粵教版高中語(yǔ)文必修五 1《錢》課件3

1、第第1課錢課錢詩(shī)海探珠詩(shī)海探珠 詠錢詠錢清清袁枚袁枚 人生薪水尋常事，人生薪水尋常事， 動(dòng)輒煩君我亦愁。動(dòng)輒煩君我亦愁。 解用何嘗非俊物，解用何嘗非俊物， 不談未必定清流。不談未必定清流。 空勞姹女千回?cái)?shù)，空勞姹女千回?cái)?shù)， 屢見銅山一夕休。屢見銅山一夕休。 擬把婆心向天奏，擬把婆心向天奏， 九州添設(shè)富民侯。九州添設(shè)富民侯?！举p析賞析】這是袁枚六首這是袁枚六首詠錢詠錢詩(shī)中的一首，詩(shī)中的一首，作于乾隆二十二年作于乾隆二十二年(1757)。前兩聯(lián)詩(shī)人認(rèn)為飲食。前兩聯(lián)詩(shī)人認(rèn)為飲食家務(wù)之事，是人生日常所難免的，如事事談錢，家務(wù)之事，是人生日常所難免的，如事事談錢，就感煩愁了。但是如能對(duì)錢有正確認(rèn)識(shí)，處理

2、得就感煩愁了。但是如能對(duì)錢有正確認(rèn)識(shí)，處理得當(dāng)，錢是有意義的，是美事，避口不談，未必就當(dāng)，錢是有意義的，是美事，避口不談，未必就能顯示清白與清高。后兩聯(lián)則體現(xiàn)了詩(shī)人追求共能顯示清白與清高。后兩聯(lián)則體現(xiàn)了詩(shī)人追求共同富裕的一種境界。乾隆年間，我國(guó)資本主義生同富裕的一種境界。乾隆年間，我國(guó)資本主義生產(chǎn)的自發(fā)勢(shì)力繼明代資本主義萌芽被扼殺之后，產(chǎn)的自發(fā)勢(shì)力繼明代資本主義萌芽被扼殺之后，再一次得以迅速發(fā)展。再一次得以迅速發(fā)展。與之相應(yīng)，文學(xué)上及思想意識(shí)也重新活躍起與之相應(yīng)，文學(xué)上及思想意識(shí)也重新活躍起來(lái)，來(lái)，袁枚蔑視舊的傳統(tǒng)觀念、追求個(gè)性解放袁枚蔑視舊的傳統(tǒng)觀念、追求個(gè)性解放內(nèi)容的詩(shī)歌，正體現(xiàn)了文壇上的

3、這一進(jìn)步傾內(nèi)容的詩(shī)歌，正體現(xiàn)了文壇上的這一進(jìn)步傾向向。當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者大力提倡和宣揚(yáng)。當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者大力提倡和宣揚(yáng)“程朱理學(xué)程朱理學(xué)”與與“忠孝節(jié)義忠孝節(jié)義”的封建綱常；的封建綱常；“君子喻于義，小君子喻于義，小人喻于利人喻于利”，更是千百年來(lái)儒家道德的圭臬。，更是千百年來(lái)儒家道德的圭臬?！舅伎妓伎肌吭?shī)歌表達(dá)了作者什么樣的思想？詩(shī)歌表達(dá)了作者什么樣的思想？【提示提示】畫線部分為思考答案。畫線部分為思考答案。課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究第第1課課基礎(chǔ)自主學(xué)案基礎(chǔ)自主學(xué)案寫作素材積累寫作素材積累美文佳作欣賞美文佳作欣賞基礎(chǔ)自主學(xué)案基礎(chǔ)自主學(xué)案三、詞語(yǔ)辨析三、詞語(yǔ)辨析(1)甚至甚至以致以致甚至：也作甚至：也作“甚

