,然后幫你把書放到你的書架上(書架在圖書館內(nèi)) ,下次再來(lái)時(shí),再到書架上取。當(dāng)然,獲得這么大的優(yōu)惠,付出少量的錢是必要的。一樓是閱覽室,大家都在這兒看書。如果你在看書時(shí)口渴了怎么辦?難道

3、再跑出圖書館去買飲料嗎?不,再這兒的圖書館里有專門供應(yīng)飲料的一個(gè)室。那兒有預(yù)備的綠茶、咖啡你只要付少數(shù)的酬勞就可以去那里取。圖書館不只有這些服務(wù),還有空調(diào),使人冬暖夏涼,電腦查尋服務(wù)等等。要看好書就要去好的圖書館,我心目中的圖書館(布置)不止符不符和你的要求呢?400 字因?yàn)槟抢镉袛?shù)不清的書,一本本好書讓我們?nèi)绔@至寶,興奮不已,我們盡情遨游在書的海洋中。我從上下五千年里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從唐詩(shī)宋詞里讀出了詩(shī)人的智慧與詩(shī)的魅力;從少兒百科全書中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí),弄清許多科學(xué)的奧秘;從十萬(wàn)個(gè)為什么中查到了我想了解的各種各樣的問(wèn)題;從安徒生童話中學(xué)到了許多做人的

4、道理,幫我樹立正確的人生觀在圖書館里我們?nèi)琊囁瓶实淖x書、學(xué)習(xí),我們的眼中只有書最為珍貴,一本本好書讓我們留連忘返,一本好書使我們讀的如醉如癡,我們讀書的熱情像火一樣,不,比火更熱,熱得可以把太陽(yáng)融化。日積月累,我已經(jīng)讀了好多本書了,一本笑話書,我們會(huì)笑得流淚,一本感恩的心,觸摸到了同學(xué)們內(nèi)心的最溫柔的地方,讓同學(xué)們學(xué)到了如何去感恩,感恩社會(huì)、感恩老師同學(xué)、感恩父母家我最喜歡看的是探案故事書了,因?yàn)槟穷悤那楣?jié)曲折,扣人 心弦,經(jīng)??吹梦揖o張不已。我不會(huì)忘記我在圖書館讀書的美好時(shí)光,因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂(lè),給予我多少知識(shí),是圖書館讓我在書的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng),是圖書館讓我向著知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)。圖書

5、館作文300 字“下午的閱讀課,我?guī)銈內(nèi)D書館看書! ”丁老師的好消息一宣布,教室里頓時(shí)炸開了鍋。盼望著,盼望著,閱讀課終于到了,我們個(gè)個(gè)眉開眼笑,一路興奮地奔向圖書館。剛進(jìn)圖書館,一股油墨的清香幽幽飄來(lái)。只見一排排書架上整整齊齊地?cái)[放著許多嶄新的書籍,我們都瞪大了眼睛,像一匹餓狼,眼睛急切地尋找著自己喜歡的書。突然,我的眼前一亮,一本世界之最映入我的眼簾,我迫不及待地把它抽出來(lái),然后找到靠窗的一個(gè)座位坐下,津津有味地看了起來(lái)。此刻,圖書館里安靜極了,只有翻書的“嘩嘩”聲。因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都找到了自己喜歡的書,正徜徉在故事的海洋里呢!讀書不僅讓我們吸取了許多知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),而且讓我們獲得了許 多快樂(lè)

6、。讓我們這些“小書蟲”每天都能鉆進(jìn)圖書館,去美美地“啃啃”自己心愛的書吧!400 字上個(gè)星期的一節(jié)閱讀課,我走進(jìn)了那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又向往 的地方一一圖書館。真是片神圣的土地呵!步入閱覽室,一位老師正專心地整理書 報(bào),窗明幾凈地屋子里,桌椅安靜地立著,風(fēng)扇悠悠地轉(zhuǎn)著。我走 進(jìn)藏書室里挑選我喜歡的書刊,一本封面設(shè)計(jì)活潑生動(dòng)地雜志吸引 了我,我輕輕地將它取下,坐到一個(gè)位置上,翻開了第一頁(yè)時(shí)間繼續(xù)流淌,此時(shí)的我早已被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住 了,看到精彩處,我會(huì)莞爾一笑,提起筆在筆記本上記下這美妙的 篇章。多么希望時(shí)間就凝固在這一刻!在這里,我們仿佛揚(yáng)帆啟航的小舟,在浩瀚的書海里乘風(fēng)破浪,享受這里

7、一望無(wú)垠的知識(shí)。圖書 館里安安靜靜,偶爾有一二翻書聲和刷刷的寫字聲,與窗外小鳥的歌唱格外和諧。透過(guò)樹葉映在樹上的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,仿佛太陽(yáng)也想和我們一起看書呢!這個(gè)地方,讓我緊繃的神經(jīng)得到緩解,讓我混亂的思維得以梳理,讓我煩躁的情緒收受到調(diào)節(jié),讓我起伏的心情找回平靜就這樣不知不覺的,我愛上了圖書館。這里讓我找回失去依舊的心之靜,找回一段安寧有充實(shí)的時(shí)光。對(duì)圖書館的這份特殊的感情,我想永遠(yuǎn)都不會(huì)變了。圖書館作文300 字星期二,我們班的每個(gè)同學(xué)都收到了一張通知單,上面寫著:周五下午參觀南京圖書館。 “耶! ”所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),都希望趕快到星期五。周五下午,校車載著我們一路飛馳,不一會(huì)兒,一座雄偉的建筑就聳立在我們眼前,這是哪兒?南京圖書館!我們到啰!當(dāng)gu由l 1員告訴我們?nèi)绾卧谏賰洪営[室挑選自己喜愛的書后,二年級(jí)的同學(xué)便“瘋狂”地向書架奔去,很快書架上的書就基本被大家“洗劫一空”了,我也拿到了一本書津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,自由看書的時(shí)間很快便

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