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文檔簡介
1、華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第三章 起動機華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、發(fā)動機的起動一、發(fā)動機的起動二、起動系的組成二、起動系的組成三、起動機的結(jié)構(gòu)三、起動機的結(jié)構(gòu)四、起動機的分類四、起動機的分類五、起動機的型號五、起動機的型號 第一節(jié)第一節(jié) 概概 述述華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、發(fā)動機的起動 起動發(fā)動機,使發(fā)動機由靜止加速到一定起動發(fā)動機,使發(fā)動機由靜止加速到一定轉(zhuǎn)速,達到自動運行狀態(tài)(汽油機一般為轉(zhuǎn)速,達到自動運行狀態(tài)(汽油機一般為5070轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)/分分)。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、起動系的組成 起動系是由起動系是由蓄電池蓄電池、起動機起動機、起動開關起動開關(點火開(點火開關)、
2、關)、 繼電器等組繼電器等組成。成。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)三、起動機的結(jié)構(gòu)起動機由起動機由1、直流電動機、直流電動機、2、傳動機構(gòu)、傳動機構(gòu)、3、控制裝置(電磁、控制裝置(電磁開關)開關)三部分組成。三部分組成。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)起動機的組成起動機的組成 直流電動機直流電動機產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩 傳動機構(gòu)傳動機構(gòu)將轉(zhuǎn)矩傳給發(fā)動機將轉(zhuǎn)矩傳給發(fā)動機 電磁開關電磁開關控制電動機工作控制電動機工作組成圖直流電動機電磁開關傳動機構(gòu)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)起動機示意圖華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)四、起動機與分類1、按直流電動、按直流電動機勵磁方式分類:機
3、勵磁方式分類:電磁式電磁式永磁式永磁式華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2、按傳動機、按傳動機構(gòu)的方式分類:構(gòu)的方式分類:強制嚙合強制嚙合(同軸、齒(同軸、齒輪移動)式輪移動)式減速式減速式華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)桑塔納起動機華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)依維柯起動機華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)捷達起動機華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)QDY2612起動機(減速永磁)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)減速永磁起動機(豐田)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)五、起動機的型號 根據(jù)國家行業(yè)標準,起動機編號規(guī)則如下:根據(jù)國家行業(yè)標準,起動機編號規(guī)則如下:QDY1225產(chǎn)品代號(字母)電壓等級代號功率等級代號設計序號變形
4、代號華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第二節(jié)第二節(jié) 起動機的工作特性起動機的工作特性華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)1、轉(zhuǎn)矩特性、轉(zhuǎn)矩特性(起動轉(zhuǎn)矩大)(起動轉(zhuǎn)矩大) 1) 直流串勵電動機的電磁轉(zhuǎn)矩直流串勵電動機的電磁轉(zhuǎn)矩M M取決于磁通取決于磁通、電樞電流、電樞電流Ia的乘積的乘積 M= CmIS K IS M= Cm IS K IS =C IS2華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2、轉(zhuǎn)速特性:、轉(zhuǎn)速特性:(輕載轉(zhuǎn)速高重載轉(zhuǎn)速低)輕載轉(zhuǎn)速高重載轉(zhuǎn)速低) 易造成易造成“飛車飛車”事故事故,功率大時采用復勵功率大時采用復勵華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3、功率特性、功率特性: P=Mn/9550華信教育資源網(wǎng)華信
