四年級19-24課導(dǎo)學(xué)案

1、千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂1 Lesson19：Lets go shopping 導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 班級：班級： 四年級四年級 姓名姓名教學(xué)目標(biāo)： 一、知識目標(biāo)1、學(xué)習(xí)新單詞 2、學(xué)習(xí)新句子 二、能力目標(biāo)理解本課課文的大意，并嘗試使用課文中的語句進行口語交流。教學(xué)重難點：1、熟練拼讀本課的重點單詞。2、牢固記憶本課中的習(xí)慣用語。同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦【我來嘗試我來嘗試】一、連一連。一、連一連。 二、快樂三選一。 （ ）1.Lets go _ . A.shop B.shopping C.shopping (

2、 ) 2.- What _ you want to buy ?- I want to buy a new dress .千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂2A.are B.do C.is ( ) 3.I dont _ to buy a new dress . A.what B.want C.wants ( ) 4.-Lets go to the silk shop .- _ .A.You are welcome B.Thank C.OK【合作攻關(guān)合作攻關(guān)】二、根據(jù)漢語意思完成句子。 1.我們?nèi)ベI東西吧！_ 2.我們?nèi)シb店吧！_ 3.你想做什么？_ 4.我不想買一條新的連衣裙。_

3、5.你想買什么？_三、手牽手。1. What do you want to do ? A.Sixty yuan.2. Do you have a bike ? B.Its a tea shop .3. What do you want to buy ? C.I want to go shopping .4. How much is the dress ？ D.Yes, I do .5. What is it ? E.I want to buy a new dress . 自我評價： 小組評價： 教師評價：千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂3 Lesson20: At the sho

4、p導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 班級：班級： 四年級四年級 姓名姓名教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo):1、認(rèn)讀并記憶下列單詞 2、聽懂對話 過程與方法目標(biāo)：借助教具，幫助學(xué)生形象、直觀地拼讀、拼寫單詞。依托情景學(xué)習(xí) near, far 等詞匯。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：理解本課對話的大意能熟練運用, 使用禮貌用語進行對話.教學(xué)重難點：熟練拼讀本課的重點單詞。同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦【我來嘗試我來嘗試】一、用詞或短語填空。一、用詞或短語填空。 二、手牽手，找朋友。 1.May I Help you? A.Here they are . 2.Where are

5、the dress ? B.Okey.Ill show you . 3.Ill show you . C.Thirty yuan .千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂4 4.I want to buy some books . D.Yes, I want to buy a bike . 5.How much is the dress ? E.Thank you .【合作攻關(guān)合作攻關(guān)】三、情景交際。 （ ）1.當(dāng)你走進商店時，售貨員會問你：A. What is this ? B.Where are you going ?C.May I help you ?( ) 2.當(dāng)有人對你說“E

6、xcuse me !”時，你會說：A. Yes? May I help you ? B.Sorry, I dont know . C.No .( )3.你讓李明往這邊走，你會說：A. Here you are . B.This way ,please .C.Here they are .三、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子正誤。My name is Lucy .Im a girl .Im ten years old .There are three people in my family. They are my father ,my mother and I. My father is a doctor

7、. He works in a hospital.My mother is a teacher.She works in a school. I am a student. I like swimming. Im good at it .But I dont like running. I love my family . ( )1.Lucy is a girl . ( )2.There are three people in Lucys family . ( )3.Lucys father is a cook . ( )4.Lucy likes swimming .自我評價： 小組評價： 教

8、師評價：千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂5 Lesson21: Cinema and park 導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 班級：班級： 四年級四年級 姓名姓名教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo): 過程與方法目標(biāo)： 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 教學(xué)重難點： 同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦【我來嘗試我來嘗試】一、一、 【合作攻關(guān)合作攻關(guān)】自我評價： 小組評價： 教師評價:千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂6 Lesson22: At the supermarket 導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 班級：班級： 四年級四年級 姓名姓名教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能目標(biāo)

9、: 1.認(rèn)讀、記憶下列詞匯 過程與方法目標(biāo)：借助教具，幫助學(xué)生形象、直觀地拼讀、拼寫單詞。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 教學(xué)重難點： 同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦【我來嘗試我來嘗試】一、一、 【合作攻關(guān)合作攻關(guān)】千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂7 Lesson23: Shopping online導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 班級：班級： 四年級四年級 姓名姓名一、教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能目標(biāo) :學(xué)習(xí)本課的新單詞 過程與方法目標(biāo) :借助教具，是學(xué)生熟練掌握本課知識。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：理解本課對話的大意能熟練運用,二、教學(xué)重點、難點： 學(xué)習(xí)本課的新單詞 同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦【我來嘗試我來嘗試】一、一、 【合作攻關(guān)合作攻關(guān)】 Lesson24: Ettas teddy bear 導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂8 班級：班級： 四年級四年級 姓名姓名教學(xué)目標(biāo) ：1、知識目標(biāo)：本課學(xué)生 2、能力目標(biāo)：通過閱讀故事，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力。通過表演，讓學(xué)生邊讀邊做動作達到對知識的理解與運用