4、或甚或”。連詞。用在并列詞語(yǔ)最后連詞。用在并列詞語(yǔ)最后一項(xiàng)之前，表示突出這一項(xiàng)。一項(xiàng)之前，表示突出這一項(xiàng)。副詞。強(qiáng)調(diào)突出的副詞。強(qiáng)調(diào)突出的事例。事例。以致：連詞。用在下半句的開頭，表示下文是上述以致：連詞。用在下半句的開頭，表示下文是上述情況造成的結(jié)果，多指不好的結(jié)果。情況造成的結(jié)果，多指不好的結(jié)果。例：例：一瓶看似光鮮的葡萄酒背后卻是用化工原料一瓶看似光鮮的葡萄酒背后卻是用化工原料勾兌，勾兌，_不含一滴葡萄汁，直接是不含一滴葡萄汁，直接是“酒精色酒精色素葡萄酒素葡萄酒”。在。在2011年元旦來(lái)臨前，一則關(guān)于年元旦來(lái)臨前，一則關(guān)于“昌黎葡萄酒造假昌黎葡萄酒造假”的消息引起一片嘩然。的消息引起一

5、片嘩然。甚至甚至許多學(xué)生特別是中小學(xué)生的安全知識(shí)匱乏，自許多學(xué)生特別是中小學(xué)生的安全知識(shí)匱乏，自救能力差，救能力差，_本可以救活的生命卻因延誤而本可以救活的生命卻因延誤而逝去，實(shí)在令人感到惋惜。逝去，實(shí)在令人感到惋惜。(2)把握把握掌握掌握把握：動(dòng)詞，用自己的能力，把某種事物抓住、把握：動(dòng)詞，用自己的能力，把某種事物抓住、控制住。對(duì)象可以是某些具體的或抽象的事物?？刂谱　?duì)象可以是某些具體的或抽象的事物。對(duì)象多是具體事物。有時(shí)作對(duì)象多是具體事物。有時(shí)作“有有”的賓語(yǔ)，表示對(duì)的賓語(yǔ)，表示對(duì)事情能做得到或做得好的信心、力量或根據(jù)，是事情能做得到或做得好的信心、力量或根據(jù)，是名詞。如：有把握。名詞。

6、如：有把握。以致以致掌握：比掌握：比“把握把握”多一層意思，即不僅能把握住，多一層意思，即不僅能把握住，而且能充分支配運(yùn)用并控制。對(duì)象多指抽象事物，而且能充分支配運(yùn)用并控制。對(duì)象多指抽象事物，如政策、命運(yùn)、方法、知識(shí)、技術(shù)、專業(yè)、語(yǔ)言、如政策、命運(yùn)、方法、知識(shí)、技術(shù)、專業(yè)、語(yǔ)言、情況等。情況等。例：例： 回顧各大券商回顧各大券商2009年、年、2010年兩年的市場(chǎng)年兩年的市場(chǎng)趨勢(shì)趨勢(shì)_，鮮有命中。預(yù)測(cè)的運(yùn)行區(qū)間要么失之，鮮有命中。預(yù)測(cè)的運(yùn)行區(qū)間要么失之毫厘，要么差之千里。毫厘，要么差之千里。白人猛獸勒夫承認(rèn)自己的能力并不出眾，但他的白人猛獸勒夫承認(rèn)自己的能力并不出眾，但他的巧用技術(shù)讓他成為了籃

7、板王，他說(shuō)很高興如今的現(xiàn)巧用技術(shù)讓他成為了籃板王，他說(shuō)很高興如今的現(xiàn)狀，一切都盡在狀，一切都盡在_之中。之中。把握把握掌握掌握四、詞語(yǔ)釋義四、詞語(yǔ)釋義商賈云集：商賈云集：_毋庸置疑：毋庸置疑：_勵(lì)精圖治：勵(lì)精圖治：_談虎色變：談虎色變：_豆腐渣工程：豆腐渣工程：_像云一樣聚集了許多商人像云一樣聚集了許多商人。用不著懷疑。毋庸也作用不著懷疑。毋庸也作“無(wú)庸無(wú)庸”。振作精神，想辦法把國(guó)家治理好。振作精神，想辦法把國(guó)家治理好。原來(lái)是說(shuō)，曾被虎咬傷的人才知道虎的原來(lái)是說(shuō)，曾被虎咬傷的人才知道虎的厲害。后用來(lái)比喻一提到可怕的事情，精神厲害。后用來(lái)比喻一提到可怕的事情，精神就緊張就緊張起來(lái)。起來(lái)。因腐敗而

