人教高中生物必修第章第節(jié)《細(xì)胞的分化》word同步練習(xí)

1、【教材解讀】2021高中生物 第6章 第2節(jié) 細(xì)胞的分化同步練習(xí) 新人教版必修11以下關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A分化不可逆，細(xì)胞一旦沿一定方向分化，便不會(huì)再脫分化B細(xì)胞分化后，各細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不同，DNA相同C分化的結(jié)果是賦予不同種類的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能D一般不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變2如圖6­2­5所示的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)換過(guò)程為()A細(xì)胞融合 B細(xì)胞生長(zhǎng)C細(xì)胞分裂 D細(xì)胞分化3以下過(guò)程不屬于細(xì)胞分化的是()A造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞 B胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞C植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原 D蜥蜴斷尾再生4以下有關(guān)細(xì)胞全能性的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A克隆綿羊“多利的誕生

2、證明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性B細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳信息C斯圖爾德的組織培養(yǎng)成功說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性D細(xì)胞分化程度越高，它的全能性就越低5動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對(duì)圖6­2­6的相關(guān)表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()Aa過(guò)程表示干細(xì)胞能自我更新Bb、c過(guò)程表示干細(xì)胞具有分化能力Ca、b、c過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同Db過(guò)程形成的細(xì)胞直接組成器官，可供器官移植使用6正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能分裂產(chǎn)生各種血細(xì)胞，在體外某些因素的誘導(dǎo)下，卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞。其根本原因是這些造血干細(xì)胞()A有旺盛的分裂能力B還沒(méi)有分

3、化C能合成神經(jīng)細(xì)胞或肝細(xì)胞需要的蛋白質(zhì)D具有與受精卵相同的全套遺傳基因7以下關(guān)于細(xì)胞全能性的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性B植物體只有體細(xì)胞具有全能性C高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性D植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性是因?yàn)樗虿煌?以下生產(chǎn)實(shí)踐能證明植物細(xì)胞具有全能性的是()A從一粒菜豆種子長(zhǎng)成一棵植株B用植物激素培育無(wú)子果實(shí)C用一小塊芹菜葉片，培養(yǎng)出一棵完整的植株D雜交培育優(yōu)良作物新品種9下表表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況：基因存在情況基因表達(dá)情況基因甲乙丙丁甲乙丙丁胰島B細(xì)胞眼晶狀體細(xì)胞(胚胎中)神經(jīng)細(xì)胞以下有關(guān)說(shuō)法不正確

4、的選項(xiàng)是()A甲基因可能是控制胰島素合成的基因B丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息不同D三種細(xì)胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來(lái)源于同一個(gè)受精卵10圖6­2­7是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖，據(jù)圖答復(fù)以下有關(guān)問(wèn)題。 (1)A表示的是_過(guò)程，B表示的是_過(guò)程。(2)b、c、d、e具有相同的_。(3)假設(shè)e能合成血紅蛋白，那么b、c、d都_(填“不能或“能)合成，其主要原因是_。(4)假設(shè)a為植物細(xì)胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體，那么說(shuō)明d具有_性。(5)假設(shè)a、b、c、d、e這五個(gè)細(xì)胞相比，哪一個(gè)細(xì)胞的全能性是最大的

5、？_。(6)由相同的b或相同的c共同組成的結(jié)構(gòu)層次叫_。由b、c、d、e共同組成的結(jié)構(gòu)層次叫_。11在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過(guò)程中，早期胚胎的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí)，被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成，但如果在原腸胚的末期，把將來(lái)發(fā)育成下肢的局部移植到另一胚胎不長(zhǎng)下肢的部位，將發(fā)育成為一條多余的腿，這說(shuō)明()A原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官B細(xì)胞具有全能性C原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞的分化D原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞的增殖12有人把細(xì)胞中表達(dá)的基因形象地分為“管家基因和“奢侈基因?！肮芗一蛟谒屑?xì)胞中表達(dá)，是維持細(xì)胞根本生命活動(dòng)所必需的，“奢侈基因在特定組織細(xì)胞中表達(dá)。以下物質(zhì)中屬于“奢侈基

6、因表達(dá)產(chǎn)物的是()AATP水解酶 B呼吸酶C膜載體 D分泌蛋白13高度分化的動(dòng)物細(xì)胞分化潛能變窄，它的全能性受到限制，但它的細(xì)胞核仍具有全能性。請(qǐng)利用性成熟的青蛙作實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明上述說(shuō)法。(1)實(shí)驗(yàn)的大體思路是：先把完整的體細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)，證明_；再將_導(dǎo)入_，看能否表現(xiàn)出全能性。(2)根據(jù)上述思路設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是第一步：取正常的雄性青蛙的體細(xì)胞直接進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，觀察其能否形成一只完整的青蛙。第二步：準(zhǔn)備假設(shè)干個(gè)正常雄性青蛙的體細(xì)胞和雌性青蛙的卵細(xì)胞。第三步：_。第四步：將第三步形成的重組細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，觀察能否形成完整的青蛙。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_。(4)結(jié)論：_。(5)有人推測(cè)

