九年級(jí)物理下冊(cè)：17.1信息與信息傳播

1、 通俗的講通俗的講, ,信息就是各種事物發(fā)出信息就是各種事物發(fā)出的有意義的消息的有意義的消息. .消息中包含的內(nèi)容越消息中包含的內(nèi)容越多多, ,信息量越大信息量越大. . 你還能舉出一些例子來(lái)說(shuō)明信息無(wú)你還能舉出一些例子來(lái)說(shuō)明信息無(wú)處不在嗎處不在嗎? ? 信息是如何傳播的?人類(lèi)是怎能樣來(lái)傳遞信息的？蜜蜂是利用光、聲進(jìn)行信息的傳遞蜜蜂是利用光、聲進(jìn)行信息的傳遞 螞蟻是靠她那靈敏的觸角來(lái)傳遞信息的螞蟻是靠她那靈敏的觸角來(lái)傳遞信息的 而人類(lèi)區(qū)別于其它動(dòng)物的特有的信息有而人類(lèi)區(qū)別于其它動(dòng)物的特有的信息有三種：語(yǔ)言、符號(hào)、圖像三種：語(yǔ)言、符號(hào)、圖像 第一次信息技術(shù)革命是語(yǔ)言的使用。語(yǔ)言第一次信息技術(shù)革命

2、是語(yǔ)言的使用。語(yǔ)言的產(chǎn)生是歷史上最偉大的信息技術(shù)革命，的產(chǎn)生是歷史上最偉大的信息技術(shù)革命，其意義不亞于人類(lèi)開(kāi)始制造工具和人工取其意義不亞于人類(lèi)開(kāi)始制造工具和人工取火火 。促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)程。促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)程 。甲骨文金文 王羲之蘭亭序 第二次信息技術(shù)革命是文字的創(chuàng)造。由于第二次信息技術(shù)革命是文字的創(chuàng)造。由于人腦容易遺忘事情，一旦遺忘，信息就取人腦容易遺忘事情，一旦遺忘，信息就取不出來(lái)了。為了長(zhǎng)期存儲(chǔ)信息，如記數(shù)、不出來(lái)了。為了長(zhǎng)期存儲(chǔ)信息，如記數(shù)、記事等，就要?jiǎng)?chuàng)造一些符號(hào)代表語(yǔ)言，經(jīng)記事等，就要?jiǎng)?chuàng)造一些符號(hào)代表語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)多少年代的發(fā)展，這些符號(hào)逐漸演變成過(guò)多少年代的發(fā)展，這些符號(hào)逐漸演變

3、成文字，并固定了下來(lái)。文字，并固定了下來(lái)。 第三次信息技術(shù)革命是印刷的發(fā)明。第三次信息技術(shù)革命是印刷的發(fā)明。中國(guó)古代四大發(fā)明中的造紙術(shù)和印刷中國(guó)古代四大發(fā)明中的造紙術(shù)和印刷技術(shù)與第三次信息技術(shù)革命有密切聯(lián)技術(shù)與第三次信息技術(shù)革命有密切聯(lián)系。系。 第四次信息技術(shù)革命是電報(bào)、電話、廣播、第四次信息技術(shù)革命是電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入應(yīng)用電磁波時(shí)代。應(yīng)用電磁波時(shí)代。 第五次信息技術(shù)革命始于第五次信息技術(shù)革命始于20世紀(jì)世紀(jì)60年年代，其標(biāo)志是電子計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用代，其標(biāo)志是電子計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用及計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。及計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。 早期的傳播工具有哪些? 烽火臺(tái) 驛馬 電報(bào)機(jī) 電話 海軍用的手旗 燈光 1832年年,美國(guó)發(fā)明家莫爾斯受電磁美國(guó)發(fā)明家莫爾斯受電磁鐵原理的啟發(fā)鐵原理的啟發(fā),研制的電報(bào)機(jī)研制的電報(bào)機(jī).1876年貝爾研制成了最早的電話年貝爾研制成了最早的電話,它標(biāo)志著人類(lèi)利用電流進(jìn)行異地通話的開(kāi)始它標(biāo)志著人類(lèi)利用電流進(jìn)行異地通話的開(kāi)始. 自制有線電報(bào)機(jī)與接受機(jī)的電路:你學(xué)到了什么?1 人類(lèi)特有的三種信息是什么? 語(yǔ)言 符號(hào) 圖象信息