8、造成質(zhì)量低劣的工程。因腐敗而造成質(zhì)量低劣的工程。五、文學(xué)常識(shí)五、文學(xué)常識(shí)1走近作者走近作者王則柯，王則柯，1942年生于浙江永嘉，著名年生于浙江永嘉，著名_。1965年畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系數(shù)學(xué)專業(yè)。近年畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系數(shù)學(xué)專業(yè)。近年來(lái)，他主要致力于年來(lái)，他主要致力于_的工的工作。王則柯教授的主要研究領(lǐng)域?yàn)槲⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)、作。王則柯教授的主要研究領(lǐng)域?yàn)槲⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)，曾經(jīng)參與發(fā)起國(guó)家自然科博弈論和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)，曾經(jīng)參與發(fā)起國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目學(xué)基金重大項(xiàng)目“金融數(shù)學(xué)金融數(shù)學(xué)”、“金融工程金融工程”和和“金融管理金融管理”。近年來(lái)，王則柯教授發(fā)表論文。近年來(lái)，王則柯教授發(fā)

9、表論文商品經(jīng)濟(jì)和知識(shí)分子商品經(jīng)濟(jì)和知識(shí)分子等數(shù)十篇；出版著作等數(shù)十篇；出版著作混沌與均衡縱橫談混沌與均衡縱橫談等二十余部。等二十余部。經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)濟(jì)學(xué)教育現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)學(xué)教育現(xiàn)代化2資料鏈接資料鏈接隨筆：隨筆：_的一種。這類文章，或講述文化的一種。這類文章，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。在寫法上，它們往往旁征人心智，引人深思。在寫法上，它們往往旁征博引，而不作理論性太強(qiáng)的闡釋，行文縝密而博引，而不作理論性太強(qiáng)的闡釋，行文縝密而不失活潑，結(jié)構(gòu)自由而不失嚴(yán)謹(jǐn)。不失活潑，結(jié)構(gòu)自由而不失嚴(yán)謹(jǐn)。散文散文六、整體預(yù)知六、整體預(yù)

10、知課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究1文章第二段提到文章第二段提到“從錢的角度，探討一下其中從錢的角度，探討一下其中的經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò)的經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò)”，試梳理出本文的，試梳理出本文的“經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò)”?！咎崾尽俊咎崾尽?1)錢是一種信用符號(hào)。它的外在形態(tài)錢是一種信用符號(hào)。它的外在形態(tài)變化：獸皮、貝殼變化：獸皮、貝殼銅、金、銀銅、金、銀紙幣紙幣電電子貨幣。子貨幣。(2)經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò)：自給自足經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò)：自給自足小范圍的交換小范圍的交換地區(qū)貿(mào)易地區(qū)貿(mào)易全國(guó)貿(mào)易全國(guó)貿(mào)易國(guó)家和地區(qū)之間的貿(mào)國(guó)家和地區(qū)之間的貿(mào)易易世界貿(mào)易世界貿(mào)易(地球村地球村)。通過(guò)。通過(guò)“錢錢”的外在形態(tài)的外在形態(tài)的發(fā)展變化來(lái)梳理經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò)，從這里

11、可見作者行的發(fā)展變化來(lái)梳理經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò)，從這里可見作者行文構(gòu)思的巧妙。文構(gòu)思的巧妙。文脈文脈探究探究2“錢啊錢，認(rèn)為它貴，它就貴，不貴也貴；一錢啊錢，認(rèn)為它貴，它就貴，不貴也貴；一旦泡沫破滅，認(rèn)為它不貴，它就不貴，本來(lái)不旦泡沫破滅，認(rèn)為它不貴，它就不貴，本來(lái)不貴。貴?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？你是怎樣理解這句話的？【提示提示】這是一個(gè)生動(dòng)、幽默而又稍微帶有調(diào)這是一個(gè)生動(dòng)、幽默而又稍微帶有調(diào)侃的語(yǔ)句，使用熟語(yǔ)、口語(yǔ)和短句的形式，通俗侃的語(yǔ)句，使用熟語(yǔ)、口語(yǔ)和短句的形式，通俗易懂。易懂?！板X錢”本來(lái)就是一種交換的媒介，是一種本來(lái)就是一種交換的媒介，是一種“物物”，“貴貴”和和“不貴不貴”都是人們賦予它