5、教育資源網(wǎng)起動機的轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速、功率與電流的關系稱為起動機的特性曲線:三種情況三種情況(1)制動)制動(2)空轉(zhuǎn))空轉(zhuǎn)(3)1/2電流時電流時華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)三、影響起動機工作特性的工作特性的使用因素 1)電阻:)電阻: 起動電路的電阻影響:起動電路的電阻影響:起動機內(nèi)部電阻起動機內(nèi)部電阻起動線起動線路電阻路電阻 2) 蓄電池的容量和充電情況:蓄電池的容量和充電情況: 容量大,充電充足,內(nèi)阻小,供給起動機電流大,起容量大,充電充足,內(nèi)阻小,供給起動機電流大,起動機的功率、轉(zhuǎn)速、制動力矩都大。動機的功率、轉(zhuǎn)速、制動力矩都大。 3)環(huán)境溫度:)環(huán)境溫度: 環(huán)境溫度低時,起動性能不好。環(huán)境
6、溫度低時,起動性能不好。 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第三節(jié) 起動機的組成與結(jié)構(gòu)一、串勵式直流電動機一、串勵式直流電動機二、傳動機構(gòu)二、傳動機構(gòu)三、控制裝置(電磁開關)三、控制裝置(電磁開關)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、直流電動機的工作原理華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、串勵式直流電動機的構(gòu)造串勵式直流電動機由磁極、電樞、換向器、電刷等組成。串勵式直流電動機由磁極、電樞、換向器、電刷等組成。電刷及電刷及電刷架電刷架磁極磁極電樞電樞換向器換向器華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)1、直流電動機-電樞組成:組成: 電樞軸電樞軸電樞繞組電樞繞組鐵心鐵心換向器換向器照片照片作用
7、:通電后產(chǎn)作用:通電后產(chǎn)生轉(zhuǎn)動力矩。生轉(zhuǎn)動力矩。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2、磁極鐵心鐵心勵勵磁磁繞繞組組機殼機殼華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)由鐵心、勵磁線圈、外殼組成。由鐵心、勵磁線圈、外殼組成。作用:是產(chǎn)生磁場作用:是產(chǎn)生磁場華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)磁極的連接方式磁極的連接方式勵磁繞組與電樞繞組的接線方法(直流串激)勵磁繞組與電樞繞組的接線方法(直流串激)圖3-7四勵磁繞組串聯(lián)四勵磁繞組串聯(lián)勵磁繞組先串后并勵磁繞組先串后并華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3、電刷與電刷架電刷的作用是將電流引入電樞使之產(chǎn)生定向轉(zhuǎn)矩。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)電刷架華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)四刷式兩刷式華
8、信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)直流發(fā)電機上下機座上下是固定的磁極,假設上面是N極,下面是S極。在兩極之間是一個轉(zhuǎn)動的圓柱體鐵心,稱為電樞。磁極與電機鐵心之間的縫隙稱為空氣隙。在電樞表面槽中安放著環(huán)繞著的導體,稱為電樞繞組,線圈兩端分別連到兩個相互絕緣的半圓開銅換向器片上,由換向片構(gòu)成的圓柱體稱為換向器,它隨電樞鐵心旋轉(zhuǎn),在換向器上壓緊兩個電刷,電刷固定不動。轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)導體在電磁力的作用下產(chǎn)生電流,導體是環(huán)形繞組故電流方向在(上下繞組兩個方向相反),當導體旋轉(zhuǎn)到另一個方向時導體和線圈中的感應電動勢改變了方向,但因電刷不隨換向片旋轉(zhuǎn),電刷上的極性始終不變??梢娭绷靼l(fā)電機電樞繞組內(nèi)感應的電動勢為交流電動勢
9、,但由電刷引出的卻是經(jīng)過機械整流的直流電動勢。這也就是換向的作用。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第三節(jié) 傳動機構(gòu) 直流電動機通電后產(chǎn)生的電磁轉(zhuǎn)矩是靠傳動機構(gòu)輸送到發(fā)動機的飛輪的。 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)對起動機傳動機構(gòu)的要求是:對起動機傳動機構(gòu)的要求是: 1)發(fā)動機起動時,使起動機的驅(qū)動齒輪與發(fā)動機的飛輪)發(fā)動機起動時,使起動機的驅(qū)動齒輪與發(fā)動機的飛輪進入嚙合進入嚙合,嚙合要平穩(wěn),不能發(fā)生沖擊現(xiàn)象。嚙合要平穩(wěn),不能發(fā)生沖擊現(xiàn)象。 2)發(fā)動機起動后,使起動機的驅(qū)動齒輪與發(fā)動機的飛輪)發(fā)動機起動后,使起動機的驅(qū)動齒輪與發(fā)動機的飛輪脫離嚙合。脫離嚙合。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)傳動機構(gòu)的組成:
