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文檔簡介
1、秦時明月漢時關秦時明月漢時關 滾滾黃河藍藍的天滾滾黃河藍藍的天壯士鐵馬將軍劍壯士鐵馬將軍劍 旌旗半卷出長安旌旗半卷出長安女兒柔腸男兒膽女兒柔腸男兒膽 滔滔熱血汗衣冠滔滔熱血汗衣冠 大漠無垠江湖遠大漠無垠江湖遠 暴雨驚雷亦如磐暴雨驚雷亦如磐美人淚美人淚 杯中酒杯中酒 天下任天下任 丈夫肩丈夫肩風瀟瀟風瀟瀟 路漫漫路漫漫 情切切情切切 意綿綿意綿綿生死盟生死盟 山河戀山河戀 君與臣君與臣 恩與怨恩與怨何必回頭傷往事何必回頭傷往事 且把風流唱少年且把風流唱少年萬里江山千均擔萬里江山千均擔 守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難 漢武帝的文治武功第第3課課長安長安洛陽洛陽前202年,劉邦公元25年,劉秀 建立東
2、漢漢武帝的文治武功(提示:從以下方面歸納)(提示:從以下方面歸納) 提出你不懂的問題,問同學、問老師。提出你不懂的問題,問同學、問老師。漢武帝的文治武功想一想想一想漢武帝面臨的問題?漢武帝面臨的問題?核心:核心:國家要一統(tǒng)于皇帝國家要一統(tǒng)于皇帝大一統(tǒng)的思想大一統(tǒng)的思想萬物要一統(tǒng)于天萬物要一統(tǒng)于天漢武帝的文治董仲舒董仲舒材料材料:“臣愚以為諸不在臣愚以為諸不在六藝之科六藝之科,孔子之術孔子之術者,者, 皆絕其道,勿使并進皆絕其道,勿使并進” 漢書漢書董仲舒?zhèn)鞫偈鎮(zhèn)鳌傲T黜百家,獨尊儒術罷黜百家,獨尊儒術”興辦太學興辦太學一、尊儒術興太學一、尊儒術興太學說一說說一說主持教學的人稱為?學生稱作?主持
3、教學的人稱為?學生稱作?漢武帝的文治長安博士博士 “弟子員弟子員” “武帝施主父之冊。下推恩之令。武帝施主父之冊。下推恩之令。使諸侯王得分戶邑,以封子弟。使諸侯王得分戶邑,以封子弟。” 漢書漢書 材料中材料中“武帝武帝”指誰?指誰? 武帝下武帝下“推恩令推恩令”主要解決什么問題?主要解決什么問題? “推恩令推恩令”的內容是什么?有何作用?的內容是什么?有何作用?想一想想一想材料材料請回答請回答漢武帝的文治二、鞏固國家統(tǒng)一二、鞏固國家統(tǒng)一推恩令的效果推恩令的效果諸侯國諸侯國( (父父) )實行推恩令前實行推恩令前諸侯國諸侯國( (嫡長子嫡長子) )實行推恩令后實行推恩令后諸侯國諸侯國( (父父)
4、 )長子長子次子次子三子三子漢武帝的文治2、鹽鐵業(yè)由國家壟斷經(jīng)營、鹽鐵業(yè)由國家壟斷經(jīng)營1、國家統(tǒng)一鑄幣、國家統(tǒng)一鑄幣四、開發(fā)邊疆四、開發(fā)邊疆1、擴建軍隊,啟用有才干的軍事將領、擴建軍隊,啟用有才干的軍事將領 衛(wèi)青衛(wèi)青 霍去病霍去病2、設置河西四郡、設置河西四郡 3、 加強對五嶺以南的管轄加強對五嶺以南的管轄 (海南島)(海南島)4、把西南夷納入統(tǒng)治、把西南夷納入統(tǒng)治 管轄從今甘肅河西走廊至玉門關一帶管轄從今甘肅河西走廊至玉門關一帶漢武帝的文治武功漢武帝的文治武功文治文治武功武功思想文化方面: 罷黜百家,獨尊儒術。罷黜百家,獨尊儒術。 興辦太學興辦太學政治方面:頒布推恩令,解決王國問題。頒布推恩令,解決王國問題。經(jīng)濟方面:整頓財政整頓財政民族關系方面:開發(fā)邊疆開發(fā)邊疆漢武帝的文治武功五、小結五、小結怎樣才能客觀的怎樣才能客觀的,科科學的評價漢武帝呢學的評價漢武帝呢?一個人一個人,即使他是帝即使他是帝王王,也是既有優(yōu)點也是既有優(yōu)點,又又有缺點的有缺點的
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