12、的一都是人們賦予它的一種額外的形式。種額外的形式?！百F貴”在于生活的必需和人們的在于生活的必需和人們的追求；追求；“不貴不貴”在于它只是一種符號(hào)，一種只有在于它只是一種符號(hào)，一種只有在強(qiáng)制下才具有效力的在強(qiáng)制下才具有效力的“紙紙”。如果人們對(duì)它的關(guān)注和追求到了瘋狂的地步，發(fā)如果人們對(duì)它的關(guān)注和追求到了瘋狂的地步，發(fā)生了金融危機(jī)，生了金融危機(jī)，“錢錢”也就不成其為錢了，它就也就不成其為錢了，它就等同于一張廢紙。這句話意在警告人們要提防金等同于一張廢紙。這句話意在警告人們要提防金融危機(jī)，要深刻地認(rèn)識(shí)融危機(jī)，要深刻地認(rèn)識(shí)“錢錢”，要慎重地使用，要慎重地使用“錢錢”。3“對(duì)錢和財(cái)富的追求固然曾經(jīng)推動(dòng)并

13、且繼續(xù)對(duì)錢和財(cái)富的追求固然曾經(jīng)推動(dòng)并且繼續(xù)推動(dòng)歷史的發(fā)展推動(dòng)歷史的發(fā)展”，請(qǐng)問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)“錢錢”是如何推動(dòng)歷史是如何推動(dòng)歷史的發(fā)展的？的發(fā)展的？【提示提示】(1)第七自然段：人們對(duì)第七自然段：人們對(duì)“錢錢”的追的追求，促進(jìn)了全球交往。求，促進(jìn)了全球交往。(2)第九自然段：國(guó)家、地區(qū)之間的貿(mào)易，不僅第九自然段：國(guó)家、地區(qū)之間的貿(mào)易，不僅繁殖了各行各業(yè)的商人，而且還呼喚著以繁殖了各行各業(yè)的商人，而且還呼喚著以“錢錢”為商業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)象的商人為商業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)象的商人“錢商錢商”。概括歸。概括歸納：促進(jìn)全球的交往，繁殖了各行各業(yè)的商人，納：促進(jìn)全球的交往，繁殖了各行各業(yè)的商人，催生了銀行的產(chǎn)生，帶來(lái)利益，推動(dòng)歷史

14、的發(fā)催生了銀行的產(chǎn)生，帶來(lái)利益，推動(dòng)歷史的發(fā)展。展。4“錢錢”帶來(lái)的負(fù)面影響有哪些？帶來(lái)的負(fù)面影響有哪些？【名師點(diǎn)撥名師點(diǎn)撥】(1)第十四自然段：人們以第十四自然段：人們以“錢錢”炒炒“錢錢”，“錢錢”越炒越熱，終于升騰為越炒越熱，終于升騰為“泡沫泡沫”。(2)第十五自然段：經(jīng)濟(jì)泡沫一旦破滅，迄今十年不第十五自然段：經(jīng)濟(jì)泡沫一旦破滅，迄今十年不振。錢啊錢，認(rèn)為它貴，它就貴，不貴也貴；一旦振。錢啊錢，認(rèn)為它貴，它就貴，不貴也貴；一旦泡沫破滅，認(rèn)為它不貴，它就不貴，本來(lái)不貴。泡沫破滅，認(rèn)為它不貴，它就不貴，本來(lái)不貴。負(fù)面作用：制造泡沫經(jīng)濟(jì)，嚴(yán)重打擊經(jīng)濟(jì)，使社會(huì)負(fù)面作用：制造泡沫經(jīng)濟(jì)，嚴(yán)重打擊經(jīng)濟(jì)，