10、 傳動機構(gòu)主要由撥叉、單傳動機構(gòu)主要由撥叉、單向離合器和驅(qū)動齒輪組成。向離合器和驅(qū)動齒輪組成。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)單向離合器單向離合器的主動部分和從動部分之間有一個裝置,可單向離合器的主動部分和從動部分之間有一個裝置,可以使主動部分帶動從動部分時,兩者是一起轉(zhuǎn)動的,若從以使主動部分帶動從動部分時,兩者是一起轉(zhuǎn)動的,若從動部分的轉(zhuǎn)速超過主動部分,兩者是分離的,從動部分自動部分的轉(zhuǎn)速超過主動部分,兩者是分離的,從動部分自由轉(zhuǎn)動。就是說只有主動帶從動。(可以想象一下自行車)由轉(zhuǎn)動。就是說只有主動帶從動。(可以想象一下自行車)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)常見單向離合器的類型單向離合器的類型根據(jù)
11、工作原理分為:單向離合器的類型根據(jù)工作原理分為: 1)滾柱式單向離合器)滾柱式單向離合器 2)摩擦片式單向離合器)摩擦片式單向離合器 3)彈簧式單向離合器)彈簧式單向離合器 4)棘輪式單向離合器)棘輪式單向離合器華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)1、滾柱式單向離合器華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)滾柱式單向離合器的優(yōu)缺點 滾柱式單向離合器結(jié)構(gòu)簡單,在中小功率的起滾柱式單向離合器結(jié)構(gòu)簡單,在中小功率的起動機上被廣泛應用。但在傳遞較大轉(zhuǎn)矩時,滾柱易動機上被廣泛應用。但在傳遞較大轉(zhuǎn)矩時,滾柱易變形卡死,因此滾柱式單向離合器不適用于功率較變形卡死,因此滾柱式單向離合器不適用于功率較大的起動機上。大的起動機上。華
12、信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2、摩擦片式單向離合器 摩擦片式單向離合摩擦片式單向離合器的原理是通過主、從、器的原理是通過主、從、動摩擦片的壓緊和放松動摩擦片的壓緊和放松來實現(xiàn)分離的。來實現(xiàn)分離的。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)摩擦片式單向離合器的優(yōu)缺點:摩擦片式單向離合器的優(yōu)缺點:1、可傳遞較大扭矩;、可傳遞較大扭矩;2、扭矩是可調(diào)的;、扭矩是可調(diào)的;3、結(jié)構(gòu)復雜、結(jié)構(gòu)復雜華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3、彈簧式單向離合器 彈簧式單向離合器的彈簧式單向離合器的原理是通過扭力彈簧原理是通過扭力彈簧的徑向收縮和放松來的徑向收縮和放松來實現(xiàn)分離和接合的。實現(xiàn)分離和接合的。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)彈簧式
13、單向離合器的優(yōu)缺點 1、結(jié)構(gòu)簡單,成本低,、結(jié)構(gòu)簡單,成本低,使用壽命長;使用壽命長; 2、軸向尺寸較大,一、軸向尺寸較大,一般只用在功率較大的發(fā)電機般只用在功率較大的發(fā)電機上。上。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)電磁開關 電磁開關也叫做起動機的操縱機構(gòu),或者叫做控制電磁開關也叫做起動機的操縱機構(gòu),或者叫做控制機構(gòu)。機構(gòu)。 主要作用是:主要作用是: 1)控制起動機驅(qū)動齒輪與發(fā)動機飛輪嚙合。)控制起動機驅(qū)動齒輪與發(fā)動機飛輪嚙合。 2)控制起動機主電路(電流為)控制起動機主電路(電流為200600A)的導通。)的導通。 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、電磁開關的結(jié)構(gòu)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、起動
14、機的工作過程1)起動時2)起動后3)松開點火開關華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第四節(jié) 減速起動機一、普通起動一、普通起動機機華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、減速二、減速起動機起動機(外嚙合(外嚙合式)式)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、減速二、減速起動機起動機(內(nèi)嚙合(內(nèi)嚙合式)式)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、減速二、減速起動機起動機(行星齒(行星齒輪式)輪式)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、減速二、減速起動機起動機(永磁式)(永磁式)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第五節(jié) 起動機的檢修與試驗 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) 起動系有故障,通過診斷,確定是起動起動系有故
