2014人教版五年級(jí)上冊(cè)《自己的花是讓別人看的》導(dǎo)學(xué)案

1、25、自己的花是讓別人看的導(dǎo)學(xué)案班級(jí)，五年級(jí)一班 授課人：蔡春華【基本目標(biāo)】：知道德國人有愛花的特點(diǎn)，及季老在四五十年后再次到德國，發(fā)出了怎樣的贊嘆。中層目標(biāo)：知道季老所介紹的德國風(fēng)景與風(fēng)俗各有什么特點(diǎn)，并能感受到季老對(duì)德國奇麗風(fēng)景、與眾不同的風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。拓展目標(biāo)：能結(jié)合上下文及聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)“人人為我 我為人人”的境界。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn)：知道季老所介紹的德國風(fēng)景與風(fēng)俗各有什么特點(diǎn)，并能感受到季老對(duì)德國奇麗風(fēng)景、與眾不同的風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1、通過指導(dǎo)學(xué)生朗讀想象，感受德國的奇麗風(fēng)景。2、通過合作探究，理解含義深刻的語句。3、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上下文及聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)“人

2、人為我 我為人人”的境界?？颇空Z文年級(jí)五年級(jí) 執(zhí)教人蔡春華課題25自己的花是讓別人看的課時(shí)安排第2課時(shí)學(xué)案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)1請(qǐng)認(rèn)真讀一讀課文，畫出優(yōu)美的詞語、句子，然后多讀幾遍。2想一想：課文能讀成那句話？1談話導(dǎo)入2.引出課題，板書課題。3.學(xué)生質(zhì)疑，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)檢查學(xué)習(xí)成果1、匯報(bào)課文可以讀成那句話？1.自由課文，匯報(bào)課文可以讀成那句話。2.出示自學(xué)任務(wù)。         合 作  探  究1 請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文的、自然段，用波浪線畫出德國人愛

3、花、養(yǎng)花的句子。2.細(xì)讀文章的第2.3自然段，說說從這些語句中讀出了什么？和小組成員交流一下。（1）家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。我喜歡這個(gè)句子是因?yàn)?（2）走過任何一條街，抬頭向上看，家家的窗前都是花團(tuán)錦簇、姹(紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的如入山陰道上，應(yīng)接不暇a我喜歡這個(gè)句子是因?yàn)?B解釋：花團(tuán)錦簇： 姹紫嫣紅: C寫出幾個(gè)描寫花的詞語 D再讀這段話，閉眼想象，你仿佛看到什么，聽到什么，聞到什么? （2）每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街

4、上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。 b“頗”的意思是 耐人尋味的意思是 c搜集具體事例，看看我們國家有沒有“人人為我，我為人人”的這個(gè)品德的事例寫下來。 3.“變化是有的，但是美麗并沒有改變。”這是季老再次踏上德國的土地看到眼前的美景而說得一句話，這里的“美麗”指什么？怎么理解這句話？ 4.文章結(jié)尾說：“我仿佛又回到了四五十年錢，我做了一個(gè)花的夢(mèng)，做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。”你認(rèn)為季老的夢(mèng)里會(huì)有些什么？a我喜歡這個(gè)句子是因?yàn)? 1.出示討論注意事項(xiàng)。  2.深入小組，指導(dǎo)點(diǎn)撥，掌控小組交流的動(dòng)態(tài)。 

5、0;   展 示 交流一、感受景色的奇麗。二、感悟民族的奇特。三、理解“美麗”。四、 感悟夢(mèng)境。1.感受景色的奇麗。.小組代表匯報(bào)，師相機(jī)點(diǎn)撥引導(dǎo)。.品讀感受a. 教師朗讀，生閉眼想象場景。b. 生說自己想象到的畫境。c. 感受置身于花海中的心情。d.   引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。（點(diǎn)生讀、齊讀）2. 感悟民族的奇特。3. 引導(dǎo)學(xué)生理解“美麗”的內(nèi)涵。4. 感悟夢(mèng)境。拓展延伸給 予 如果你給我一條魚 /我就讓你看到整個(gè)海洋世界 /如果你給我一朵花/我就讓你擁有一片花海/如果你給我一片樹葉 /我就讓你看到整片樹林 /如果你給我一雙翅膀 / 我給你一方自由飛翔的天空 / 如果你給我一滴眼淚 / 我就讓你得到愛的陽光 /讓它溫暖你那四季如冬的心 /讓快樂和幸福永駐 / 人人為我 / 我為人人 /讓我們每個(gè)人都綻放成最/美的風(fēng)景 /在自己的心里