15、使社會(huì)倒退。倒退。5就現(xiàn)今來(lái)講，就現(xiàn)今來(lái)講，“白銀時(shí)代白銀時(shí)代”的悲劇幾乎不可的悲劇幾乎不可能再重演，但是金融危機(jī)、泡沫經(jīng)濟(jì)仍然是全球能再重演，但是金融危機(jī)、泡沫經(jīng)濟(jì)仍然是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛在威脅。應(yīng)該怎樣去有效地避免這經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛在威脅。應(yīng)該怎樣去有效地避免這種危機(jī)？種危機(jī)？【名師點(diǎn)撥名師點(diǎn)撥】(1)從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，主要是要樹從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，主要是要樹立正確的金錢觀、價(jià)值觀，在不損害他人利益的立正確的金錢觀、價(jià)值觀，在不損害他人利益的基礎(chǔ)上賺錢，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中要講誠(chéng)信，不炒作，基礎(chǔ)上賺錢，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中要講誠(chéng)信，不炒作，不欺詐。不欺詐。(2)從社會(huì)角度來(lái)講，從社會(huì)角度來(lái)講， 目前行之有效的目前行之

16、有效的方法是加強(qiáng)立法，由于經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)將金融災(zāi)難方法是加強(qiáng)立法，由于經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)將金融災(zāi)難全球化，所以還要加強(qiáng)國(guó)際合作，共同抑制金融全球化，所以還要加強(qiáng)國(guó)際合作，共同抑制金融危機(jī)活動(dòng)。危機(jī)活動(dòng)。樓主樓主錢是當(dāng)今世界最平常又是最不平常的一種東西。錢是當(dāng)今世界最平常又是最不平常的一種東西。它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。它不僅充斥在我們的身它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。它不僅充斥在我們的身邊，也占據(jù)了許多人的心靈。它被我們創(chuàng)造出來(lái)，邊，也占據(jù)了許多人的心靈。它被我們創(chuàng)造出來(lái)，卻又支配了我們中的許多人。有人仗義疏財(cái)，一卻又支配了我們中的許多人。有人仗義疏財(cái)，一擲千金；有人愛錢如命，一毛不拔；有人視錢財(cái)擲千金；有人愛錢

17、如命，一毛不拔；有人視錢財(cái)如糞土，揮霍浪費(fèi)如糞土，揮霍浪費(fèi)不同的人對(duì)錢有著不同的不同的人對(duì)錢有著不同的態(tài)度和看法，請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)態(tài)度和看法，請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“錢錢”的獨(dú)特看法。的獨(dú)特看法。細(xì)剖細(xì)剖深析深析沙發(fā)沙發(fā)錢是萬(wàn)能的，有錢就可以擁有權(quán)力、地位、美錢是萬(wàn)能的，有錢就可以擁有權(quán)力、地位、美女、尊重、榮譽(yù)女、尊重、榮譽(yù)總之，有錢就有一切。總之，有錢就有一切。板凳板凳錢是一切罪惡之源。因?yàn)殄X，無(wú)知少年成為殺人錢是一切罪惡之源。因?yàn)殄X，無(wú)知少年成為殺人惡魔，純情少女成為墮落天使，慈愛老人變得冷惡魔，純情少女成為墮落天使，慈愛老人變得冷酷無(wú)情，忠厚長(zhǎng)者變得面目猙獰。正如

18、馬卡連柯酷無(wú)情，忠厚長(zhǎng)者變得面目猙獰。正如馬卡連柯所說(shuō)：所說(shuō)：“金錢！金錢是人類所有發(fā)明中最近似惡金錢！金錢是人類所有發(fā)明中最近似惡魔的一種發(fā)明。再?zèng)]有其他東西比金錢有更多的魔的一種發(fā)明。再?zèng)]有其他東西比金錢有更多的卑鄙和欺騙。卑鄙和欺騙。”三樓三樓金錢的確與罪惡相關(guān)，但金錢本身沒有罪過(guò)，金錢的確與罪惡相關(guān)，但金錢本身沒有罪過(guò)，一切取決于你對(duì)金錢的態(tài)度。如果你把金錢當(dāng)一切取決于你對(duì)金錢的態(tài)度。如果你把金錢當(dāng)成上帝，它便會(huì)像魔鬼一樣折磨你。相反，如成上帝，它便會(huì)像魔鬼一樣折磨你。相反，如果你善待金錢，它也能給你帶來(lái)好運(yùn)、幸福、果你善待金錢，它也能給你帶來(lái)好運(yùn)、幸福、尊重。尊重。1語(yǔ)言淺顯通俗，明