15、障,通過診斷,確定是起動機故障時,需拆下起動機進行檢修機故障時,需拆下起動機進行檢修 1、故障部位在電磁開關,更換電磁開關、故障部位在電磁開關,更換電磁開關 2、故障部位在直流電動機或單項離合器,、故障部位在直流電動機或單項離合器,需進一步拆檢。需進一步拆檢。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)一、起動機部件的檢修 1勵磁繞組的檢修勵磁繞組的檢修 勵磁繞組導線截面積較大,通電電流非常大,易出現(xiàn)的勵磁繞組導線截面積較大,通電電流非常大,易出現(xiàn)的故障是短路與接鐵,斷路的可能性很小,重點檢查的是短路故障是短路與接鐵,斷路的可能性很小,重點檢查的是短路與搭鐵故障。與搭鐵故障。 短路故障的檢查,如圖所示。短路故
16、障的檢查,如圖所示。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) 2電樞的檢修電樞的檢修 1)電樞繞組短路故障的檢查;)電樞繞組短路故障的檢查; 2)電樞繞組搭鐵故障的檢查;)電樞繞組搭鐵故障的檢查; 3)電樞繞組斷路故障的檢查;)電樞繞組斷路故障的檢查;華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)1)電樞繞組短路故障的檢查在吼振儀上進行 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)2)電樞繞組搭鐵故障的檢查(用萬用表)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3)電樞繞組斷路故障的檢查a、可目測、可目測易發(fā)生在換向器易發(fā)生在換向器的焊接處的焊接處b、高靈敏度萬用表、高靈敏度萬用表華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)換向器的檢修換向器的檢修 輕微燒蝕,用細砂紙打
17、磨;輕微燒蝕,用細砂紙打磨; 嚴重燒蝕,在車床上精車;但銅片厚度不得小于嚴重燒蝕,在車床上精車;但銅片厚度不得小于2mm; 云母高度與原標準一致;云母高度與原標準一致; 清理溝槽。清理溝槽。 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)(3)電樞軸)電樞軸 電樞軸的常見故障電樞軸的常見故障是彎曲,檢查方法如圖,是彎曲,檢查方法如圖,徑向跳動不得大于徑向跳動不得大于0.15mm。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)3 . 電刷與電刷架的檢修電刷與電刷架的檢修 電刷高度電刷高度 電刷接觸面積電刷接觸面積 彈簧彈力檢測彈簧彈力檢測 電刷絕緣檢測電刷絕緣檢測 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)4 . 電
18、磁開關的檢測電磁開關的檢測 1)吸引線圈的檢測)吸引線圈的檢測華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)4 . 電磁開關的檢測電磁開關的檢測 2)保持線圈的檢測)保持線圈的檢測線圈的檢測線圈的檢測華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)4 . 電磁開關的檢測電磁開關的檢測 3)活動鐵心回位彈)活動鐵心回位彈簧的檢測簧的檢測華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)5.單項離合器的檢測單項離合器的檢測 華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、起動機的試驗 1空轉(zhuǎn)試驗測試空轉(zhuǎn)試驗測試nmax : 試驗目的:檢查起動機內(nèi)部是否有電路故障和機械故障。試驗目的:檢查起動機內(nèi)部是否有電路故障和機械故障。 試驗電路:試驗電路:華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)
19、 1.空轉(zhuǎn)試驗:空轉(zhuǎn)試驗: 試驗現(xiàn)象分析:試驗現(xiàn)象分析: 1)若空載電流基本符合標準,轉(zhuǎn)速低,是機械故障;若空載電流基本符合標準,轉(zhuǎn)速低,是機械故障; 2)若空載電流大于標準,是磁場或電樞有短路若空載電流大于標準,是磁場或電樞有短路 3)若空載電流小,轉(zhuǎn)速低(蓄電池正常),則是起動)若空載電流小,轉(zhuǎn)速低(蓄電池正常),則是起動機內(nèi)部電路接觸不良(換向器接觸不良、電刷彈簧彈機內(nèi)部電路接觸不良(換向器接觸不良、電刷彈簧彈力不足、電動機開關觸點燒蝕。力不足、電動機開關觸點燒蝕。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) 2.全制動試驗(測試全制動試驗(測試Mmax):): 試驗目的:測試起動機的起動能力是否降低試