7、，卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)X是促進(jìn)體細(xì)胞核全能性發(fā)揮的物質(zhì)，假設(shè)要證明這一推斷，請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)思路。_?！救苡?xùn)練答案】1A解析：(各細(xì)胞DNA相同)細(xì)胞分化具有相對(duì)穩(wěn)定性，即一般是不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)程，但離體的植物細(xì)胞在適當(dāng)?shù)臈l件下可以脫分化，重新進(jìn)行細(xì)胞分化，發(fā)育成完整的植株，即表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性。2D解析：由圖示可知是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性變化的過(guò)程，應(yīng)為細(xì)胞分化。3C解析：骨髓中造血干細(xì)胞可分化成各種血細(xì)胞；胚胎干細(xì)胞可分裂分化形成神經(jīng)細(xì)胞等多種組織細(xì)胞；動(dòng)物的修復(fù)性再生的過(guò)程也是細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和分化的過(guò)程；細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原現(xiàn)象是具有大液泡的植物細(xì)胞失水和吸水的結(jié)果，這與細(xì)胞的

8、分化無(wú)關(guān)。4A解析：克隆綿羊“多利的誕生僅說(shuō)明了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性，不能說(shuō)明整個(gè)動(dòng)物細(xì)胞具有全能性；植物細(xì)胞具有全能性，分化程度越高，全能性也就越低；細(xì)胞全能性的根本原因是含有發(fā)育成完整植株的全套遺傳信息。5D解析：據(jù)題圖可知：a表示干細(xì)胞生成干細(xì)胞，即干細(xì)胞的自我更新；干細(xì)胞通過(guò)b、c生成了不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)的細(xì)胞，表示細(xì)胞的分化過(guò)程；細(xì)胞分化的原因是遺傳物質(zhì)的選擇性表達(dá)，故三條途徑遺傳信息的表達(dá)是不同的；細(xì)胞分化形成的是各種組織，不能直接構(gòu)成器官。6D解析：細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。正常的造血干細(xì)胞在體外某些因素的誘導(dǎo)下，分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞，說(shuō)明與其相關(guān)的基因得到了表達(dá)，根本原因在

9、于這些造血干細(xì)胞具有與受精卵相同的全套遺傳信息。7A解析：植物并非只有體細(xì)胞才具有全能性，生殖細(xì)胞也具有全能性，而且全能性大于體細(xì)胞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；植物體細(xì)胞具有和受精卵相同的染色體，所含基因相同，沒(méi)有表現(xiàn)出全能性是因?yàn)椴环霞?xì)胞全能性表達(dá)的3個(gè)條件，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8C解析：植物體內(nèi)每一個(gè)體細(xì)胞都具有和受精卵完全一樣的遺傳物質(zhì)。當(dāng)這些細(xì)胞在植物體內(nèi)時(shí)，由于受到所在器官和周圍組織的影響，僅僅表現(xiàn)出一定的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和局部的功能，即細(xì)胞分化，但它的遺傳物質(zhì)并沒(méi)有喪失，一旦從母體上脫離下來(lái)，在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和外界條件下就可以表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性，形成一個(gè)完整的植株。9

10、C解析：三種細(xì)胞都含有甲、乙、丙、丁幾種基因，甲、乙、丙基因分別只在胰島B細(xì)胞、眼晶狀體細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中選擇表達(dá)，丁基因在幾種細(xì)胞中都可以表達(dá)，說(shuō)明幾種細(xì)胞功能不同。而它們共同的生理過(guò)程有可能就是細(xì)胞呼吸，三種細(xì)胞來(lái)源同一個(gè)受精卵，含有相同的遺傳信息。10(1)細(xì)胞增殖細(xì)胞分化(2)遺傳信息或染色體數(shù)(3)不能控制合成血紅蛋白的基因處于關(guān)閉狀態(tài)(4)全能(5)a(6)組織器官解析：(1)A過(guò)程是一個(gè)細(xì)胞分裂成多個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，B過(guò)程是分裂后的細(xì)胞形成各種不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的過(guò)程，這屬于細(xì)胞分化。(2)細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變，已分化的細(xì)胞都含有保持物種遺傳性所需要的全套遺傳物質(zhì)，所以b

11、、c、d、e具有相同的遺傳信息或遺傳物質(zhì)。(3)細(xì)胞分化是基因在特定時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果，e能合成血紅蛋白，其他種類的細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白基因自然關(guān)閉。(4)植物細(xì)胞的全能性較高，可以在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體。(5)分裂能力越強(qiáng)的細(xì)胞，全能性越高。a細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，所以全能性最高。(6)由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起構(gòu)成組織，不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。11C解析：把將來(lái)發(fā)育成下肢的局部移到不長(zhǎng)下肢的部位，它仍然發(fā)育成下肢，并不參與新部位器官的形成，說(shuō)明被移植局部仍按原來(lái)既定的方向發(fā)育，這也能說(shuō)明這些細(xì)胞已經(jīng)分化，而分化是不可逆的。12D解析：“奢侈基因是指在特定組織細(xì)胞中表達(dá)的基因。四個(gè)選項(xiàng)中，ATP水解酶、呼吸酶和膜載體是每個(gè)細(xì)胞中都有的物質(zhì)，且是細(xì)胞必需的成分，因此是“管家基因的表達(dá)產(chǎn)物。分泌蛋白那么不是所有的細(xì)胞都有，因此分泌蛋白是“奢侈基因的表達(dá)產(chǎn)物。13(1)高度分化的細(xì)胞的全能性受到限制體細(xì)胞的細(xì)胞核去核的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)(2)將卵細(xì)胞的細(xì)胞核去除，取體細(xì)胞的細(xì)胞核導(dǎo)入去核的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)(3)單獨(dú)培養(yǎng)完整的體細(xì)胞不能形成完整的青蛙，培養(yǎng)重組細(xì)胞，那么能形成完整的青蛙(4)高度分化的動(dòng)物細(xì)胞其全能性受到限制，但其細(xì)胞核仍具有全能性(5)將X注入正常青蛙體細(xì)胞