19、白易懂語(yǔ)言淺顯通俗，明白易懂說(shuō)明文主要是以介紹知識(shí)為目的。作者對(duì)特說(shuō)明文主要是以介紹知識(shí)為目的。作者對(duì)特定事物、事理的介紹或解說(shuō)，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)定事物、事理的介紹或解說(shuō)，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)一定知識(shí)的介紹和解說(shuō)，其目的是傳播這種一定知識(shí)的介紹和解說(shuō)，其目的是傳播這種知識(shí)信息，讓讀者獲得相應(yīng)的知識(shí)信息。這知識(shí)信息，讓讀者獲得相應(yīng)的知識(shí)信息。這就促使說(shuō)明文的語(yǔ)言要做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通就促使說(shuō)明文的語(yǔ)言要做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通俗。俗。寫作素材積累寫作素材積累技法借鑒技法借鑒作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，作者在這篇文章中并沒有作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，作者在這篇文章中并沒有使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)，而是盡量用一些大家都能接使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)，而是盡量

20、用一些大家都能接受的類似于演講的語(yǔ)言，深入淺出，把錢的來(lái)受的類似于演講的語(yǔ)言，深入淺出，把錢的來(lái)龍去脈講得明明白白。而且作者在很多段落中龍去脈講得明明白白。而且作者在很多段落中都使用了過(guò)渡語(yǔ)，把都使用了過(guò)渡語(yǔ)，把“錢錢”這種很復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)概這種很復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)概念講解得十分清楚。念講解得十分清楚。2材料充實(shí)，闡理明晰材料充實(shí)，闡理明晰課文中作者運(yùn)用了大量的材料，如忽必烈、馬課文中作者運(yùn)用了大量的材料，如忽必烈、馬可可波羅、君子蘭、日本等事例，每段材料都緊扣波羅、君子蘭、日本等事例，每段材料都緊扣課文內(nèi)容，都與上下文自然過(guò)渡。材料后的議論課文內(nèi)容，都與上下文自然過(guò)渡。材料后的議論說(shuō)理更是準(zhǔn)確中肯。說(shuō)理

21、更是準(zhǔn)確中肯。3夾敘夾議夾敘夾議夾敘夾議，是敘述和議論交互穿插的一種表現(xiàn)方夾敘夾議，是敘述和議論交互穿插的一種表現(xiàn)方法，也可叫敘述性議論。這種方法不像先敘后議法，也可叫敘述性議論。這種方法不像先敘后議或先議后敘那樣明白可分，它往往是即事生議，或先議后敘那樣明白可分，它往往是即事生議，就議敘事，敘議渾然結(jié)合。清人劉熙載說(shuō)的就議敘事，敘議渾然結(jié)合。清人劉熙載說(shuō)的“敘事敘事有寓理有寓理”就是這個(gè)意思。就是這個(gè)意思。運(yùn)用夾敘夾議的方法，能更透徹地表達(dá)作者的觀運(yùn)用夾敘夾議的方法，能更透徹地表達(dá)作者的觀點(diǎn)，能達(dá)到事顯理明、平添情致的藝術(shù)效果。在記點(diǎn)，能達(dá)到事顯理明、平添情致的藝術(shù)效果。在記敘性文章和文學(xué)作

22、品中較為常見。夾敘夾議有三種敘性文章和文學(xué)作品中較為常見。夾敘夾議有三種形式：形式：先敘后議；先敘后議；先議后敘；先議后敘；邊敘邊議。本邊敘邊議。本文主要采用了先敘后議和邊敘邊議的方式，始終以文主要采用了先敘后議和邊敘邊議的方式，始終以議為主，以敘為輔。最后兩段先敘后議，邊敘邊議議為主，以敘為輔。最后兩段先敘后議，邊敘邊議運(yùn)用極為純熟，敘述概括簡(jiǎn)練，議論一針見血，有運(yùn)用極為純熟，敘述概括簡(jiǎn)練，議論一針見血，有針對(duì)性。針對(duì)性。隨堂練筆隨堂練筆運(yùn)用夾敘夾議的方法，以運(yùn)用夾敘夾議的方法，以“舍與得舍與得”為話題，寫一段為話題，寫一段文字。文字。1課內(nèi)素材開發(fā)課內(nèi)素材開發(fā) 在在錢錢一文中，經(jīng)濟(jì)學(xué)家王則