20、驗目的:測試起動機的起動能力是否降低華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng) 2.全制動試驗:全制動試驗: 試驗現(xiàn)象分析:試驗現(xiàn)象分析: 1)若制動電流基本符合標準,轉(zhuǎn)矩低,是機械若制動電流基本符合標準,轉(zhuǎn)矩低,是機械故障;故障; 2)若制動電流大于標準,而轉(zhuǎn)矩小與標準,是若制動電流大于標準,而轉(zhuǎn)矩小與標準,是磁場或電樞有短路磁場或電樞有短路 3)若制動電流小,轉(zhuǎn)矩低(蓄電池正常),則)若制動電流小,轉(zhuǎn)矩低(蓄電池正常),則是起動機內(nèi)部電路接觸不良(換向器接觸不良、是起動機內(nèi)部電路接觸不良(換向器接觸不良、電刷彈簧彈力不足、電動機開關觸點燒蝕。電刷彈簧彈力不足、電動機開關觸點燒蝕。 4)若驅(qū)動齒輪鎖止,而
21、電樞軸有緩慢轉(zhuǎn)動,是)若驅(qū)動齒輪鎖止,而電樞軸有緩慢轉(zhuǎn)動,是離合器打滑。離合器打滑。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)第六節(jié) 起動系線路桑桑塔塔納納起起動動系系電電路路華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)解解放放起起動動系系線線路路華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)起動系故障診斷 發(fā)動機不能起動這一故障現(xiàn)象是一個非常發(fā)動機不能起動這一故障現(xiàn)象是一個非常復雜的綜合故障。產(chǎn)生這一故障的原因很多,復雜的綜合故障。產(chǎn)生這一故障的原因很多,包括起動系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)、點包括起動系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)、點火正時、配氣相位、壓縮比及其他的機械故障火正時、配氣相位、壓縮比及其他的機械故障等原因,都可導致發(fā)動機不能
22、起動。等原因,都可導致發(fā)動機不能起動。 當起動系出現(xiàn)故障時,故障的原因可能是當起動系出現(xiàn)故障時,故障的原因可能是蓄電池、起動機、起動繼電器、點火開關、起蓄電池、起動機、起動繼電器、點火開關、起動系線路等出現(xiàn)故障引起的,通過故障診斷,動系線路等出現(xiàn)故障引起的,通過故障診斷,能準確判斷故障在哪個部位。能準確判斷故障在哪個部位。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)起動系常見故障的診斷方法 一、起動機不工作一、起動機不工作 起動機不工作指的是當點火開關打到起動檔時,起起動機不工作指的是當點火開關打到起動檔時,起動機不轉(zhuǎn)動,并且電磁開關沒有動作。檢查步驟如下:動機不轉(zhuǎn)動,并且電磁開關沒有動作。檢查步驟如下: (
23、1)檢查蓄電池)檢查蓄電池 應先檢查蓄電池的極柱是否松脫、氧化、腐蝕,檢應先檢查蓄電池的極柱是否松脫、氧化、腐蝕,檢查電纜線及搭鐵端是否正常。查電纜線及搭鐵端是否正常。 然后檢查蓄電池是否虧電,按喇叭,根據(jù)喇叭聲音然后檢查蓄電池是否虧電,按喇叭,根據(jù)喇叭聲音的大小可判斷蓄電池是否虧電,也可以開大燈,根據(jù)燈的大小可判斷蓄電池是否虧電,也可以開大燈,根據(jù)燈光亮度的變化來判斷蓄電池是否虧電,如果喇叭聲音變光亮度的變化來判斷蓄電池是否虧電,如果喇叭聲音變小或大燈燈光變暗,說明蓄電池虧電。如果以上都正常,小或大燈燈光變暗,說明蓄電池虧電。如果以上都正常,進行下一步檢查。進行下一步檢查。華信教育資源網(wǎng)華信
24、教育資源網(wǎng) (2)檢查起動機)檢查起動機 將起動機上接電纜線的主接線柱與起動接線柱短接將起動機上接電纜線的主接線柱與起動接線柱短接(見圖(見圖323中中3 與與4接線柱),若起動機不能工作,說明起動機的電磁接線柱),若起動機不能工作,說明起動機的電磁開關等有故障,需拆下起動機檢修。開關等有故障,需拆下起動機檢修。 如果起動機能正常工作,進行下一步檢查。如果起動機能正常工作,進行下一步檢查。 (3)檢查起動繼電器是否是好的)檢查起動繼電器是否是好的 (4)檢查點火開關是否是好的)檢查點火開關是否是好的華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)二、起動機起動無力 起動機起動無力指的是
25、起動機的驅(qū)動齒輪已經(jīng)與飛輪齒起動機起動無力指的是起動機的驅(qū)動齒輪已經(jīng)與飛輪齒圈嚙合,但由于起動機的轉(zhuǎn)速太慢而不能使發(fā)動機起動。圈嚙合,但由于起動機的轉(zhuǎn)速太慢而不能使發(fā)動機起動。起動無力一般是由于電路中潛在的故障引起的,這些潛起動無力一般是由于電路中潛在的故障引起的,這些潛在故障引起額外的電壓降,使起動電流減小。在故障引起額外的電壓降,使起動電流減小。 起動機起動無力的原因有:起動機起動無力的原因有: 蓄電池故障,包括蓄電池虧電,蓄電池極柱松動、氧化蓄電池故障,包括蓄電池虧電,蓄電池極柱松動、氧化或腐蝕;起動機故障,包括電刷與換向器接觸不良、電或腐蝕;起動機故障,包括電刷與換向器接觸不良、電磁開關中磁開關中 的接觸盤燒蝕、直流串勵式電動機的勵磁繞組的接觸盤燒蝕、直流串勵式電動機的勵磁繞組或電樞繞組有局部短路?;螂姌欣@組有局部短路。華信教育資源網(wǎng)華信教育資源網(wǎng)檢查步驟如下:檢查步驟如下:1)檢查蓄電池)檢查蓄電池 先檢查蓄電池的極柱是否有松動、氧化或腐蝕等現(xiàn)象,先檢查蓄電池的極柱
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