23、柯語(yǔ)重心長(zhǎng)地告一文中，經(jīng)濟(jì)學(xué)家王則柯語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡人們：誡人們：“對(duì)錢和財(cái)富的追求固然曾經(jīng)推動(dòng)并且繼對(duì)錢和財(cái)富的追求固然曾經(jīng)推動(dòng)并且繼續(xù)推動(dòng)歷史的發(fā)展，但是，這種追求需要必要的續(xù)推動(dòng)歷史的發(fā)展，但是，這種追求需要必要的制度來(lái)規(guī)范。歷史和現(xiàn)實(shí)都讓我們看到，對(duì)錢和制度來(lái)規(guī)范。歷史和現(xiàn)實(shí)都讓我們看到，對(duì)錢和財(cái)富的追求也帶來(lái)從小扒手到大海盜、從以權(quán)謀財(cái)富的追求也帶來(lái)從小扒手到大海盜、從以權(quán)謀私到豆腐渣工程等許多丑惡的東西。對(duì)錢和財(cái)富私到豆腐渣工程等許多丑惡的東西。對(duì)錢和財(cái)富的追求帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值觀念變異，值得我們特別的追求帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值觀念變異，值得我們特別注意。注意?！边@段話在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、以錢為本的今天

24、，應(yīng)這段話在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、以錢為本的今天，應(yīng)該成為人們尤其是一些官員的座右銘。該成為人們尤其是一些官員的座右銘。素材積累素材積累適用話題適用話題這則材料適用于這則材料適用于“舍與得舍與得”“”“樹立正確的金錢樹立正確的金錢觀觀”“”“拒絕誘惑拒絕誘惑”“”“選擇選擇”等相關(guān)的話題。等相關(guān)的話題。2鮮活素材速遞鮮活素材速遞 2010年年11名省部級(jí)高官落馬名省部級(jí)高官落馬 回顧回顧2010年，共年，共11名省部級(jí)高官落馬。名省部級(jí)高官落馬。11名落馬名落馬高官所受賄、貪污的金額無(wú)不高于高官所受賄、貪污的金額無(wú)不高于500萬(wàn)元，有的萬(wàn)元，有的官員受賄、貪污金額甚至達(dá)千萬(wàn)元。官員受賄、貪污金額甚至達(dá)千萬(wàn)

25、元。11名高官，名高官，7名被判死緩，名被判死緩，4名被判無(wú)期徒刑。從落名被判無(wú)期徒刑。從落馬官員的年齡來(lái)看，這馬官員的年齡來(lái)看，這11名官員都為上世紀(jì)名官員都為上世紀(jì)40年代、年代、50年代生人，其中以年代生人，其中以50年代生人居多。除黃瑤、陳年代生人居多。除黃瑤、陳紹基、王華元和米鳳君是紹基、王華元和米鳳君是40年代生人以外，其他落年代生人以外，其他落馬官員都為馬官員都為50年代生人。另外，從落馬高官的學(xué)歷年代生人。另外，從落馬高官的學(xué)歷來(lái)看，他們多數(shù)為本科以上學(xué)歷，其中，半數(shù)都是來(lái)看，他們多數(shù)為本科以上學(xué)歷，其中，半數(shù)都是研究生學(xué)歷。研究生學(xué)歷。適用話題適用話題本材料可用于本材料可用于

26、“奉獻(xiàn)與索取奉獻(xiàn)與索取”“”“知識(shí)知識(shí)清廉清廉”“”“賭賭注注”“”“面對(duì)誘惑面對(duì)誘惑”等話題。等話題。錢的極點(diǎn)錢的極點(diǎn) 畢淑敏畢淑敏小時(shí)候猜一道智力題，問(wèn)：從地球上的什么地方出小時(shí)候猜一道智力題，問(wèn)：從地球上的什么地方出發(fā)，無(wú)論往哪里走，都是朝向南？發(fā)，無(wú)論往哪里走，都是朝向南？答案是：北極。答案是：北極?，F(xiàn)在無(wú)論同誰(shuí)聊天，無(wú)論從哪說(shuō)起，都會(huì)很快談到現(xiàn)在無(wú)論同誰(shuí)聊天，無(wú)論從哪說(shuō)起，都會(huì)很快談到錢。錢成了當(dāng)今社會(huì)的極點(diǎn)。錢。錢成了當(dāng)今社會(huì)的極點(diǎn)。錢給人的好處真是太多了，而且有許多人由于錢不錢給人的好處真是太多了，而且有許多人由于錢不多，而享受不到錢的好處。多，而享受不到錢的好處。美文佳作欣賞美

27、文佳作欣賞人對(duì)于得不到的東西就需要想像，想像的規(guī)律一般人對(duì)于得不到的東西就需要想像，想像的規(guī)律一般是將真實(shí)的事物美化。比如說(shuō)我們看到一位大眼睛是將真實(shí)的事物美化。比如說(shuō)我們看到一位大眼睛戴口罩的女士，就會(huì)想她若摘了口罩，一定是美麗戴口罩的女士，就會(huì)想她若摘了口罩，一定是美麗動(dòng)人。其實(shí)不然，動(dòng)人。其實(shí)不然， 口罩里很可能是一對(duì)齙牙，人口罩里很可能是一對(duì)齙牙，人家原是為了遮丑的。家原是為了遮丑的。我當(dāng)過(guò)許多年的醫(yī)生，雖是無(wú)錢之人，卻憑醫(yī)療常我當(dāng)過(guò)許多年的醫(yī)生，雖是無(wú)錢之人，卻憑醫(yī)療常識(shí)，想像錢的功能是有限的，理由從人的生理結(jié)構(gòu)識(shí)，想像錢的功能是有限的，理由從人的生理結(jié)構(gòu)而來(lái)。而來(lái)。錢能買來(lái)山珍海味

28、，可再大的富豪也只有一個(gè)胃，錢能買來(lái)山珍海味，可再大的富豪也只有一個(gè)胃，一個(gè)胃的容積就那么大，至多裝上兩三斤的食物，一個(gè)胃的容積就那么大，至多裝上兩三斤的食物，外加一罐扎啤，也就物滿為患了。外加一罐扎啤，也就物滿為患了。你要是愣往里揣，輕則是慢性胃炎，重了就是急性你要是愣往里揣，輕則是慢性胃炎，重了就是急性胃擴(kuò)張，后者有生命危險(xiǎn)呢。更不屑說(shuō)，長(zhǎng)期的膏胃擴(kuò)張，后者有生命危險(xiǎn)呢。更不屑說(shuō)，長(zhǎng)期的膏粱厚味，引起高膽固醇糖尿病等等。所以說(shuō)那些因粱厚味，引起高膽固醇糖尿病等等。所以說(shuō)那些因公而需長(zhǎng)期大吃大喝的人，得了肥胖癥，真是要算公而需長(zhǎng)期大吃大喝的人，得了肥胖癥，真是要算“公公”傷的。傷的。錢能買來(lái)

29、綾羅綢緞，可再嬌美的婦人也只有一副身錢能買來(lái)綾羅綢緞，可再嬌美的婦人也只有一副身段，一次只能向世人展現(xiàn)套在身體最外層的那套衣段，一次只能向世人展現(xiàn)套在身體最外層的那套衣服。穿得太多了，就會(huì)捂出痱子。要是一天老換衣服。穿得太多了，就會(huì)捂出痱子。要是一天老換衣服，變成工作，就是時(shí)裝模特，和有錢人的初衷不服，變成工作，就是時(shí)裝模特，和有錢人的初衷不符了。符了。人和動(dòng)物在結(jié)構(gòu)上實(shí)在是大同小異，從翩飛的蝴蝶人和動(dòng)物在結(jié)構(gòu)上實(shí)在是大同小異，從翩飛的蝴蝶到地上爬的螞蟻，都有腹腔和眼睛。人和動(dòng)物最大到地上爬的螞蟻，都有腹腔和眼睛。人和動(dòng)物最大的區(qū)別就在于思想，而恰恰在這一面鋼鐵盾牌面前，的區(qū)別就在于思想，而恰恰在這一面鋼鐵盾牌面前，金錢折斷了蠟做的槍頭。金錢